下面是文案网小编分享的我读书，我快乐作文 我读书我快乐演讲稿文案，以供大家学习参考。
我读书，我快乐作文 我读书我快乐演讲稿文案：
书仿佛是漂浮在水中一个浪漫的梦想，载着我来到世界各地的着名景观。我愿跟随尖尖的船头在水中游走，直到找寻我梦想中的自由。
一个个字，一张张图，如同跳动的音符，奏成一支交响乐。我非常爱书。
每天放学后，我都走进书店瞧一瞧，让心灵欢快地徜徉于古色古香的书架之间，静心品味那一股股沁人心脾的书香。我的手指轻轻滑过每一本书的脊背，好像与它们进行着心与心的交流。
我抽出一本《千年古镇》，耳边听着悠扬的乐曲，令我沉醉在美妙的幻想中。
诗意的江南水乡，水墨样的古老乌镇，时常被我捏碎在飘忽的想里。蜿蜒的水巷，流动的清波，宛若揭开了坛盖的陈年老酒，轻扬着香醇，沉醉了一切。
碧玉般的水让人舍不得碰碎，温润的涟漪轻轻漾开，船就在这水上摇啊，摇啊，摇得我心都软了。顿时，思绪、时间、生命，一切都好像慢了下来，慢慢地，缓缓地流淌……
这时，一位服务员走了过来，看着我专注看书的模样，便不忍心打扰，在一旁静静地站着。
过了好一会儿，服务员才回过神来，热情地说：“您要买书吗？”我转过身来，尴尬地不知所措，不好意思地呢喃细语道：“不……不用了。”说着，就放下书本，迅速地跑了出去。
直到现在，我一有时间，就会幻想书本中的那个乌镇。乌镇啊乌镇，每回令我沉醉其中的乌镇，你在千年的风雨磨练后，会不会改变呢？
同学们，快快行动起来，一起看书吧！让书香洒满我们的校园，让朗朗书声成为我们学校一道独特的风景线。
四年级:栀2子花
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我读书，我快乐！因为书是我精神的粮食，是我生命的需要，是生活中不可少的，正是它让我改变了生活上的坏习性，弥补了我生活的空虚，也正是它让我明白了许多生活的道理，所以我读书，我感到快乐。
我读书时快乐得把一切事忘怀了。记得那天上午，我在家中读书，妈妈会来嘱咐我；“亚儒，呆会把试卷做完。晚上，值夜班，没法回来”。我眼睛盯着书本，迷糊地应了一声，便沉浸在书乐趣中，无法自我，不知不觉三本《少年文艺》读完了，天也黑了。过了一会，猛然想起妈妈的话，挑灯夜战，尽管如此心里仍是美滋滋的，“今天可是收获不少呀！”我一边做作业，一边自言自语。是啊，读书时未曾发现，读书后才发现书的魅力太大了，但也正是这种魅力使我快乐。
细细品书，能品出春季的清香，细细品书，能品出夏季郁郁的荷香，细细品书，品出秋季的碧波；细细品书，品出它冬季的傲慢。不品，不读，怎能感受书的百味；无有快感，未有乐可言，怎能去自我品、读书。
我爱读书，我信步走入公园，手中拿着书在这片树林中，在这棵大树下，我喜欢倚着树去读书。在书中，我可以身心入临，仿佛眼前就是玛丽亚圣母的大花园；我闲上眼睛，幻想着书中一片自然的精境，托着红花，抚着绿草，迈入大庭，走出小道；我幻想着书中一片金光闪闪的场画，我轻缓地拍击的水雷，撩起一阵水珠，那颗颗血映似玉般地水滴洒落下来，我的眼又不由地睁望望那时我来说如同天使般的书本，笑了。是的，我爱读书，读书让我学到了知识，丰富了想象力，也正是这种增长和丰富使我快乐。
读书，我快乐；我愿做一只老鹰，在这书的领域中遨翔，我愿做一只木筌，在这书的海洋中畅游，我愿意做一名蹬山者，跑遍每座由书中知识堆积的层山------作为一只老鹰，遨翔是最快乐的，作为一只木签，畅游是最快乐的，作为一名蹬山者，跑遍群山是最快乐的。作为我，只要读书，我就是最快乐的！
有人问我，什么使你如此爱书，我便回答，“书中盛事名，也只有文字优美、精僻才能吸引我。爱书是常事，一块宝玉你会嫌弃吗？但真正的欣赏才是最重要的。不丢，但不如赏，不如丢弃，读书也是如此，只有真正地品，读书才能说快乐。而我能大声地说“我读书，我快乐”。即然谈到了快乐，那么我只能告诉你；“我读书是为了快乐。
江苏省常州市谭市小学四年级：李轩
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读书是一种享受，我们可以在享受中得到体会；读书是一种体会，我们可以在体会中得到乐趣；读书是一种乐趣，我们可以在乐趣中获得知识。我读书，我快乐！
书籍是人类的朋友，它可以引导我们奋力前进。多读好书，会使我们脱离庸俗，脱离无知，走到哪里，仿佛都有一种书的清香伴随着我们，书香弥漫，让我们沉浸在知识的海洋中。有文化底韵的人，都会给人一种清新的感觉，一种高贵的气质。书籍，它教导我们要脚踏实地的做人，问心无愧的迈向成功。
书籍是人类的朋友，而读书则是和书交朋友。在读书的过程中，我们能培养文化修养。如果经常去阅读，去思考，便能从中找到新的知识点。正所谓“温故而知新”。还可以把知识点牢牢地记住，就像刻在脑海里一样。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。只有多读健康有益的书，努力地学习，才能为自己幸福的将来奠定良好的基础。
读一首古诗，诗情画意即刻展现在我们眼前。南北朝民歌《刺勒歌》——天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。描绘了北方大草原的辽阔，青草丰盛，牛羊成群的迷人风光；贺知章的《咏柳》——不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。通过赞美柳树，更赞美了春天，歌颂春的无限创造力，使读者闻到春的气息；孟浩然的《春晓》——夜来风雨声，花落知多少。则表现了春天夜雨后清晨的美丽景色和大自然的勃勃生机；王维的《鹿柴》——返景入深林，复照青苔上。描绘了鹿柴附近的空山深林在傍晚时分的幽静景色……诗句都能让人陶醉。
读一本童话书，就能让人开开心心，消除烦恼，因为童话书里藏着许多有趣、奇妙和神奇的故事如：《海的女儿》《卖火柴的小女孩》《渔夫和妻子》……这些故事有的让人开心，有的让人伤感，同情故事中的主人公，还有的让人懂得很多道理。
读一本意义方长的书，能加深我们的理解能力，读书百遍，其义自现。
读一本作文书，又能提高我们的写作水平，从中吸取精华，就像蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出美味的蜜来。倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。书就是这么重要的伙伴，所以，我读书，我快乐！
四川广元市中区北街小学四年级:952095562
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书是知识的源泉，这话一点也不假，在我成长的经历中，书一直陪伴着我；书是力量的翅膀，智慧的海洋，我愿意插上翅膀，飞向智慧的蓝天。
读书让我明白许多道理。认识了许多名人。丰富了我的知识。我读了《水孩子》之后，我懂得了只有改掉自己身上的坏习惯，才能成为一个真正的男子汉，让所有的人刮目相看。
我读了《中小学生必背古诗词》之后，我认识了很多的诗人，有李白、杜甫、王安石、张籍，还有清朝的纳兰性德；并且，我还知道了很多首名诗，有《草》《四时田园杂兴》《望洞庭》《泊船瓜洲》《秋思》《长相思》等等。书中意义深刻的诗句、优美抒情的诗句，深深打动了我，捧着这本书，仿佛又在和诗人们品书论诗。
读书丰富了我的知识。我读了《窃读记》之后，我明白了许多的道理。《窃读记》这篇课文，主要讲了“我”放学后急匆匆地往书店赶，每天到了晚上才依依不舍的离开，通过动作和心理活动的描写展现了窃读的情景，表现了作者对书的热爱和对知识的渴望。另外，我还明白了粮食哺育的是身体，而书籍哺育的是灵魂。一个知识与智慧不断增长的人，才是一个健康成长的人。我受到的启发是读书可以让我们收获到新的知识和快乐，让我们以书为伴，让我们受益无穷。
书是知识的源泉，书是理想的翅膀，书是打开通往成功大门的钥匙。
点评：读书，果然如此快乐，小作者通过自己读书获得的感受与知识的一一罗列表述，令人信服地写出了快乐的收获，言之有理，理之成文。
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过《我读书，我快乐》作文吗？以下是小编收集整理的《我读书，我快乐》，仅供参考，欢迎大家阅读《我读书，我快乐》。