下面是文案网小编分享的名字的故事作文 名字的故事大班教案文案，以供大家学习参考。
名字的故事作文 名字的故事大班教案文案：
我姓金，名昊天，这是我爸爸妈妈为我取的名字。昊天的意思是：广大的天。父母恩情深重，他们期望我父母养育之恩，同时以后对社会做出贡献。
我的名字一直激励着我成为一位很努力的人，希望我长大以后能发明出更多高科技的东西：比如在天上飞的汽车，可以方便交通；水陆两栖的坦克，可以帮助军人更好地保卫国家。
我姓郑，名圣耀。这个名字是爸爸为我取的。圣的意思是最崇高的、最有智慧的。耀的意思是光荣、光芒。爸爸希望我成为一个品德高尚、智慧、为家里争光的人。
我的名字一直激励着我可以成为一名军人，守卫国家。
我姓陈，名启皓。这个名字是我爸爸给我起的。“启”的意思是打开，开始。“皓”的意思是洁白，明亮。爸爸希望我做个正直坦荡的人。另外这两个字都有“口”字，他希望我善于沟通，能言善辩。
我的名字一直激励着我可以成为一名宇航员。我要从小认真学习，长大以后成为一名优秀的宇航员，去探索太空。
我姓蔡，名博丞，这是我妈妈给我取的名字。“蔡”是因为爸爸姓蔡，“博”在字典的意思是知道得多，妈妈希望我长大后成为博学多才的人。“丞”的组词是丞相，和宰相比较相近，有句俗语叫“宰相肚里能撑船”，妈妈希望我能成为宽宏大量的人。
这个名字激励着我，希望自己能成为一个有文化的人，上课认真听讲，课后仔细复习，做到全面发展。
我姓沈，名子皓，这个名字是爸爸帮我取的。子的意思是受人尊重，皓的本意是日出时太阳发出来的白光。寓意为光明、洁白、广大。爸爸妈妈给我取这个名字是希望我做事做人都要受人尊重，光明正大。
“沈子皓”这个名字一直激励着我。我希望自己可以成为清清白白、堂堂正正、乐于助人的科学家。
我姓王，名熙文。我的名字是爸爸给我取的。“熙”的意思是：光明、欢喜、和乐、兴旺。“文”大家都知道，就是文化的文。他希望我成为一个有文化的人。
我的名字激励着我成为一个科学家。我最喜欢关于航母的知识，希望长大后能成为研究航母的科学家。
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本人，姓邱名轶颖。因既不是古人，也不是文人，当然也就无字无号了。
“邱”，这在本人没下生就定格了，爸爸姓邱，爸爸的爸爸也姓邱，我自然就天经地义地无法去自由选择喽。不想，这也姓竟成了同学给本人起外号的奠基。
“轶”，本人尚且年少，但此字并不是暂用，而是永久性标志，就是说永远超群了，哈哈，然而也因为这个字，本班同学给本人起外号叫“邱蚓”，呜呜！！！难道我也会是一条虫？
说起这第三个“颖”字，当年可让爸爸费了一番脑筋。因为有了“轶”字，所以后面的字就很难起。本想用老娘的姓氏，可是太难听，于是爸爸提议说：“我想我的女儿一定很聪明就“颖”吧！”于是“邱轶颖”这伟大而高贵的名字诞生了。也只有这样了。不过，我敢担保，在读过本人的芳名后，99。99%的人都会认为我超级聪也！
然而，说来惭愧。颖颖，颖颖，喊起来响亮，只可惜本人长得既不靓也不帅，那大脑的智商和平日学业，也是平平一般。唉，亏对大名也。后来，长大后得知历史上有位胆识过人的将。
洵阳路小学四年级三班邱轶颖
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名字的故事
“哗啦啦！哗啦啦！哗啦啦……”随着家庭成员一阵阵翻字典的声音，大家开始了一场激烈地“战斗”！
当我还在妈妈肚里时，大家都因为给我起名字而苦恼。姥爷为我起得名字叫刘丽君，爸爸妈妈不约而同地说：“这个名字太俗气了！应该起个有意义的！爸，不要总是往老一辈的思想中想！”
于是妈妈兴高采烈地说：“我想到了！我想到了！不如咱家女儿就叫欣雨吧！欣代表让咱家女儿欣欣向荣，雨代表让咱家女儿在雨水地灌养下，茁壮成长！我觉得挺好！”
“不行！不行！”爸爸斩钉截铁地说：“起得名字太平淡，我看呀思琪这个名字怪好，而且叫思琪的人也很多，说明这个名字不同寻常呀！你们说呢？”
姥爷和妈妈沉思片刻，异口同声地说：“行，就叫刘思琪！”就这样我的名字诞生了！
“哇！哇……”没过多久，我出生了，大家都亲切的叫我思琪，琪琪。
自从我呱呱落地，妈妈就细心呵护我。上小学一年级的时候，我好奇地问妈妈：“我的名字有什么意义啊？”妈妈语重心长地说：“琪琪啊，你名字中的思代表思考，考虑，爸爸妈妈想让你做一个细心的孩子；琪呢，代表爸爸妈妈想让你像一块美玉一样做一个十全十美，完美无瑕的人，明白吗？”我听了总是会呵呵一笑。
四年级了，同学们老给我起外号，叫我六四七，我听了，也不会在意，我只知道，爸爸妈妈给我起得这个名字意义非凡！
我一定不辜负爸爸妈妈对我的期望，像我的名字那样，做一个十全十美的人！
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一天晚饭后，我们一家人围坐在茶几旁闲聊，不知怎么的就聊到了起名字这个话题了。
爷爷说：“我们小时候家里都很穷，最大的愿望是吃饱肚子，所以父母都希望孩子能有饭吃，给孩子起名字多数都叫满仓、满囤什么的，象我和你三爷爷、四爷爷弟兄几个就把‘屯粮、陈粮、余粮’的名字全占了。”
这听起来好笑的名字真是透出一股心酸呢！
“那爸爸的名字有什么意思？”“我们出生的时候正赶上全国人民怀念毛泽东，崇拜军人的时代，”爸爸接过话来说，“所以男孩都爱起‘卫东、爱军、胜利’之类的名字，女孩嘛，叫‘爱红、卫红’的特别多。”
哦，怪不得爷爷给爸爸取名叫拥军，给姑姑叫爱红呢！军人出身的爷爷当然热爱军人了。
“你出生的这个时代，不愁吃穿，又没有战争，是最幸福的一代人了，所以爸爸妈妈在给你们起名字时，就把心中最美好的祝愿和希望融进你们的名字中了。比如你的名字……”
“我知道，我知道”，爸爸还没说完，我就打断了他的话，“我小名叫健翔，是因为你们希望我身体健康，能自由飞翔；我的大名叫王越，是你们希望我能够不断超越自我，因为你说人最难超越的不是别人是自己。”
“哈哈……”
五莲县实验小学四年级十班四年级:王越
结语：《名字的故事》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《名字的故事》供大家参考，我们一起来看看《名字的故事》作文应该怎么写吧！