下面是文案网小编分享的语文课文练习及答案在天晴了的时候作文 小学课文在天晴了的时候原文文案，以供大家学习参考。
语文课文练习及答案在天晴了的时候作文 小学课文在天晴了的时候原文文案：
小学语文四年级下册课文练习及答案：在天晴了的时候
练习1
一、选择下列生字的正确读音。
炫(xuànxuàn)怯(qièquè)
曝(pùbào)涉(sèshè)
二、巧填词语。
踏着（）涉过（）抖去（）曝着（）
三、写出下列句子运用的修辞手法。
1.看山间移动的暗绿——云的脚迹——它也在闲游。（）
2.（凤蝶儿）把它五彩的智慧树叶，曝着阳光一开一收。（）
3.在天晴了的时候，应该到哪里去走走呢？到小径中去走走。（）
四、根据课文内容填空。
《在天晴了的时候》是一首生动的小诗，诗中描绘了
的美丽景色，表达了诗人的情怀。
参考答案
一、炫(xuàn)怯(qiè)曝(pù)涉(shè)
二、新泥溪流水珠阳光
三、1.拟人2.比喻3..设问
四、雨后的小径亲近自然，热爱生活
语文课文练习及答案在天晴了的时候作文 小学课文在天晴了的时候原文文案：
在天晴了的时候，该到公园里去走走，给雨润过的石子路，一定是干净有凉爽，带着露珠的绿叶，也一下子换上了新衣服，身体强健的大树，微笑着对我招手，挤挤眼，摇一摇，然后伸个大懒腰，避过风雨的小鸟，在树林中自在闲游，把他的饰彩的智慧书页，曝着阳一开一收。到公园里去走走吧，在天晴了的时候，跑一跑，跳一跳，摸摸大树，看看小鸟。新阳推开阴霾了，小鸟在温风中欢叫，看那边那个小花点——蜻蜓——它也在舞蹈。
语文课文练习及答案在天晴了的时候作文 小学课文在天晴了的时候原文文案：
在天晴了的时候。
请到小径中去走走吧。
给雨润过的泥路。
一定是凉爽又温柔。
炫耀着新绿的小草。
一下子洗净了尘垢。
不再胆怯的小白菊。
慢慢的抬起了他们的头。
试试寒，试试暖。
然后一瓣瓣的绽透。
抖去水珠的凤蝶儿。
在木叶间自在闲游。
把它五彩的智慧书页。
曝着阳光一开一收。
到小径中去走走吧。
在天晴了的时候。
赤着脚。携着手。
踏着新泥，涉过溪流。
新阳推开了阴霾了。
溪水在温风中晕皱。
看山间移动的暗绿-
云的脚迹-它也在闲游。
凤蝶:昆虫纲。鳞翅目。凤蝶科。大型昆虫，蜜翅生个色鳞色，形成绚丽。花斑。
语文课文练习及答案在天晴了的时候作文 小学课文在天晴了的时候原文文案：
在天晴了的时候，如果你到小径中去走走，可以感受到被雨润过的泥路是既凉爽又温
柔的。看这些正在炫耀着自己的新绿的小草
被顽皮的雨弟弟一下子洗净了尘垢，变得更加生机勃勃。瞧!平常胆怯的小白菊妹妹不再胆怯了，自信地把头慢慢地抬起来了!它们先试一试寒，又试一试暖，然后把它们的“小裙子”在阳光下美丽绽透。看远处那个自在闲游的小点点是什么呢?呀!原来是美丽的凤蝶儿姑娘啊!瞧，它正在抖去它美丽衣裳上的“小水晶”呢!它在木叶间自由自在的闭游，把它那五彩美丽的智慧书页着灿烂的阳光一开一收。
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