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寻春作文 寻春作文文案

2019-03-12 四年级作文 类别:其他 450字

下面是文案网小编分享的寻春作文 寻春作文文案,以供大家学习参考。

寻春作文  寻春作文文案

寻春作文 寻春作文文案:

在小区广场的边上有一棵榆树,已经长处了榆钱,我从地上捡了一串,这片叶子是嫩绿色的,中间有一个扁而硬的种子,四边都是薄薄的。榆树旁边有一棵榉树,我一抬头,只见光照着榉树叶,使叶子有了透明感,可以透过它看见天空。
有一些柳树在小池塘边,随着风飘动的柳条像鞭子一样,在空气中轻轻地飘着。柳叶是碧绿的,正面颜色深但很光滑,反面颜色浅却有些粗糙。柳条上还有柳树的种子,像一条条毛毛虫在爬。
再往前看,有几棵茶树,茶花的花托是淡黄色的,水红色的花瓣十分厚实,像一层棉被
。茶花的旁边有紫荆花,是成簇开放的,一簇有二十朵左右,每朵都是淡紫色。
看完这些之后,老师叫我们在草地上自由观察。只见绿色的草地上开满了荠菜花、小蓝花、小紫花,连蒲公英也开出了金黄的花。女生们突然叫了起来,我走了过去,眼睛一亮,原来是一只蚂蚁,我一下子抓住了它。仔细一看,这只蚂蚁有六只脚,两只触角和两个牙齿,它的牙齿有点红,咬我的时候就像挠痒痒一样,直到回教室的时候我才将它轻轻地放在地上。
当我们回教室的时候,阳光似乎更明媚了,风正轻轻吹着我们的衣角……

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过了不久,飘过来了一阵暗暗的幽香。我望见不远处有几枝吐露芬芳的杏花。它们有的把花瓣紧紧地聚拢着,含苞待放;有的还没有完全绽放,我想它们大概是想多睡几觉吧,春眠不觉晓嘛;还有的已经把被雨水冲刷得一尘不染的瓣儿展开了,似乎要抢在别人的前头欣赏春天,多吸几口新鲜空气呢!
我在一群可爱的小鸽子的簇拥下,来到了河边。抬头远望,天与水融成一片,像一道翠绿的屏障。河边的垂柳悄悄地抽出了嫩绿的新芽,显得生机盎然,正应了贺知章的名句:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”一阵微风吹来,树枝轻轻地摇晃,似乎在感谢春天的到来。
走着走者,美丽华贵的桃花映入了我的眼帘,它们红的像火,白的如雪,粉的似霞。它们的美丽,它们的热烈,使我感到了春天的温暖。我在桃花面前驻足许久,迟迟不肯离去。
其它的各种花儿也都不甘示弱,竞相开放,好像要比一比谁艳似的。小鸟儿们也都结伴飞来了,分明是在庆祝春天的到来。
我放起了风筝。眼看着风筝越飞越高,我的思绪也跟着飞了起来:一年之际在于春,我应该加倍努力学习,抓住这美好的时光,决不让它虚度。
看着眼前这幅春天献上的美丽奇特的画卷,我陶醉了。我不
禁唱起了那首歌:“春雨在蒙蒙地下,唰唰唰唰。绿了河边的杨
柳,红了路边的杏花,种子在发芽……”

寻春作文 寻春作文文案:

噢!春天在草地里。当春节过后,枯萎的草丛中,小草钻出了碧绿的“小脑袋”。春风吹过,小草向春风点了点头,又跳起美丽的舞蹈,摆出优美的舞姿,显出一副生机勃勃的样子。
噢!春天在花园里。迎春花迫不及待炸开了花朵,还没有长叶,就已经要向人们报来春天的信息。花园里,还有高雅的白玉兰,在洁白的花瓣上,还“绣”着一圈粉色的花边。桃树也不甘示弱,开出了粉红色的小花。花园里的花争芳斗艳,引来了一群群蜜蜂和蝴蝶。
噢!春天在公园里。公园里的树都绿了。柳树长出嫩绿的小芽,微风吹过,柳树轻轻地摆动着自己的“小辫子”。杨树也开出了一条条像毛毛虫一样美丽的小花。
噢!春天又在森林里。在这鸟语花香,美丽动人的日子里,动物们从冬眠中苏醒过来。大雁从南方排着整齐的队伍飞回来了。小河的冰融化了。小鱼跳出水面,高兴地在水中嬉戏。
噢!春天还在校园里。小朋友们脱去厚厚的冬装换上了春装,在校园中快乐地玩耍着。
春天又在农田中。拖拉机唱着歌,农民伯伯在农田中播种,脸上带着微笑,嘴里还哼着小调,好像预测到今年有个好丰收,兴高采烈的。
噢!我找到了春天。它在草地里、在花园里、在公园里、在森林里、在小河中,在校园里,也在稻田中。春天到底在哪里呢?它在大自然中,到处都可以看到春天的美丽景象。

寻春作文 寻春作文文案:

春回大地、万物复苏、柳绿花红、这是我心目中的春天,听妈妈说,春天早就来了,我便想去找一找春天。
春天来了!听!机灵的小鸟唱起了悦耳的歌曲,好像在告诉我们:“春天来了,春天来了!”又好像在彼此询问:“春天在哪里呀?春天在哪里?”这是我找到的第一个春的信号。
小树长出了小小的嫩芽,新鲜的绿、青翠的绿,可爱极了!我想:在那些满满的新绿中是有多少新的生命在颤动呢?绿叶、红花、幼虫都在这生气勃勃的春风中生长吧!这是我找到的第二个春的信号。
小花开了。昨天经过时都只能看见小小的花苞,今天抬头看时却已经开满了花,一片连着一片,一簇接着一簇,美丽极了!这是我找到的第三个春的信号。
小草长出来了。你看!小草从土里探出了它那小小的脑袋,小脑袋一直在那摇啊摇,仿佛在对着大地妈妈诉说着自己的心声。这是我找到的第四个春的信号。春天,多么美好!
四年级:严晨宇


结语:《寻春》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《寻春》供大家参考,我们一起来看看《寻春》作文应该怎么写吧!