下面是文案网小编分享的放学以后作文 放学以后英语文案，以供大家学习参考。
放学以后作文 放学以后英语文案：
“铃铃铃”，放学铃打响了，同学们像箭一般的冲出了教室。
镜头一：
同学们对乒乓球的兴趣非常大，一放学就跑去打乒乓球。“砰砰砰”的声音时刻在我的耳边响起。声声透着快乐，声声传递着自由。
镜头二：
每当一放学，运动当然是少不了的了。篮球场上中有几个人在打篮球，那一招一式的动作，那一颗颗的汗珠，透着运动的快乐，运动的激情。
镜头三：
放学后，同学们个个掏出自己的零花钱，在学校门口买零食，可当老师一出校门，校门口的同学顿时就都落荒而逃了，当老师一走后，小摊前又聚满了人。同学们真实改不了吃零食的坏毛病，老是喜欢吃三五产品。说的也是，贪吃的永远是学生，馋嘴的永远是学生。
镜头四：
在现在看来，大多数同学都比较贪玩，但又有些同学不一样，他们放学后并不是去买东西或是去玩，而是往兴趣班走去，他们各自有各自的兴趣，什么弹琴呀、画画呀、下棋呀``````
同学们都有自己成长的童年，都有童真，童趣，童乐，都有贪玩好耍的心理。正因如此，同学们琴棋书画样样精通，放学后的生活也异彩纷呈。
镜头五：
晚上回家做作业，有些同学认为是一项任务。完成任务后便就开始玩了。而又有许多同学做完作业，还得看书，那是因为要为以后的学习打好基础。
放学以后，是一张白纸，每个人用自己的笔将它涂上不同的颜色，让一张张异彩纷呈的画晾在风中的艳阳下。放学之后，一段真正属于自己的时间，一段包罗万象、无奇不有的时间……
点评：巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。
放学以后作文 放学以后英语文案：
一天下午放学了，我走出校门，看见空中乌云密布。黑得像锅底似的，紧接着，空中电闪雷鸣，不一会儿，下起了倾盆大雨，豆粒般的雨点打在人们的脸上、身上，像刀扎一样。雨越下越大，老天爷好像火冒三丈，在发脾气。
我没带雨具，准备三步并作两步地跑回家，心里想：要是现在有人接我就好了。现在回了家肯定就被雨淋成了落汤鸡。要是能变出一把雨伞该多好啊！这时，我的好朋友——王鹿敏也出来了，准备回家。她看见我没带雨具，就笑眯眯地说：“嘉庆，嘉庆，你没带雨伞，正巧和我一路，咱们一块儿回家吧！”我听到这温暖亲切的话语，仿佛有一束温暖的阳光射进我的心田，于是，就说：“谢谢你，鹿鹿。”“不用谢，谁让咱们是好朋友呢。你有困难，我就得帮助你。”说着，她打开雨伞，我俩走出了学校，一路上，我看见柳树经过风吹雨打，发出“沙沙沙”的声音，好像在赞扬鹿鹿助人为乐的精神，还有汽车“嘀嘀”的鸣笛声，好像在说：“你们俩真是好朋友啊！”我们俩说说笑笑，不知不觉就到了。
到我家后，我心里热乎乎的。接着，我俩在我家写起了作业。
放学以后作文 放学以后英语文案：
放学了，同学们陆续走出了教室。一向第一个冲出教室的王亮却迟迟没有离开。
王亮为什么没有离开教室呢？原来是因为上午坐在他前面的同学，在上课回答问题时，椅子上的一个小钉子探出头来了。只听“撕啦”一声，前面同学的裤子撕开了个口子，那同学赶紧坐下了。而王亮却默默地看着，并记在了心里。中午，王亮找好了工具，有锤子、绳子、木板、钉子等，就等放学以后修理椅子。
王亮先把木板放在椅子面上，再把一个钉子立在木板上，然后拿一根绳子套住钉子拉住，最后用锤子砸就行了，如果钉子歪了，拉绳子就可以找正，其它三个角也一样。终于弄完了，他累的满头大汗想：这回弄完了，同学也不会扎着了吧！终于可以走了。但是，他准备背上书包回家时又想：万一其他同学的椅子也有钉子探出脑袋的话那谁也不一样得遭殃了呀！还是晚点走，为班级做贡献吧！他又一组一组地检查，一组一组地修理，叮叮当当的声音像一曲交响乐。保安王大爷听到了，顺着声音悄悄地走到三年一班看个究竟，王大爷看到王亮在帮同学弄桌椅很开心，默默记在心里，悄悄地走开了。王亮直到晚上七点才回家。
第二天，从学校广播里听到了表扬王亮的声音，原来是王大爷告诉了学校领导，穆校长在广播里介绍王亮放学以后为大家做好事的事迹。同学们都向王亮投去了赞许的目光。
四年级:罗炳南
放学以后作文 放学以后英语文案：
有一天放学，我正走在回家的路上，看见前面有一位头发长长的、穿着牛仔裤的年青叔叔，一直跟在一位阿姨后面，走着走着，突然他紧走几步抢走了阿姨的背包，然后就急匆匆地跑了。阿姨惊惶失措，我这才发现原来是遇到了强盗，我急中生智马上跑到路边的电话亭报警，警察问：“在什么地方？”我说：“在梨花粥馆附近。”警察马上出动，没过两分钟就来到梨花粥馆附近搜索，终于抓到了那个可恶的强盗。警察表扬了我这个勇敢的人，我心里美滋滋的。。。。。。第二天，我还被学校评为“勇敢小标兵”，我很高兴，我一定还会帮助警察，继续做一个有责任心的中国小公民！
结语：《放学以后》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《放学以后》供大家参考，我们一起来看看《放学以后》作文应该怎么写吧！