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校服故事作文 校服故事作文600字初二文案

2019-03-13 四年级作文 类别:叙事 800字

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校服故事作文  校服故事作文600字初二文案

校服故事作文 校服故事作文600字初二文案:

学校规定每天都要穿校服,可那天我们班的两个同学没有穿校服,于是,在校门外上演了一场“校服故事”。
星期一的早晨,寒风吹得正紧,我便穿了两条校服,一条白衬衫和一条黑棉马夹。迎着阳光的我蹦蹦跳跳地往校门口走去,可快到校门口时,两个黑影闪出,不由分说把我拉进了“人迹罕至”的树丛里,等她们停下我才看清她俩的面孔,一个是我们班的“班奸”——经常不穿校服,不戴红领巾,不戴校牌,为此扣了我们班好多分,另一个则是学霸,她俩几乎同时哀求道:“我没穿校服,你有没有多余的借我穿一下呗?”“这个嘛……”我突然感到责任重大,可瞧瞧身体上仅有的两条校服,跟她俩低声讨论了一会儿才想出一个办法,“我先将黑马甲给学霸,进学校先,学霸再把马甲还给我,我再偷偷溜出校门,把马甲给班奸,再重新进校门。”
秋天的风虽然没有冬天冷,但吹来还是让人起了一身鸡皮疙瘩,我马上将马甲脱下,一阵阵寒风就往我衣服里钻,待班长穿好我的校服,就一起向校门走去。一进校门,检察员尖锐的目光就一直紧盯我俩不放,他可能在疑惑,“怎么这个人穿的校服这么小?”我感到大事不妙,拉起班长的手说:“快跑!”于是我俩闪进了班中。“好险啊!”她一边脱下校服一边说:“快点,去给“班奸”吧,别让她等急了自己进来。”
我接过校服,点了点头,然后,猫着腰装做路过的样子,闪出了校门。“你可算来了!”班奸对我说,她马上套上我的校服,一起奔向校门……这一次我们改变了路线,从另一处走过去,可是身后突然出现了一位检查员,“站住!”她大喊道,我一听心凉了半截,她立即向前走,当我以为她看出真相时,猛然发现检查员径直向前走去,原来她不是在叫我,呼,虚惊一场!
到了班级,班奸把校服还给了我,说:“今天,这校服可算是救了我一命,不然,我又要去办公室‘喝茶’了。”
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

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自从听说提出要帮中小学生做一套功能齐全、舒适等多功能的校服后,全国上下的设计师都忙了起来。最后,他们设计了有以下功能的校服:
其一,它可以根据你的心情而变色。如果今天你很开心,那么你的校服将会变成红、黄、橙等一些暖色调;但如果你今天心情不好,你的校服就会变成紫、蓝等冷色调,这样你的心情就会一目了然地展现在别人面前。
其二,衣服的款式会根据你的喜好而改变。例如,你非常爱美,它就会变成公主校服或王子校服;而且如果你看中了别人的服装,就可以按微小的黑色电钮,衣服里的摄像头会把你所要的样式拍下来,对照着开始裁剪,而你却丝毫察觉不到。一眨眼的功夫,你就可以换上你所喜欢的类型。
其三,校服上有一个画着洗衣粉的纽扣,穿着一段时间后,只要轻轻一碰这个纽扣,你的衣服就会像刚买来时那样干干净净了。
最后一个特点,也是最主要的:就是衣服有一层保护膜,这层保护膜可以防止人们换上疾病。
赶快来订购吧!
哈哈!我仿佛看见这种校服已经被大街小巷的所有小学生穿在身上了!

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这个礼拜一,老师布置了一个作业,明早要穿校服。
“啊!”我们大叫,嘴巴不约而同成了O型。接着,我们就七嘴八舌地议论开了。“啊,这么冷的天还穿啊。”“哎呀,我的校服找不到了!”……
我一回家,赶紧打开衣柜找校服。我找到校服,迫不及待地试穿起来。一个暑假未穿,现在还合身,便整理起来,明天早上记着穿。
等到第二天,穿校服的人更是稀稀拉拉只有几个人。老师问:“怎么我们班穿校服的只有这么几个人?”“老师,我的校服裤子找不到了!”“老师,我的校服太短了!”……理由各种各样。老师无可奈何地说:“算了吧,不过今天我布置作业让你们回家仔细找找看,下个星期一穿过来。”
结果那一天,我们班穿校服最少,在晨会上丢了面子。别的班看着我们,对我们指指点点。我心里想:快点结束,快点结束!我一看周围,其他同学站在那儿也很别扭。回到教室,老师说:“别的班同学回家都能找到校服,你们怎么找不到?”小汪插嘴道:“别人是别人,我们是我们,怎么会是一样?”老师已经很生气,一听,更是火上浇油,大声说;“你下课后马上去我办公室站十分钟。”

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我们学校规定必须要穿校服,否则要扣分,有一次,我校服落在了操场,差点被扣分了。
事情经过是这样的。在上体育课前,我想肯定会特别热,先把校服脱掉会不会凉快点,可是我又犹豫了一下,校服脱了会不会忘记拿回来呢?可抵不住热,我还是决定脱掉校服,把校服放在旁边的石头上。我只剩一件短袖内衣,上体育课时,我觉得凉快多了。“脱衣服真是个好主意!”我忍不住自己夸自己。
体育课上完时我渴得要命,立马跑回教室,咕噜咕噜地喝起水来。可是我的健忘症又犯了,我忘拿校服了,我马上下楼去找,发现不见了。我十分后悔,一直在自责,“我真笨啊!我怎么这么傻!”我想:还是再找找吧,说不定还能找到。我第一个想到的是学校器材室旁边的“失物招领处”所有丢的衣服都放在这,我一过去就看到了我的衣服,“我的第一感觉是正确的!”我说道。突然,一个老师过来了,说:“你怎么没穿校服,要扣分的。”我急忙解释,老师知道情况后才让我走了。
我把这次经历当做一次教训,希望下次我能长点记性,不再把校服给落下了。


结语:在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《校服故事》作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的《校服故事》作文,仅供参考,大家一起来看看《校服故事》吧