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扳手腕作文 扳手腕是靠哪里的肌肉文案

2019-03-07 四年级作文 类别:其他 400字

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扳手腕作文  扳手腕是靠哪里的肌肉文案

扳手腕作文 扳手腕是靠哪里的肌肉文案:

今天,我兴致勃勃地来到芙蓉小学读作文班,我们玩了一个非常好玩的游戏,叫做扳手腕。第一局参加比赛的是两位身材差不多的男生,是铠鸿和泽铭。老师还没说“开始”,他们就瞪大了眼睛,咬紧牙关,脸涨得通红,把他全身的力气都使在右手上。刚开始时他们势均力敌,两只手握紧拳头,拼命想压倒对方。你看,两只手一直停留在中间,谁也压不了谁。这场比赛进行得十分激烈。有人喊“泽铭加油!”有的喊“铠鸿加油!”不仅台上的选手在较量,台下的观众也在较量。突然,铠鸿凝聚了全身的力量,猛一用劲,把泽铭的手压了下去。尽管泽铭反压了铠鸿一下,但还是被铠鸿压了下去。最后是铠鸿获得了胜利。教室里响起了一阵阵鼓掌声和欢呼声。第二局是梓芬对战骨瘦如柴的黄荃,我十分佩服她们。老师一声令下,她们就咬紧牙关,眉头紧琐,使出了九牛二虎之力,脸绷得紧紧的。台下的观众有人喊:“黄荃加油!”有的喊:“梓芬加油!”还有的幸灾乐祸,有人还觉得若无其事。第二局的比赛持战了许久。最后梓芬猛一用劲,把骨瘦如柴的黄荃的右手压倒。最后,是梓芬获得了胜利。但是黄荃的勇气却令人十分佩服。今天的扳手腕比赛真好看,游戏结束了,我还觉得意犹未尽。

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我们今天玩了“扳手腕”这个游戏。游戏规则是分为两个组,每组五个人,每两个人轮流进行比赛。如果把对方的手压到桌子上就算是赢了。
比赛终于开始了,没有轮到我的时候,我就看小子和娃娃扳手腕。开始的时候,小子和娃娃互不相让,娃娃的脸Very、Very的红,而小子像没用力气似的就快要把娃娃拿下了。我突然挠了一下小子的肚子,弄得小子笑个不停,结果娃娃一用力就把小子的手压到桌子上了,娃娃赢了。而小子突然大叫起来,说他手骨折了。这时我心里可紧张了,如果小子的手真的骨折了,那我可就犯了个大错误了。
大家都停止了比赛,纷纷跑过来看小子的手腕。老师也跑来了,问小子哪里疼,小子说是手掌疼。老师也笑了,他说:“放心吧,没骨折,一定是你们比赛的时候娃娃用的力气太大了,把你的手掌握疼了。”同学们都大笑起来。听了老师的话,我的心里终于像一块石头落地了,大家都不知道我都吓出一身冷汗了。我以后再也不敢调皮了。
比赛继续进行着,同学的欢呼声、加油声充满了整间教室。轮到我和小个子黄楠比了,我也没费吹灰之力就把黄楠打败了。
游戏结束了,有的同学像骄傲的猴子一样活蹦乱跳地回到了座位上,有的像失败的乌龟一样低头回到了位置上,真是有悲也有欢呀!
我带着微笑,继续着我的课堂学习。
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

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“一、二、三,加油!加油啊!……”教室里传来这样一声声的呐喊。原来我们在玩——扳手腕的游戏。
游戏规则是:两方的手肘不能离开桌子,谁先扳倒谁就获胜了。
第一轮比赛,老师就请了我和小杨。在比赛之前,老师问了大家一个问题:“你们认为谁会赢?我认为是小杨,因为小杨长得比较强壮哦!”大家就像应声虫一般叫到:“小杨必胜!”“小杨必胜!”听着这些,我心里很不服气想:为什么偏偏是她赢呢?我倒要看看她的实力。
比赛正式开始了!老师一声令下,我和她都互不相让。谁都想争第一。僵持了一会儿,我一发力,“啪”得一声,小杨的手被我扳
倒在桌子上。老师同学都非常吃惊,1:0,我目前领先一局。小杨不服气,脸涨得通红,小嘴撅起,还要跟我比一次。只听见:“一,二,三,开始!”口令刚下,我和小杨都使出全身力气,十指交握,只见我们的手上青筋暴起,双手微微颤抖着。小杨用虎视眈眈的眼神看着我,像在对我说:“这次我不会轻易输给你的。”我冷笑到:“你想都别想。”我又一发力,再次把小杨给扳倒了。同学们顿时傻了眼。老师高兴地宣布到:“2:0!”“呀!”我胜利了。我高兴地一蹦三尺高。只要有一股韧劲,就能把事情做成功啊!
扳手劲游戏不仅好玩,还让我们懂了:功夫不负有心人的道理!

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今天,老师带我们玩了个扳手腕的游戏,我们先是同桌比,然后赢的人再比,最后,我们决出了四强。 我跟同桌比赛的时候,我们先双方握住对方的手,身体前倾,把全身的力量都用在手腕上,老师一声令下,开始使劲,我把对方的手慢慢地扳离正中,但是,对方一使劲,又把我的手扳回正中。我心里想:“咦!我的同桌力气还挺大的吗!看来,我得用尽全力了!”最后,没想到,我还是不敌对手,输给了我的同桌。 进入六强赛后,比赛更刺激了,特别是在宣俊浩和宋明宇比赛时,现场气氛达到了一个高潮。比赛开始了,他们在老师的一声令下,开始用力,他们俩脸绷得紧紧的,宣俊浩的眉头都拧成了疙瘩,连嘴、眼都在使劲,宋明宇的脸涨得通红通红的,牙咬得“咯吱咯吱”直响。同学们在旁边挥动着双臂,大声喊:“加油!加油!”只见,他们俩一直僵持在那儿,你扳不倒我,我也扳不倒你,俩人都满头大汗,都没把对方扳倒。最后,老师宣布他们平局,他们俩都进入了四强。 看着进入四强的同学,我想:“ 他们真是大力士啊!我也要加强锻炼,也做个大力士。”


结语:在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《扳手腕》作文呢?以下是小编为大家整理的《扳手腕》优秀作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家写《扳手腕》有所帮助