下面是文案网小编分享的我的故事作文 我的故事里只有你 你却走得迫不及待文案，以供大家学习参考。
我的故事作文 我的故事里只有你 你却走得迫不及待文案：
到了七岁，我再一次去少年宫，又看见大姐姐们弹古筝。我实在忍不住了，就磨着爸爸妈妈说：“我要弹古筝。”他们怔了一会而，摸摸我的头：“你真的要学吗？那可是要费很大工夫的。”“嗯，我要学，我决不会半途而废的！”他们微笑着接受了。
八岁时，我开始学唱谱。那时候，我还不知道什么是音符、什么是高音、低音，什么东西是节奏、指法。好难啊，我心里有说不出的苦！这时，我想起了我的名字，父母之所以给我取这个名字，就是为了让我没有压力，快快乐乐地学习和生活。我要有一颗感恩的心，不能令父母失望！于是，我忍着，继续唱。
九岁啦，我进入了古筝班。我不停地弹啊弹，刻苦练习指法。手指经常在冰冷的钢丝上弹出血泡，我心里强忍着剧烈的疼痛。退出？不！我要遵守自己对父母许下的诺言。终于，我成功了！我弹出了一首优美的乐曲！
谢谢爸爸妈妈！
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我叫魏泽阳，原本是一个活泼开朗的男孩。可是命运之神和我开了一个天大的玩笑。随着年龄的增长，我渐渐发现了一个秘密——我和别人不一样。我患了一种奇怪的病，在我的身上不容易看到岁月的痕迹，而我的身高，从此再也没有改变过。从那以后，我的生活陷入了困境。 我不得不辍学，后来，我到烟台拾荒时，由于身材矮小，连垃圾桶都够不到。 可是，我是多么想读书，多么想学习啊！终于有一天，我在拾荒的时候，捡到了许多书。这一天，夕阳下，天空被渲染成许多颜色，有红色，有黄色，有桔色……马路上，车辆川流不息，工作了一天的人们都下班了。我拖着疲惫的身躯坐在一个角落，打开书看了起来，唯有知识才能带给我信心与力量。我暂时忘掉了生活的艰辛，忘掉了身体的疲惫，忘掉了周围人来车往的嘈杂……在我看书的期间，许多路人都朝我投来怪异的目光，人们纷纷议论：“一个乞丐，有什么好看的，还不如多乞讨点呢！”听到这里，我的心就像被刀扎似的。我想：我可以贫穷，但是，我不可以低贱；我可以矮小，但是，我不可以卑微！我一定要通过读书，来改变自己的命运！
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乖宝宝
小时侯，妈妈经常带我上街去玩，街道两旁卖的几乎都是水果，我总是东挑挑，西捡捡，最后把目光定格在又大又红的苹果上面，然后哭着闹着让妈妈给我买。妈妈起初不答应，一直摇着头。我两眼盯着苹果，闻着它无法抗拒的香气，鼓起勇气，对妈妈小声的说：“妈妈，给我买个苹果吧，我保证以后会乖乖的。”妈妈笑着说：“苹果里面可是有虫虫的呦。”“哼，我不怕，虫虫是不会咬乖宝宝的。”我不服气的说道。“那好吧，不过你自己说以后会乖的哦。”妈妈终于答应了。我高兴的亲了妈妈一口，大声的说道：“妈妈是世界最好的妈妈！”妈妈笑了，买了两个苹果，给了我，我只拿了一个。那一个？嘿嘿，我已经吃了。
童年，充满了苹果的味道，但更多的还是妈妈的味道。
好孩子
转眼上了小学，因为我上课很遵守课堂纪律，所以老师任命我为纪律委员，那架势，威风极了，相当于个副班长吧！同学们开始跟我套近乎，三天两头的请我吃点东东，希望我能在他们犯错的时候放他一马。可怜我当年不会转弯，死心塌地的听从老师指挥，总是不讲情面，一个个把犯错的同学提溜到办公室，看着他们挨骂的衰样，说实话，心里蛮爽的。后来每次班会，老师都会摸着我的头表扬我是一个好孩子，听得我心里美滋滋的。同学大都在底下摩拳擦掌，想找个机会冲上来将我痛扁一顿，无奈老师站在我旁边，他们有生之年是没什么机会了。谁叫我是个好孩子呢？
少年，充满了老师的表扬，但更多的还是同学们的愤怒。
坏学生
终于写到了现阶段，我上了初中，彻底的告别了“乖宝宝”和“好孩子”时代，是个彻彻底底的坏学生，我上课从来不配合老师，不是翻腾打闹，就是睡觉打呼，老师总是对着我死劲吹胡子，我甩都不甩他，继续同我的死党疯狂。记得以前总是我提溜别人来办公室，现在好了，风水轮流转，竟是别人提溜我进办公室了，搞的我老妈总是在家与学校之间穿梭，忙着给老班陪不是。我呢？就是改不掉，觉得这种生活挺充实的，只觉得对不起我妈，毕竟她岁数也大了，老生气总是不好，所以我准备改了，不过是在高中。
哎，青少年，竟是老师的斥责，不过更多的还是老妈的教诲。
我的故事作文 我的故事里只有你 你却走得迫不及待文案：
我的故事像天上的星星，又像海边的贝壳，有过去的、有现在的、有快乐的、也有伤心的、有搞笑的、也有幽默的······现在，我就讲一个有趣的故事。一天，妈妈给我买了两只可爱的小鸡，小鸡全身长着金色的羽毛，肥胖的身体上有一对金色的翅膀。一天，我呆呆的看着小鸡，心里想：小鸭和小鸡长的一样，只不过是鸭的嘴巴扁，鸡的嘴巴尖，小鸭会游泳，小鸡也应该会游泳。说着，我拿来一个盆子，把里面装满水，然后把两只小鸡放入水中，接着我就出去玩了。大约十分钟后，我把它们捞出来，放回它们的窝里。第二天，我发现两只小鸡全死了，我问妈妈为什么，妈妈说：“小鸡不来不会游泳，在水里待的时间太长就像人一样生病了，它们又那么弱小没有抵抗能力，所以死了。”听了妈妈的话我心里非常后悔。我以后要更加的爱护小动物，要了解它们的生活习性，和它们做好朋友。童年的故事可真有意思呀！
结语：《我的故事》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《我的故事》供大家参考，我们一起来看看《我的故事》作文应该怎么写吧！