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一堂有趣的课(2)作文 文案

2019-03-08 五年级作文 类别:记叙文 700字

下面是文案网小编分享的一堂有趣的课(2)作文 文案,以供大家学习参考。

一堂有趣的课(2)作文  文案

一堂有趣的课(2)作文 文案:

下午的第一堂课是科学课,王老师在上一堂课时告诉我们下堂课要做实验。出于对做实验的渴望,不等上课铃响起,我就早早地回到了教室里。
“叮铃铃”,终于挨到上课了。同学们陆续回到教室,准备上课。不一会儿,王老师来了,只见她手里拎着个绿色的大篮子。同学们立刻兴奋地议论开了。好不容易教室里安静下来了,王老师这才把篮子中的小盒子给我们每个人发了一个。我迫不及待地将它拆开,发现里面是一些有看红蓝两色的铁块,老师问:“有人知道盒子里的铁块是什么吗?”同学们都沉默了,过了好一会儿,终于有一位同学站起来说:“这是磁铁。”哦,原来这铁块叫磁铁呀!其他同学恍然大悟。王老师让我们看课本上的一幅插图,图片上展示的是一辆悬浮在铁轨上的列车,并让我们说悦发现了什么。大多数同学的答案都是,这辆列车会飞。王老师摇了摇头说:“这辆列车不是会飞,而是运用了磁铁同极相吸斥,异极相吸的原理。我疑惑地问:“老师,什么是“同极相斥,异极相吸””王老师告诉我们:“同极相斥,就是将磁铁相同的两极放在一起,就会产生相互排斥的力量;异极相吸,就是将磁铁不同的两极放在一起,就会产生相互吸引的力量。”
说完老师便让我们动手验证。我亟不可待地将一块磁铁红色的一端,对着另一块磁铁铁蓝色的一端,突然,像有一双无形的大手,将两块磁铁牢牢地挤在了一起;我又将两块磁铁红色的一极对在一起,奇怪,它们之间像有条无法跨越的深涧,就是不肯吸在一起。强行将它们合拢,只要手一松,它们又会立刻弹开。
原来磁铁这么神奇,遇到异性,难舍难分;遇到同性,却退避三舍。科学世界有这无穷无尽的轶闻趣事,这是我以前所不知道的。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”

一堂有趣的课(2)作文 文案:

星期六的下午,老师带领我们全班同学玩了一个有趣的游戏—用钢丝穿气球,同学们都兴奋不已。
得到了一根如头发丝似的钢丝和一个气球,我迫不及待的行动了起来。我拿起气球,平移到我的嘴边,使出了九牛二虎之力吹好气球,小心翼翼的拿起钢丝,对准气球的肚子,左手扶着气球,右手轻轻地捻着钢丝向气球外壁上。突然,气球被戳出一个小孔,气球的气“嘘嘘嘘”地漏着,“嘭”的一声巨响‘啊’我的气球爆了。在空中跳了一个华尔兹就坠落了。

接着,老师让几位顺利穿过气球的同学上去表演。只见他们偏着脑袋,全程关注地盯着气球,眼睛一眨不眨,手中的钢丝微微颤抖。“噗”的一声响小杨的气球爆了,好尴尬。我心为其他几位同学捏了一把汗。可他们却很平静,心无旁骛的穿着。只见小冉全程关注的看着,手轻轻的捻着,气球与眼睛只有5毫米。气从小孔慢慢的流出来。“欧耶”他们的冰糖葫芦穿成功了,我激动不已,一蹦三千丈。
虽然这次穿气球我没有成功,但是我努力了,我相信下次我一定会做的更好。我感谢我的老师,感谢她让我们在实践中成长。作者:五年级刘梓璇

一堂有趣的课(2)作文 文案:

今天的语文课上,袁老师自称是刘谦的关门弟子,要给大家变魔术。同学们都觉得不可思议。
这时,袁老师拿出一副普通的扑克牌,洗好后分为两叠。她接着说:“请三位小助手从左边的牌中,任意选三张,插入右边的牌中并打乱。我可以很快地找出来。”“抽出三张牌,再洗一洗,还能找出来。”我以为自己的耳朵出问题了。可是,大屏幕上明明白白写着呀,一定不会听错的!老师,你以为你是孙悟空再世?你以为你长着火眼金睛?没有。难道你戴了透视眼镜?也没有。真有这样的本事,你早就改行去当魔术师了,还当什么老师啊!我劝你趁早收手吧,以免搬起石头砸自己的脚。牛皮不是吹的,火车不是推的,说大话还不打草稿!要是你找不出来在大庭广众之下怎么收场?此时,我的脑子里浮现出这样的情景:老师找了半天也找不到,她站在讲台上,一脸茫然和尴尬,不知所措…….
可事实却跟我想的完全相反。只见袁老师拿起右边的一叠牌一张一张展开后成了扇形。她仔细地寻找起来,一眨眼工夫,她就抽出了强唐景挑的大王。我想:袁老师这次算你侥幸,后面可不会让你这么轻易就过关的。袁老师一下子士气高涨,信心百倍,马上找到并抽出了孙语亭挑的红桃4和曹雅琪挑的方块6。袁老师竟然轻而易举地找到了那3张牌,真是出乎我的意料。看来人不可貌相,海水不可斗量,袁老师的魔术技艺也不容小觑。
这堂课真是太有趣了!我一定要努力学习去破解魔术的奥秘!

一堂有趣的课(2)作文 文案:

今天上午,老师说要在课上组织玩一个游戏。全班立马闹起来,教室里一片欢腾。 苏老师先发下三张白纸片,然后让同学们两两组队,最后讲了游戏规则。老师说,三局两胜,定胜负。游戏开始了。第一轮,我想都没想,便在纸上写下了“布”,听天由命。老师一声令下,“3、2、1、出”,我们一齐打开纸片。没有想到,我竟然赢啦!我高兴地哼起了小调,看我人品多好,连老天都在青睐我。再看看其他同学,赢了的同学笑容满面,输了的同学垂头丧气,就像一朵凋谢的花朵,低着头,闷闷不乐。第二轮又开始了。我想,按照惯例,第一轮对方出锤子,这一轮便不会再出锤子了,不是“布”,就是“剪刀”,他出那种可能性大呢?估计是“布”,赌一把,豁出去啦。我在纸上快速的写下来“剪刀”。开始啦!我心砰砰直跳,这次我会不会赢呢?当我们一齐放开纸片,“耶!”我又赢了,此时,我心里像吃了蜂蜜那样甜。 最后一轮到了。我保持高度警惕。开始我先把纸条蒙起来,周围用书本围起来,围绕得严严实实的,就剩下一根手指头那么大的空间,我写下了剪刀。骗他说:“我这次让你赢一场,这次我出的可是石头哦,不是剪刀。”我心里暗想,他会不会上当受骗呢,如果上当受骗,我可是三局连胜,这样的结果,班级独一无二。哈哈,想到那样的情景,我不仅喜上眉梢,摇头晃脑。再看对手,显得很沉静,并没有因为连败两局而有所气馁。他是不是知道我的答案?要不要诈一诈他呢?他会上当受骗吗?就在我犹豫不决时,老师宣布,第三轮比赛开始。此时我的心里反而敲起了小鼓。闭着眼睛,颤抖着手,打开纸片。睁开眼一看,什么?我竟然输了!就一局,我就三连胜啦!唉,骄兵必败! 游戏虽然结束了,但我从这次的游戏中却收获很多。在游戏中,可以耍点小手段,可在生活中一定要以诚信待人。


结语:在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文,希望能够帮助到大家