下面是文案网小编分享的小升初困惑作文 文案，以供大家学习参考。
小升初困惑作文 文案：
昨天是剑桥实验中学报名的日子，因是第一所民校发出招生消息，据说小升初的家长趋之若鹜，报名排队从四楼排到一楼。碰到几个家长聊了聊：这次报名不收报名费，7月6号考试，报名时间可一直延长到7月5号。综合素质考试据说语数外三科一张卷子一个半小时的时间（文件不是说不能笔试吗？），然后是特长展示。学费据说要比往年高。不少家长的抱着考考试试孩子水平，摸摸孩子成绩的底；有的家长因划片的中学教学质量不好，无奈只好选择民校这条路，面对高额的学费又不心甘。真是难为了家长们了！何去何从，我想当前还是要把孩子的学习状态调整好，充满自信迎接小升初的挑战！
小升初困惑作文 文案：
初小衔接通常表现出5种不适应：学习内容和节奏、学习要求、学习环境、学习方式和学习心态。如何顺利度过不适应期，家长和学生可以做各种准备。
一是应对学习强度的准备。小学采用的是细嚼慢咽式的教学。可到了初中，所学内容每一天都是新的，节奏加快，教学容量加大，想请假都请不起。学生到了初中，要学会对相对枯燥的学科感兴趣。
二是语文能力的准备。这里的语文能力，不仅仅停留在把语文学好，因为初中的数学、科学题很多是用文字来表述的，如果没有好的语文阅读能力，你很可能连题目都读不懂。
三是厚积薄发的准备。无论你在小学是多么叱咤风云的人物，请在初中学会低调做人，厚积薄发。
四是独立自主能力。要特别劝劝爸爸妈妈，别再把孩子当做长不大的宝贝，他们忘记拿课本了，你还专门请假替孩子回家拿，再送到学校。你们一定要狠狠心，学会让孩子丢这个脸。
五是自律能力。很多人都听过这句话：“好学生都是自律出来的。”爸爸妈妈在非常投入地看《中国好声音》，你明天要参加考试，能不能控制住自己不去看？这就是考验你的自律能力。
六是要有良好的信念。初中生了，不能还是活在别人的要求中，要有自己的主见。这里和大家说件我女儿的趣事。去年我和女儿参加了一个北京游亲子团，经过北大门口时，导游开玩笑地问，车上哪位小朋友想进北大的？结果我女儿说：“妈妈，我想做北大校花。”当时一车子的人都笑了。我觉得女儿有点口出狂言，但这个想法挺好的，至少说明有自己的信念。
七是做好学习习惯的准备。像养成写作业不用橡皮的习惯、养成每天把觉得最重要的知识点理出“知识树”的习惯。
小升初困惑作文 文案：
小升初是人生重要的一个阶段，是对心理的一大考验。
第一个考验便是择校，每个人都想考入一所理想的中学，那么在心理上就要有准备，有压力，还要有承受能力，选择能力……而在这种情况下，你很有可能考入重点中学，但如果没考好，承受能力便非常重要了。
第二个考验是等待，等待成绩出来也是有压力的，你很有可能当场被取，但更多的是等待消息，这一时间是非常难熬的，所以要有心理准备，还要有一种计划，如果没考上，还考哪儿？
第三个考验是过度，如果考上了重点中学，那么从小学过度到中学，则很重要。你要保持好习惯也要改正坏习惯，比如说我，好习惯那就是做题之后（指数学）答题写得完整，题中有单位，可是坏习惯是：不审题，不检查，这是很不好的，上了中学之后一定要改正它。小学和初中的教学方法也有很大的不同，是需要有一段时间去适应的。
第四个考验是熟悉新环境，六年的小学同学不可能总跟着你，也要各奔东西，在新班级中，或许有一两个你的小学同学，可更多的却是新同学，必须要先熟悉他们，不然你会越来越沉默。
就是这四个考验，考验了你的心理，考验了很多东西。可是每个人都需经历这四大考验，要知难而进，文后的便是彩虹，一定不要退缩。
小升初困惑作文 文案：
小学时浅浅的酒窝，中学时厚厚的眼镜，连接它们的阶梯是寒风萧瑟还是春暖花开？回想起前不久刚结束的小升初，回想起那几个月所经历的种种不堪的痛苦，我想说：我恨小升初。
小升初考试前的那段日子，麦芽糖含在嘴里都是苦的。常州这个小城市，好的初中学校只有3所，其他的不是一般化就是差劲。全常州市的学生都往里面挤，但是，怎么挤得下呢？想进好学校怎么办？老师说凭成绩！怎样才能有个好成绩呢？老师说复习，复习，再复习。
那段日子，课文是默不完的，考卷是做不完的。就在那时，我把考试恨到了骨子里。至今还记得考试前的某一天是这样度过的：数学课，老师把要复习的内容压缩到半节课，后半节课就让我们做作业，但中午还要布置很多的课作；语文课，语文老师让我们默写A课文，B课文中午默写；英语课，英语老师让同学拿出卷1，勾几题练一练，又清了清嗓子说这些题都挺好的，都做了吧。然后所有副科老师突然都变得很忙，不能来给我们上课，语文老师驾到，继续默写C、D课文。当我们终于把所有课文默完时，老师又让我们把A课文再默一遍。当我们表露出抗议的神情时，老师就说“这篇课文是非常重要的，考试肯定会考的！”同学们也只能叹口气。那看似永远都完成不了的作业和练习带走了我的笑容，我的心里怎么能没有恨呢？
小升初考试前的那段日子，天天啃巧克力都不快乐。想到即将离开小学，离开同学和挚友，我的心里更是其恨绵绵无绝期。
曾经的同学，从互不搭话到亲密无间，六年中，我们共同思索难题，我们共同克服困难，我们一起收获喜悦，也一起品尝了失败的滋味……
就在两个月前的体育节上，我们班在拔河比赛中一路高奏凯歌，用汗水铺出了一条通往胜利的路，终于到达决赛。这次的对手是1班。1班是六年级着名的“胖子班”，所以拔河他们自然非常在行。而我们还沉浸在前面几场胜利的喜悦中，面对1班的阵势一点不为所动。但不知道为什么，当裁判的哨子一吹响，我们五十二个同学却好像泄了气似的，一会儿工夫就被拉过了河。曾经信心满满的我们输了。五十二个同学的哭泣和泪水让我至今记忆犹新。我恨那场最后的比赛，它让我们最后一次的集体荣誉感有了永远无法弥补的缺憾。
拔河比赛结束后，我们重又投入到单调重复的学习中。那个时候，我对站在讲台上，一遍遍教导着我们的班主任张老师也有了莫名的恨。六年来，我从没有像那段时间那样恨她。在我眼里，她不再像之前那样和蔼可亲，她突然变得特别严格，特别不近人情。不知道是天气太热的缘故，还是考前气氛紧张的缘故，张老师特别容易生气，常常对同学们发脾气。即使是对我这个一直以来很听话很乖的好学生，她也没有一丝的客气。哪怕是犯了一点点小错也会被她批得狗血喷头。
考试快要开始的时候，有一天我又被张老师批评了，那天下午，我把自己反锁在房间里，抄老师罚的课文。突然电话响了。我拿起电话一听，是张老师：“星星，对不起。老师上午的态度不好，更不该罚你抄课文。你别生老师的气好吗？”看着已经抄了两页的课文，我一时哽咽，不知道该说什么，眼里却已经泛起泪花。
终于又熬了一个月，小升初考试结束了。踏出小学大门的那一天，我的心里还愤愤于过去的种种恨事。然而，当爸爸妈妈让我一个人来到北京锻炼的时候，我才发现，我自认为很大的常州，在中国地图上只不过是个小黑点。我之前所痛恨的小升初，带给我的并不是压力和折磨，却是对我个人品质和意志的培养和锤炼。
经历了小升初以后，我长大了，成熟了。怀揣着当一名建筑师的梦，我对自己的未来开始了新的规划。而对于小升初的恨也慢慢在这个夏天像冰一样融化了。
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《小升初困惑》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《小升初困惑》作文，仅供参考，大家一起来看看《小升初困惑》吧