下面是文案网小编分享的快乐的合唱节作文 快乐的合唱节作文二年级文案，以供大家学习参考。
快乐的合唱节作文 快乐的合唱节作文二年级文案：
这周星期四是特别的一天，在今天下午实验学校要举行一场合唱比赛。大家都在努力地练习合唱，教室里时常传出一阵阵歌声。我们班要演唱的是《让我们荡起双浆》和《种太阳》。这两首歌虽然不难，但我们准备的没有其他班充分，所以更努力的练习。老师也没有闲着，她一遍一遍地为我们放着伴奏带，不断地给我们纠正错误，还编排了几个简单的动作。最后老师带我们熟悉了一下场地。这时已经是中午了，大家都回去吃午饭了。下午我们陆续进入了礼堂。一看，礼堂像是明星演唱会现场，银幕上有几个醒目的大字“锦州市实验学校第一届唱响青春合唱比赛”。许多的彩带、彩旗都挂在舞台两旁，好像在说“欢迎欢迎”。台上主持人正在慷慨激昂地演讲，裁判也宣读了比赛规则。最后主持人声音洪亮地说：“我宣布合唱比赛正式开始！”各个班级陆续登上舞台表演，五彩的聚光灯一齐照向他们，好像同学们的歌声因此更动听。唱得最好的是五年五班，他们有很多道具，让人感到似乎看到了歌中的情景，歌声也十分动听。前面几个同学的舞蹈更是衬托了歌声，简直令人陶醉。到我们班上场了，我们班虽然没有道具和舞蹈，但大家都有信心成功。于是，我们齐心协力地唱了起来，大家都昂首挺胸的站着，歌声虽不算十分动听，但每个人都努力地唱着。最后，合唱比赛结束了。我们班虽未取得名次，但大家都很快乐。因为这是一次锻炼的机会，以后我们会努力的！
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星期三下午，我们迎来了一年一度的“迎国庆合唱比赛”，庆祝祖国妈妈六十六岁的生日。赛场内五彩缤纷、花团锦簇，等铃声一响，同学们就迫不及待地来到赛场集合，赛场内顿时沸腾起来。
比赛终于开始了，首先为大家表演的是302班，歌曲是《大中国》。同学们都来劲了，因为大家都会唱。不过，令同学们惊讶的是，302班合唱时竟用到了古代的战旗和面具，连老师都被吸引了，所以，他们得了高分，同学们都投去了赞赏的目光。
接下来又是同学们喜欢的节目。原来是一位五年级的同学表演的独唱《荷塘月色》。同学们情不自禁地跟着她一起唱起来，有人给她献花，有人给她送接力棒，还有人竟然爬到了椅子上为她大声喝彩。同学们的热情像大海里的浪涛一浪高过一浪。
不过，令我们最自豪的、最高兴的还是我们602班表演的《少年，少年，祖国的春天》。我们迈着稳健的步伐走上舞台，每人手里还拿着一朵小红花呢。在一位同学的指挥下，先由四位同学朗诵一首小诗，在浓浓的诗情画意中，两位同学开始领唱，继而全班同学加入了演唱的行列，轻快、嘹亮的歌声响彻整个赛场。最后，无数朵鲜花缓缓地落地，像一块火红的地毯。分数出来了，我们得了8.70分，同学们高兴地跳跃着、欢呼着。但是，当到比赛结束时我们才知道我们班只获得了二等奖，同学们都唉声叹气的，想想连三年级都比不过，真羞！可是，叶老师不断地安慰我们：“你们不用灰心，我们争取下次取得更好的成绩，再说，你们的表现还是很不错的，全校比我们班成绩高的也就三个班，我们已经是第四名了，已经是全校前五名了，下次争取进前三！”听了这些话，同学们顿时又兴奋起来，摩拳擦掌的，好像都在为下次比赛鼓着劲呢！
虽然我们这一次没有拿到最好的成绩，但我们还是很开心，因为我们付出了努力的汗水。
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今年7月，世界合唱节将在古城绍兴隆重举行，为迎接这一盛事，学校大队部组织全校师生开展了一系列活动，我有幸成了活动主持人。
那天天阴沉沉的，不时有阵阵冷风灌进我的衣袖，钻进我的衣领，使得本就衣着单薄的我在领操台前有些“冻人”。但看见台下一张张喜悦、憧憬的脸，我心里马上变得暖洋洋的，心想：全校这么多人参加这个活动，而小主持人只有我一个，这多么光荣啊！我一定要好好表现，不辜负台下老师和小朋友们对我的期望。想到这儿，我心里一阵激动，挺了挺身子，感觉人也不那么冷了。
活动开始了，我先致词：“老师们，同学们，早上好！……”可老天爷似乎有意考验我的耐寒力，冷风越来越大，穿透衣服吹冷了我原本温暖的身体，吹红了原本白皙的小手，但它没有吹冷我那颗激动的心。我镇定熟练地主持着，还顺势鼓动大家多了解有关世界合唱节的知识。不出我所料，台下的同学也被我鼓动起来，变得活跃起来。他们听得很专注，并不时露出满意的神情。见到这种情景，我倍感欣慰，对自己说：你一定会主持得很好！
“下面请许老师讲话！”许老师说：“希望大家在学习上、生活上同心协力，互相合作，互相帮助，为
祖国未来合唱一曲欢歌！”话音刚落，掌声雷动。“下面请大家举起自己做的合合吉祥物，一齐高唱《少年
先锋队队歌》！”顷刻，大大小小、五颜六色的合合出现在我眼前，这可爱的合合，这可爱的同学们，这响
亮的口号声，令我激动，令我心潮澎湃。
世界合唱节，你离我好近好近，仿佛我触指间就能摸到你的身影……
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快乐的合唱节作文 快乐的合唱节作文二年级文案：
星期二的下午，同学们把桌子都围成了一个回字型，教室的墙壁上都挂满了五颜六色的彩条，桌上放满了各种各样平时都是家长不让吃的零食，整个教室都充满了节日的气氛。再看看同学们，一个个脸上洋溢着兴奋的表情。噢，原来今天下午我们班要开联欢会呢！
两位主持人响起清脆的声音出现在台上，说完主持词，就开始报节目了。有的唱歌，那柔和的歌声响起了我们熟悉的旋律，有的打武术，他们的动作非常到位，有的跳舞，优美的舞姿在柔和的音乐中尽情的绽放。各有各的精彩，每一个节目表演完后都有一阵热烈的掌声响起。老师还会在旁边帮我们照相。
没有节目了，我们进行下一个项目——做游戏，第一个游戏是抢板凳，老师点了五位同学上台，放了四个板凳在台上，放起了音乐，音乐一停就开始抢，一个接一个，慢慢的，台上只剩两个人了，台下的人都屏住了呼吸，老师放起了最后一轮的音乐，同学们大声为自己看好的同学喊着加油。
在这个属于我们自己的节日里，大家都非常快乐，想永远停留在这一刻，到下次六一节时，我也要表演唱歌。
五年级:孙琪微
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《快乐的合唱节》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《快乐的合唱节》作文，仅供参考，大家一起来看看《快乐的合唱节》吧