下面是文案网小编分享的我们班上的男女团结风作文 我们的班级是一个团结向上文案，以供大家学习参考。
我们班上的男女团结风作文 我们的班级是一个团结向上文案：
嘿！我们班上不知咋的，掀起一阵团结风。 这天，我们班的同志们浩浩荡荡来到操场拔河，大家很有秩序地排开——前有卞家二兄，后有体育健将丁唯奕压阵，中间有我等“重量级”（力气比较大的人）人物，其余正常“老百姓”助阵。老弱病残举着加油的牌子，“河东狮吼”！看！多大的排场！ 随着裁判的哨声一响，似“催命符”的出现，我班扣大“拔林高手”，各使出自己的“坑家本领”，（看家本领）“鸭香功夫”，（压箱功夫），——个个首先使出“九阴白骨爪”用力抓住绳子，然后为了先保住自家，用出“稳如泰山”，竭力稳定住双脚，不让对方得逞，然后转守为攻——拿出拥有着与众不同的强大，无人匹敌的气势的“排！山！倒！海！”把天平倒向了自己这边。 可就在这时，对方也毫不示弱，也同样使出了“拔林秘籍”，暂时扳平了局面。我们的战友们同时向旁边的同学点了点头。“一！二！三！”大家同时使出史上最“鞋门”（讶门）的功夫——“吸！掌！”使对方措手不及（也不是措手不及，就是愣了一下！J）！就是这0.001秒的停顿，成为了我班获胜的关键！我班夺得冠军！高高兴兴地回到教室。 “累死了！你们男生有没有出点力呀？”某女生抱怨道。 “我们能不出力吗？我这手都快废了！”某男生责怪道。 …… 唉，丢丑果然丢在家里，没想到“男女团结风”这么快就停了！
我们班上的男女团结风作文 我们的班级是一个团结向上文案：
说起我们班的男生女生，那可真是花样百出。男生阳光帅气，女生美丽温柔，有的热爱劳动，有的遵守纪律，有的关心班集体，有的热爱学习，有的写作优秀，有的坚持努力……请听我细细道来。
冯彬理是一位热爱劳动的同学。我经常见他和一群男生，拿着拖把，奋力地擦着地板。每天早晨一来到学校教室里，就清楚地可以看到冯彬理在劳动着，我们在上晨读的时候，他还在不停劳动着，同学们都夸他是热爱劳动的好同学。国庆节过后，来到学校，没有一个同学主动打扫教室，老师急忙叫大家迅速打扫卫生，冯彬理像忘记了一项重要工作似的，急忙跑到放打扫工具的地方，正准备拿拖布，却发现没人扫地，立即拿起扫帚扫了起来。
冯家乐是一位遵守纪律的同学。他长得白白胖胖，圆圆的脸蛋上嵌着一双迷着缝的小眼睛。，他下课了和同学们有说有笑，上课又是另一个样子：神情严肃，认真听讲，笔记做得满满的，积极回答问题。记得前几天讲语文练习册，用“愈……愈……”造句，没有多少人举手，冯家乐思考了一下，“刷”地举起手，他的这个造句赢得了老师的赞赏，同学的夸奖。
杜焓宇是一位关心班集体的同学，他不仅是班长，还是劳动委员和路队长。每天负责开门的人是他，放学让同学快点回家的人还是他。每天放学回家，都要排路队，老师应该是最忙的人，却还有比老师更忙的人，那就是——杜焓宇。他一会儿关灯，一会儿关饮水机，一会儿还要整队，一会儿还要招呼没有站队的同学们快点～～～杜焓宇偶尔喜欢起哄，可是并不影响大家对他的喜欢。
樊潞源是一位热爱学习的同学。她又高又胖，特别可爱，学习又好，美中不足的是戴着一副眼镜。翻开她的课本，上面整整齐齐地写着上课时的笔记，用尺子把一句句优美的句子勾起来，上课时，举手回答问题她总可以回答正确，而且坐得直，认真听，不做小动作，就因为这些，常常获得老师的称赞。就算樊潞源成绩很好，可她从来没有自满，而是不停地在努力着，这种精神激励着我前进。
谭小凡是一位写作优秀的同学。她考试是第一名，写字是第一名，写作更是第一名。不管是以前还是现在，她写的每一篇文章，几乎都要被老师在班里朗读一次，班主任总要说：“看谭小凡的文章就是一种享受”类似的句子。怀着疑问我翻开了她的作文本，我的心里惊叹：哇，每一篇作文都写得这么好，再配上那一手漂亮的字，可正如老师所说的‘是一种享受’啊！班里的同学经常可以听到老师校长高度赞赏谭小凡。
薛诗瑶是一位坚持努力的同学。上课有难题的时候她总是第一个举手，大家千万别看她个不高，很瘦小。她不曾被同学们关注过，却拼尽力气去赢得老师同学的目光，她成功了，老师说她有希望，同学们对她的表现惊讶万分。在写作文抄本的时候，我的作文写了三页多，写了1050多字，同学们张大了嘴；薛诗瑶竟然谢了1200多字，同学们连连称赞，我也同样佩服的五体投地。可真是人外有人，天外有天啊
我们班的男生女生说不尽，道不完。他们就像一颗颗希望的种子正在茁壮成长，希望的大门正向他们敞开……
我们班上的男女团结风作文 我们的班级是一个团结向上文案：
话说我班大势，合久必分，分久必合。一班男生女生，向来是：井水不犯河水，各走各的。即使如此，男女生之间还是扯出了不少纠葛。不信？我就向你说几回。第一回选盟主近来，我班的女生日渐猖狂。竟然，向“老板”（班主任）打小报告，说我们boys不把“老板”放在眼里。这令“老板”十分的不爽，运用了他从张三丰他爹那学来的绝招“狮子吼”，不过经“老板”的翻版，已经变得更厉害。这个绝招不用不知道，一用吓你一跳。Look！“老板”这一击，把我们这帮boys，全都被说得一无是处，“狗血淋头”“七窍生烟”。我们终于受不住这帮girls的“挟天子以令诸侯”了。这口气难咽！于是，我们这帮boys不得不召开“反girls联盟大会”。目的是为了找出一个文武双全深有军事谋略的人来领导，经过我们的投票决定，由我班的老班长--梅头做“反girls联盟”的盟主。这真是大快人心，梅头这位老将出马，便会水到渠成。Girls们算老几，“但使班上梅头在，不教girls来搔扰”。我们这帮boys个个群情激奋。9第二回唇舌之战我们“反girls联盟”选出盟主没多久，我的间谍来报近来girls们在指手划脚地议论咱们最尊敬的金庸老前辈。这还了得！金老岂是你们这帮黄毛丫头诽谤的！girls们对金老不恭，这不是挑明了要和我们boys对着干吗？因为我们“反grils联盟”中有20%的人是金老的铁杆书迷。梅头拍案而起，宣布“第三次世界大战”爆发。这不战还没什么，一战便是“飞沙走石，日月无光”，世界末日来临了一般。好嘛，这才叫做“口若悬河”、“唇枪舌剑”。“金庸所写之物即纯属虚构之物，不值得观看。”“金老先生字字珠玉，一片侠骨丹心。实乃天下第一英豪！”“金庸所写的全是些无聊的东西，无聊的人才会去观看”。“这样说，你们个个无聊的。你们这帮girls们哪个没看过金庸的武侠小说和电视剧的girls站出来。”这一招令girls们哑口无言，我们“反girls”联盟的boys们笑得合不拢嘴。第三回笔墨之争唇舌之战没有多久，这帮girls们因为不服输，令“大将”刘猪写了一篇《荒谬的mr们》贴在后面的黑板上，这令众哥儿的呼出的气中都充满怨怒。梅头立即挥笔写了一篇《女生的弊处》，众哥们儿看了，无不微笑，默叹，以为妙绝！girls们看了七窍生出怒火。奋袖出臂，去找“老板”恰好不在。这使我们boys又赢了一回，我们“反girls联盟”又召开大会，商量下一轮“进攻”。第四回男女联盟话说girls们在“笔墨之争”失利后，觉得再争下去有弊无利。派“外交官”阿鲁来劝和。Boys们原不想议和，但想期中考试逼近，这样争下去会耽误学习等弊处时，梅头不得不签约议和，且等期中考试后再战，此后男女联盟过着和睦相处的生活。但以吾之见，英雄谁属，非吾等莫属！哈哈……哈哈……
我们班上的男女团结风作文 我们的班级是一个团结向上文案：
班级演义
话说我班大势，合久必分，分久必合。
一班男生女生，向来是：井水不犯河水，各走各的。即使如此，男女生之间还是扯出了不少纠葛。不信？我就向你说几回。
第一回 选盟主
近来，我班的女生日渐猖狂。竟然，向“老板”（班主任）打小报告，说我们boys不把“老板”放在眼里。这令“老板”十分的不爽，运用了他从张三丰他爹那学来的绝招“狮子吼”，不过经“老板”的翻版，已经变得更厉害。这个绝招不用不知道，一用吓你一跳。Look！
“老板”这一击， 把我们这帮boys，全都被说得一无是处，“狗血淋头”“七窍生烟”。我们终于受不住这帮girls的“挟天子以令诸侯”了。这口气难咽！
于是，我们这帮boys不得不召开“反girls联盟大会”。目的是为了找出一个文武双全深有军事谋略的人来领导，经过我们的投票决定，由我班的老班长--梅头做“反girls联盟”的盟主。这真是大快人心，梅头这位老将出马，便会水到渠成。Girls们算老几，“但使班上梅头在，不教girls来搔扰”。我们这帮boys个个群情激奋。9
第二回 唇舌之战
我们“反girls联盟”选出盟主没多久，我的间谍来报近来girls们在指手划脚地议论咱们最尊敬的金庸老前辈。这还了得！
金老岂是你们这帮黄毛丫头诽谤的！
girls们对金老不恭，这不是挑明了要和我们boys对着干吗？因为我们“反grils联盟”中有20%的人是金老的铁杆书迷。
梅头拍案而起，宣布“第三次世界大战”爆发。这不战还没什么，一战便是“飞沙走石，日月无光”，世界末日来临了一般。好嘛，这才叫做“口若悬河”、“唇枪舌剑”。
“金庸所写之物即纯属虚构之物，不值得观看。”
“金老先生字字珠玉，一片侠骨丹心。实乃天下第一英豪！
”
“金庸所写的全是些无聊的东西，无聊的人才会去观看”。
“这样说，你们个个无聊的。你们这帮girls们哪个没看过金庸的武侠小说和电视剧的girls站出来。”
这一招令girls们哑口无言，我们“反girls”联盟的boys们笑得合不拢嘴。
第三回 笔墨之争
唇舌之战没有多久，这帮girls们因为不服输，令“大将”刘猪写了一篇
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的《我们班上的男女团结风》作文，希望在写《我们班上的男女团结风》上能够帮助到大家，让大家都能写好《我们班上的男女团结风》作文