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酷酷的我作文 酷酷的我一般般的拽文案

2019-03-09 五年级作文 类别:写人 550字

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乍一看,我就是一个普普通通的五年级小学生,之所以说自己酷,是因为我有很多酷酷的好习惯。我最大的特点就是让我周遭的大人们夸我是个好孩子。我不仅热爱学习,更热爱生活。在生活中,我是一个诚实、为别人着想的好孩子,虽然没有什么轰轰烈烈的业绩,但是每天都有一些平常的事在发生。就是这些平平常常的事,因为日积月累以后,慢慢就成了我的习惯。记得从上小学以后,我就起的比妈妈早,几乎每天早上我都会帮妈妈准备好漱口水和洗脸水,当妈妈准备好早点后,我会把早点装好,等妈妈一起来吃,5年下来,这已经成为了我的一个好习惯,为此,妈妈会经常在别人面前夸我,但在我看来,这也就只能算是举手之劳而已。不过能听到妈妈夸,就会觉得自己酷酷的。平时的生活中,我更是一个喜欢自己动手的孩子。除了学习以外,我还会帮妈妈做一些力所能及的家务活,每当周末,我都会把自己的房间收拾一遍,让自己的房间每时每刻都能保持亮丽整洁。到了节假日,我会请求爸爸妈妈一起去感受大自然的美丽,体验大自然中的乐趣,并希望能用自己的方式留住大自然的美。3月12日是植树节,也正是我的生日,所以每到这个日子,我都会找到一个地方种上植物,希望能为这个大自然增添一份绿色,增添一份生机!看!这就是我,一个热爱生活、热爱自然的酷酷的我!

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我,是一个酷酷的女孩,想知道我怎么酷?哈哈,不好意思,那就跟我来吧。
酷酷的性格,成为我的一大特点。同学们都说,我,是班里最娇气的女生,但我可不这样认为,我认为我酷酷的。当别的女孩子还穿着裙子时,我早已换上了短衣短裤;当别的女孩子还玩儿洋娃娃时,我就迷上了男孩子玩儿的陀螺。
别看我性格酷酷的,做事可是一丝不苟。一次,有一位家长接孩子放学,把一张湿巾随手扔到了操场上,我拉住了那位家长,说:“阿姨,乱扔垃圾是不对的,请您捡起来!”阿姨不肯捡。于是,我就使出了我的杀手锏——说服。我对那个家长说:“阿姨,你这样是不对的,如果人人都像你你这样不保护环境卫生,那地球岂不变成了垃圾场?还有,你这样怎么给孩子们做榜样?”那位阿姨被我说的面红耳赤,连忙把湿巾捡了起来,一边捡一边还夸奖我说:“你人小知道的还挺多,我以后不会再乱扔垃圾了!‘’我不好意思的笑了。
怎么样?我酷吧?
辽宁丹东东港市东港市桥东小学五年级:邹馨慧

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我有一双明亮狡黠的双眼,眼睛非常清澈,一望到底。皮肤偏黑,是标准的健康皮肤。我还有一张能说会道的嘴巴,那灵巧的嘴巴说出来的话能气死你!被我恶整过的人“虎视汹汹”地瞪着我时,我就会睁着无辜的双眼,说:“我怎么了啊?”不知情的人看见了,保准认为他们欺负我了,而不是我恶整他们。(O(∩_∩)O哈哈~)我的个子小小的,但我很有个性。说起我的性格,他们都很奇怪,因为我明明是一位小女生,但我还是喜欢穿酷的衣服,喜欢别人夸我帅,喜欢调戏“良家妇女”,喜欢玩溜溜球……总之,男孩子喜欢干的事我都喜欢。我很开朗,老师批评我,家人误会我我都没有哭,我很坚强吧!(可不要把“坚强”以为成\"厚脸皮\"哈!)咳咳!我忘了自我介绍了。我叫康莉娅,今年11岁,在莲湖区庙后街小学上五年级。我的口头语是(叉腰、冷笑、自我介绍):“怎么?想打架?可以!来啊,我会让着你的!”但是有时候,情况突变,我就:“怎么?想打架?不可以,老子忙着呢!!”(呼呼呼呼,纯属于自恋!玄外音:照下镜子臭美一个嘛!)哇咔咔!这就是我,有点发疯不正常的我。(去你的,你才不正常呢!)

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“颜夕,你能不能多点话啊?”我的死党——林樱问,“还有,你能不能不要摆一副冷表情呀,笑一笑嘛。”“不必了”我冷冷的回答。我是一个冷酷的女孩,不爱说话,冷冷的,夏天的时候,呆在我身边的人都以为现在已经是冬天了,所以,大家都送我一个雅号“冰女孩”。还有人以为我是初一生呢!(其实我才五年级)也有人叫我作“移动冰山”。
在家里,妈妈常常为我买一些休闲服,还碎碎砸惗道:“我的女儿穿上这些就是酷!”就连爸爸也支持妈妈的义举,还送我到空手道训练班,说是学些防身术;不仅如此,还给我报了美术班、网球班、跆拳道、象棋、书法班……
但是,我都扛过来了,我能扛过是因为习惯了老妈的脱线,我不擅长表达感情。
好了,不多说了,我就跟你们说拜拜啦!


结语:在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过《酷酷的我》作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《酷酷的我》作文呢?以下是小编整理的《酷酷的我》,仅供参考,希望能够在写《酷酷的我》上帮助到大家