下面是文案网小编分享的上学路上作文 上学路上作文文案，以供大家学习参考。
上学路上作文 上学路上作文文案：
早晨，我走在上学路上，哼着小曲，一蹦一跳的往学校走。突然，我看见一条凶猛、强壮的大狼狗在寻找食物。
它看见一只小狗嘴里叼着一根骨头，也不顾路上来往的车辆，就向小狗冲过去。大狼狗伸出尖锐的爪子向小狗扑去，小狗纵身一跳躲过了这一扑。小狗急了，它想：“小样儿，不给你点儿颜色看看，你是不知道我的厉害。”小狗用前爪抠大狼狗，大狼狗疼得嗷嗷直叫，可它依然不善罢甘休。
狼狗看到小狗反抗，快气疯了，直喘粗气。过了一会儿，大狼狗再一次向小狗冲去，小狗却躺在地上，我以为小狗要自杀呢！没想到狼狗扑过来时，小狗猛地伸出爪子来，一下子抓住狼狗的肚子。狼狗受伤了，垂头丧气的走了，小狗也叼着狗头走了。
我终于知道外表强大不一定取胜，弱者也有获胜的时候。
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青青的小草、娇艳的红花，绿草和红花下面是一条幽静小径，玲珑的鹅卵石，晶莹剔透的雨花石，铺成的，是一条色彩纷呈的林间小道；而灰色的混凝土、棕色的泥土，是我上学的路。这条路上没有卷卷书香，只有垃圾充满着的臭味；没有欢声笑语，只有抱怨作业多的污言秽语；更没有并排走着讨论学习的学生们，只有天天以暴力为主的打架、以叛逆为主的抽烟。我上学的路是从一所中学经过的，每天有两千多人都走着这一条路，无论是坐车、步行，都留下了痕迹。无论是令人厌恶的不文明用语，还是充满着臭味无人打扫的垃圾，都在这条路上。但是这条路，我却对它充满了感情。天气酷热时，是我在路上的树下乘凉，冬天，当我与这条路接触时，心里就无比温暖。五年了，我每次上学都要走这条路，有时候一恍惚，摔了一跤，都不会哭。想想以前在这条路上右手粉碎性骨折的情景，就会想起童年那段美好的回忆。在这条路，，流经岁月，饱经沧桑。有一天走这条路发现路上的混凝土松了、裂开了。我知道，它是老了。看看自己，从以前那个躺着鼻涕的短发小姑娘慢慢地变成了长头发的小大人。搞笑摔跤我是越来越高了，路却越来越老了。还记得以前要到学校必须从一个大土坡上下来。有一次下雨了，路很滑。有两个小男孩也怕得很，但是又懒得绕另一条远路，两人便手拉起手的往下冲，一个要往左边拽，一个又往右边拉，恰好到一个很滑的地方，两人相撞，一人从左边摔了下去，一人从右边抓紧一块石头准备滑下去，不料是一只毛毛虫，使劲的咬了一口他的手。那个人便从右边摔下去了。左边那个人正好摔下一个又深又脏的稀泥潭，便在水里大声叫唤。右边那个人摔到一块锋利的石头上，屁股被扎的疼，也在那里叫了起来。我们走到旁边的人都笑了起来，一个人正在笑，他的笑声比谁的都大，脚下一滑，滑到左边那个人摔倒的泥潭里去了。我们更笑得大声了，这时来了一位老师，他很严肃。我们便停止了笑声，但还是捂住嘴偷偷地笑。真假书包还有一次，我们背着重重的书包从路上劳累的走来，把书包放在石头上去上厕所，上完厕所一位同学的书包居然不见了。只剩下一个和她的书包款式相似的书包，一定是拿错了。所以我们就在那里等，等到了七点多钟，一个女孩拿着同学的书包向我们缓缓走来。我们看见她那粗心的样子禁不住笑了起来。她说她是拿错了，看看自己的书包，着急着一把抱了上去，就怕我们把它书包拿着不放了似的。之后拿起电话哭嚷着就走了。暴力男孩最好玩的一次就数一个小男孩了，他只有三、四岁。经常叫着同伴们拿着小树枝抽打过路的行人，这些被打的人反应各不相同。一般比较年老的老人会扭过头来骂一句，老师会看着手腕上的手表不以为然的走了，而学生的反应就多了：一般的学生不会理会，看几眼就跑了，有的拿出棒棒糖要求过去；有的小学生当场哭起来；一些奇思妙想的学生拿出手机对这位小男孩进行了亲密的合影……有一次我走着过去，他使劲的给了我一棒，当时我想：对待小孩子嘛，应该宽容一点。我后面的一位女同学，先是二话不说，在沉默了三秒钟之后，便叉起腰破口大骂起来。那个小男孩居然拿起了石头想砸那位女同学。看来在强烈的眼神对决的之后还是没有分出个胜负来。接着那个女同学扔下书包，就狠狠给了那个小男孩一巴掌。小男孩捂着脸蛋哭着跑回家了，从此小男孩就再也没有了踪迹。成绩下滑令我最有感触的事情就是有一次，我成绩下滑了，被老师批评的一无是处。最好的朋友也和我吵架了，我很伤心，边走边哭，在残存夕阳的傍晚下任凭多大的风吹着，看看身边，连一个可以倾诉的人也没有。我好似忘记了我身边并没有人，转过头来看看，却被一块石头绊着滑倒了，当时我的头上摔出了一滩血。我没有哭，想着这应该是我自暴自弃、不求上进的结果。我擦擦脸上的灰，擦擦红通通的眼睛，从地上爬起来，难道爱干净的我刚刚就躺在这条冰冷的路上吗？我望望这条路——上面的泥土与石头早已褪色，我看看脚下的那块小石头，已经碎了，但是还勇敢的铺在路上。尽管被无数人践踏，它仍然坚强的留在那里，从不抱怨、从不放弃。我思索着，明白了什么……在这条路上，曾经发生过很多令我难忘的事情。与其说它是上学的路，不如说它是一条人生路：有坎坷，也有欢笑；有付出，也有收获；有泪水，也有幸福。
贵州六盘水红果逸夫小学五年级:杨曼琳
上学路上作文 上学路上作文文案：
星期五，雨后的早晨，空气格外清新。路旁的花草树木都挂着雨露，绿油油的，显得比以前更有生机。我的心情也因此变得格外舒畅、愉悦。
我独自走在上学的路上，走着，走着，突然一只小狗出现在我的视线之中。只见它长着一身雪白的卷毛，尾巴短短的，翘翘的，不停地摆来摆去。
它看到了我，竟然“跟踪”起我来了。我走到哪里，它就跟到哪里。我想可能是我的味道和样子与它的主人很相似吧。
那小狗很淘气。好好的大路它不走，非要在路边高出来的台阶上走，像在走平衡木似，真是一只活泼可爱的小狗。
小狗好像把我当成了它的主人。一会儿围着我转圈圈，一会儿停下来闻闻我的脚。我觉得又高兴又好奇，还有些害怕，因为我从来没有养过狗。
那小狗故意挡在我前面，挡住我的去路，我怎么也走不过去。于是，我便跑起来，那只狗也跑起来，它跑得飞快，不一会儿就把我远远地甩在后面。我就不信跑不过小狗，便加足马力，终于赛过了小狗，把它甩在了后面。
这时，小狗可能发现我不是它的主人，便不再跟着我，向别处走去。却又半信半疑，一边走一边又不时回头望望我。渐渐地小狗便消失在我的视线中。学校快到了，我迈着轻快的步伐向学校走去。
上学路上作文 上学路上作文文案：
今天早上上学出来的早一些，7：45。我们可以悠哉地在路上散步了！从家到学校，过两个小路口，一路都是在河边的小路上走，很舒服。至少河水不臭，路面干净。我们在路上练习发声，背诵了一首诗和语文课本第一课。边背诵，边在身旁的树身上寻找春天的气息。晴天真好，春天真好！这条上学的小路上留下了我们快乐的音符。
结语：《上学路上》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《上学路上》供大家参考，我们一起来看看《上学路上》作文应该怎么写吧！