下面是文案网小编分享的小巧手作文 文案，以供大家学习参考。
小巧手作文 文案：
姐姐是高一的学生，她的手可巧啦！一只废弃的易拉罐，经过剪刀的“梳理”，很快成了一只漂亮的花篮；一张普普通通的纸，在她纤细的手指下，转眼间变成了一只高雅的千纸鹤；一根平常的绳子，在她手里不出十分钟，展现在我们面前的是一个精致的中国结、、、 今天，姐姐来我家玩，我高兴极了。经过我的死缠硬磨，姐姐终于答应教我剪纸。姐姐告诉我：“剪纸的特点在于‘千丝万缕剪不断’，剪纸贵在线的紧密联接，形的高度概括；纹样简练大方而不失变化，造型夸张而不失童趣。”今天姐姐教我的是最基础的一种——对称剪纸。只见姐姐先将色纸对折起来，用笔轻轻地描了个印，拿起剪刀，“嚓嚓嚓”，她剪得非常小心，以防剪断、剪坏。不一会儿，一幅“河鸭戏水”展现在我的面前。“哇，好漂亮！”“真是绝了！”我忍不住赞美道。我轻轻捧起这张“河鸭戏水”欣赏起来。瞧，这与真的有什么两样——扁扁的鸭嘴微微张开，短短的尾巴向上翘起，还有那张开的翅膀，划水的脚掌，一切都是那么逼真！姐姐又拿起一张紫色的色纸。“嚓嚓嚓”盛开的花朵，飞舞的蝴蝶，唱歌的小鸟，游动的鱼儿，奔跑的小鹿，愉快的孩童、、、在剪刀的带领下，都出来了！它们在天空中自由地飞翔，在草地上欢快地跑着，带给我无限的快乐！我情不自禁地那起色纸和剪刀，我要用我那灵巧的双手指挥着剪刀，让我无拘无束地唱起心中的歌！
小巧手作文 文案：
手工课，折什么？折条小蛇，不—妈妈会害怕。折只小鸟？折只小兔？还是折只小狗狗，它的名字叫小米。
小米小米真听话，妈妈下班回到家。汪—汪—快把包包叼一旁，小米真是乖宝宝。小米小米真淘气，妹妹放学回到家。汪—汪—吓地妹妹哇哇哭，小米真是坏孩子。小米小米真可爱，蹭着我手悄悄说：“汪—汪—，告诉你个小秘密，妈妈说我乖宝宝。”小米小米真调皮，蹭着我脚轻轻说：“汪—汪—，告诉你个小秘密，妹妹说我坏孩子。”
我问：“小米小米小米米，你是要做乖宝宝还是坏孩子？”小米回答说：“主人主人小主人，我要做个坏孩子，成天成夜吓妹妹！”我说：“小米是个小淘气，以后我才不理你！”小米赶紧回答说：“主人主人小主人，我要做个乖宝宝，每天每夜叼包包！”我说：“小米是个小可爱，以后每天陪你玩！”小米叫：“哦—哦—汪—汪—”我说：“我的手工纸没白费，折出一个乖宝宝！我也要做个乖宝宝，让家长不操心，赛过哥哥的成绩！”
小巧手作文 文案：
我总觉得我们这两只手的功能太单调了，除了干活就是工作，能不能想出一些金点子让手再发挥一些其他的功能呢？经过我的冥思苦想，又一妙法——做手影诞生了。首先，两手交叉，大拇指互相勾住，其他手指并拢，一只活灵活现的小鸟便出现了。小鸟的嘴一张一合的，好象在找吃的呢！这时候，一只孔雀走了过来，把小鸟给吓跑了。孔雀来到河边，用嘴梳理着自己的羽毛。接下来，该我们的小玉兔出场了。小兔子又蹦又跳，从墙上奔到地下，又从地下奔到墙上，两只长耳朵不停的甩动着，可爱极了。我不停的开动脑筋，用手变换出各种各样的形状，一个个栩栩如生的影子带给我无穷的乐趣。只要我们去做生活中的有心人，处处都有新鲜的东西。让我们去发现美，去享受美吧！
小巧手作文 文案：
1、取一角硬币大小的护手霜在手背处，将双手的手背相靠，让手背上都沾满等量的护手霜。
2、先用手心将护手霜温热并且涂抹在整个手背处，可以用轻轻按压的方式进行涂抹。
3、手心包住整个手指关节，使手心上残留的护手霜能滋润到手指关节，并且稍微施力按压，可以活动手指关节。 4、同样，换个手操作。压按手指：拇指在上，食指在下，由指根向指尖，加压按摩。
5、用拇指按压合谷穴位，感到微微酸胀为止，有提神以及改善手部疲劳、僵硬的作用，特别对于“鼠标手”有很好的刺激作用。
6、用左手的四根手指关节按压右手掌心穴位，左手的大拇指按压右手拇指关节处的穴位，能改善冬天僵硬的手指关节。
7、用左手掌心推按右手拇指掌根处，感到稍微酸痛即可，能缓解手腕酸胀。
8、手指尖处也不能忽略，可以将护手霜适当涂抹在指甲处，滋润手指甲面的角质边缘和易长肉刺的部位，冬天手指尖容易裂开的状态能改善。
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过《小巧手》作文吗？以下是小编收集整理的《小巧手》，仅供参考，欢迎大家阅读《小巧手》。