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写人张飞,我懂你作文 文案：
五年级作文写人：张飞，我懂你
“安喜曾闻鞭督邮，黄巾扫尽佐炎刘。虎牢关上声先震，长板桥边水逆流。义释严颜安蜀境，智欺张定中州。伐吴未可身先死，秋草长遗阆地愁。”手捧《三国演义》，一股心酸将我包围。我仿佛也进入了“是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红”的三国一梦中，眼前竟不由模糊起来——恍惚中，我仿佛看到了他，身长八尺，豹头环眼，燕颔虎须。是他，就是他——张飞。他一步步向我走来，我不禁向他致以问候：“你好！”“翼德！”我想碰触一下他，没想到，这轻轻地一下，让我吃了一惊——他竟是透明的！我什么也碰不着，只有他粗黑的脸膛映在我欲坠的泪里。“你怎么不怕我？”“怕？我喜欢你！不过一开始听你的故事的时候，我并不喜欢你，认为你粗暴，做事总是任着性子，要不是关羽拉着你，你恐怕又惹出什么乱子来，让刘备一发不可收拾。”他欲言又止，不知为何。“但当我读了罗贯中先生的原著后，我才明白，你粗暴是因为他们真的很残暴，你任着性子，是因为你对他们所作所为实在忍受不了。你们三兄弟中，你没有刘备仁慈，没有关羽讲情义，但你却有自己的一番本色！”他的脸上有了一丝笑意，嘴角也不禁撇了撇，“只有你明白我。”他开口对我说话了。“我还真没想到，你竟还粗中有细！当你攻下严颜老将的城时，他不投降，反而激怒于你，我原以为你会斩了他，没想到你却为他松绑，让他为刘备效劳，当时我吃了一惊，怎么可能呀？”他那严肃的脸上第一次露出了笑容：“谢谢！”“可是，当关公去世后，你悲伤，我能理解，连我这个外人还因此大哭了一场。但你此后比以往更暴躁了，以至于被自己的手下害死，你还没有为二哥报仇呢，怎么能死？！”一行热泪，从他脸上滚落。“吾恨，不甘心哪——只有你理解我！谢谢！”张飞带着欣慰的笑走了，留下我在原地，痴痴地望着他消失的方向——睁开眼睛，书上已是一片潮湿。
写人张飞,我懂你作文 文案：
话说，关羽败走麦城被杀后，他的结义兄弟张飞深感痛切。整日喝得醉醺醺的。一日，张飞喝醉酒了，随便在一棵大树下睡着了。他迷迷糊糊地来到了另一个世界。“此乃何地，为何如此怪乎呀。”张飞不禁地想：“那铁盒子文为何套上四个轮子就能走，还那么快乎。那些高高的方块到底是什么，为何不用木材，真是怪乎。”正当张飞百思不得其解时，一个穿着古怪的人朝他走了过来说：“喂，这位老兄你怎么穿成这样，真是好笑。咦，你的胡子可真好看，你肯定在演戏。”说着伸手去拽张飞的胡子。张飞推开那人的手说：“等等，吾要问你几个问题。此乃何地，汝为何穿得如此怪也，还有那铁盒子套上四个轮子的到底是何物也，快告诉吾。”“哈哈，不愧是演戏的演地真像，古里古气的。”张飞听得不是滋味，气的眼珠子都要掉出来了。他上去就对着那人一阵拳打脚踢。这时警察看见了，要逮捕他。张飞大怒，使出看家本领要教训教训这些对他不敬的人。一个警察趁他不备从他身后用电棒击他。“妈呀呀。”张飞昏过去了。“将军，将军，快醒醒，醒醒。”张飞醒来，揉了揉朦胧的睡眼，定睛一看原来是自己的手下。顿时怒火中烧，不分青红皂白对着那个手下就是一顿暴打。手下怀恨在心，夜里趁张飞喝醉的时候，溜进大账，将张飞杀死，然后投奔东吴去了。
写人张飞,我懂你作文 文案：
鱼说：“没有人知道我在流泪，因为我活在水里。”水说：“我知道你在流泪，因为你活在我心里。”我循梦远航，“一夜飞渡镜湖月”，“脚著谢公屐”“身登青云梯”……正当我“迷花倚石忽已暝”时，一位白衣飘飘，端坐在白鹿之上的俊才缓缓而至。噢，是他，诗仙李白！他面色苍白，满脸的抑郁，饮酒高歌着：“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜！我懂，我真的懂。李白一生爱国爱民，满腔抱负，满心希望自己能谋官为民做主，却受到小人的奸害，皇帝昏庸听信谗言，贬谪李白疏远了他，疏远了一个伟大杰出的爱国诗人。圣上啊！你不分清白，受人蒙蔽，造成了何等错误的认识，枉害了一代风流……我的心里默默流着泪，我能够感受到李白的凄苦。我无言，只在心底歇斯底里地呐喊着：蜀道之难，难于上青天！逆流而下，一位老者在水一方。他那爬满皱纹的额头，那微微弓着的瘦弱身躯，那沉吟江边满脸的迷茫……我忆起了，他！“长太息以掩涕息，哀民生之多艰”的屈原。他在江边徘徊着……突然，仰天长嗟：“天啊！奈何你这般对待我?！圣上啊?！你为何听信谗言，疏远我啊?！天下之大，无人明吾心意也！”纵身一跃，投入了滚滚奔流的江水之中……我欲哭无泪，欲助无能。只能对着江心，对着屈原呼喊道：“我懂！我真的懂！屈原为国为民捐躯，这份真挚强烈的感情铭记在后人的心中，永远不会忘记。……小人当道，统治者无能。屈原满腔热血和报国之心，换来的却是“众女嫉余之峨眉兮，谣诼谓余以善淫”。悲哉！哀哉！屈原被迫无奈，愤恨至极，大吼一声：“虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩？”以死表达了对国对民的忠诚。遥想当年，小人谗言，君主昏庸，造成了疏圣贤，亲小人，造成了圣上的错误认识，也造成了李白、屈原等的悲惨命运……呜呼噫嘻！而他们为国为民所做的一切，后代人永不会忘记！……“忽魂悸以魄动，恍惊起而长嗟。”唯觉时之试卷，失向来之李、屈……梦一场……
写人张飞,我懂你作文 文案：
秋日的一个早晨，我去电脑维修店看我的笔记本有没有被修好，我一边低着头看手机一边走路。突然，一阵尘土飞扬，“啊丘”我被尘土花了眼睛，连着打了好几个喷嚏。“喂！以后扫地不能看看身边有没有人吗，真是扫兴。”我扭过头，是个年纪挺大的老爷爷，他听了接连点头弯腰赔不是。
得知笔记本还没修好，心情又低落起来，刚出店门就看到那个清洁工坐在路边的台阶上，旁边摆着把竹扫帚。我当他是坐在那里休息，我们互相对望两秒，他好像有什么话想对我说，但我不在意，扭头绕了更远的路走了。
过了三天，我又去了电脑维修店，又看到了那位维修工，他没有拿着竹扫帚，衣服还是和两天前一样，牛仔裤已经洗得褪色，很脏，鞋子也磨损严重。看到我，他脸上流露出尴尬的神色，但还是向我摆摆手笑了笑，脸上的皱纹聚到了一块，活像一只京巴狗。然后转身不知道做什么了，我只能看到他手上好像拿着砌砖头的铲子。
“姑娘，你也认识杨师傅吗？”旁边一位清洁工朝我搭话。“啊？嗯...嗯，算是吧......杨师傅是打扫这个街区的吗？”“不是啊！杨师傅不是清洁工，前两天俺有事，然后杨师傅就说帮俺代班。你不知道杨师傅是干啥的吗？他前几天还上了苏州新闻，就是那个新闻节目，是因为......”突然，杨师傅过来拍拍这个清洁工的肩，笑着和我说“姑娘，前几天的事抱歉啊，我那个时候也没注意，真是对不住啊！你是来修电脑的吧，快去吧。”对话匆匆结束了，但是那位清洁工的话却在我心里落下一个结。
我回到家，翻出苏州新闻的视频，看到前几天有一期的题目是“苏州六旬老人无偿翻修街道”，我点开一看，正是杨师傅。我突然就懂了，杨师傅的奉献和他的低调。
杨师傅，我该向您说句对不起，我终于懂你了。
点评：行为描写用词讲究，准确到位，系列动词逼真地凸现了人物的心理状态，点明了人物的性格特征。从多方面多角度选材，充分体现了人物的个性特征，人物形象丰满。神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。
结语：在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写《写人张飞,我懂你》时更加简单方便，下面是小编整理的《写人张飞,我懂你》，仅供参考，大家一起来看看《写人张飞,我懂你》吧