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校园安全调查报告作文 校园安全调查报告总结文案

2019-03-10 五年级作文 类别:话题 800字

下面是文案网小编分享的校园安全调查报告作文 校园安全调查报告总结文案,以供大家学习参考。

校园安全调查报告作文  校园安全调查报告总结文案

校园安全调查报告作文 校园安全调查报告总结文案:

校园,是我们成长的摇篮,是我们学习的乐土。可危险的陷阱也可能就隐藏在其中某一角落。
前一段时间,我对校园安全进行了调查,发现学校在以下方面做得很好。
一、安全知识的普及
每隔一段时间,学校就会给我们讲解安全知识,比如防火、防电、饮食安全等方面。有时还会让我们收看安全教育短片,之后在班中进行讨论。老师们也会收集安全小知识,只要有时间,就会向我们传达。我们会制作安全知识小报,这些小报都是同学们自己平时积累的成果。制作小报的时候我们不用再查找资料,因为我们已经胸有成竹。
二、行为习惯的培养
学校每个楼梯上面都标有上下楼靠右行的标志。同学们也会自觉遵守规则。每节课间楼道里还有护导员进行检查和监督,防止某些同学忘记规则,追跑打闹做游戏,以消除安全隐患。年级会上老师还会对课间情况加以总结,加深我们的安全意识。
三、饮食安全的保障
学校里面的饮水机的外壳是隔热的材料制成的,这样即使有同学不小心碰到它,也不必担心。而且每次从里面流出的水都是适合饮用的温度。即使你口渴,心急,也不会被烫伤。
学校的营养餐选用的是北京市指定的配餐公司,校长每天和我们一起食用营养餐,监督饭菜质量,保证食品安全。
另外,学校从不让学生爬上窗户擦玻璃。这也是出于安全的考虑。
但是通过调查,我发现学校里面也存在一些不安全因素,需要改进。比如:学校的清洁工人有时在下课前几分钟擦地,下课时地面没有干,会造成同学滑倒。还比如:在下雪的时候,操场上会结冰,学校应该在湿滑的地方放置警示标,提醒同学们不要在冰上游戏。再比如:教室里的吊扇,应该经常维护,以防螺丝松动,掉下来砸到人。
此外建议学校经常组织突发事件的演习,加强逃生训练。
学校是我们的第二个家,我希望家里没有危险,只有欢声笑语。让安全隐患从我们身边消失,让我们快快乐乐生活每一天!

校园安全调查报告作文 校园安全调查报告总结文案:

校园是我们每天生活、学习的地方,每天大约三分之二的时间在学校里面度过,所以说校园的安全隐患直接关系到我们的生命安全。
因为我们的校园很小,所以磕磕碰碰的事情也常有发生。比如说:有的同学不遵守规则,在楼道里横冲直撞;上下楼梯,有的同学手按扶手,三步并作两步“滑”下楼梯,还有两级楼梯就到一层,两脚跳起,纵身一跃,跳到地上。课间操时,同学们一窝蜂冲出了教室,直往楼下冲,楼梯道一下子人头攒动,充满了喧哗、吵闹声,变得拥挤不堪,一不小心,便会出现严重的踩踏事故,后果不堪设想。所以,我们在楼道里不追逐打闹,上下楼梯靠右行走,安全意识常驻心中。这样,我们的校园才会多一道亮丽的风景线!
现在,不少同学都咳嗽、发烧、感冒,这是这个季节的流感症状。流感盛行的时候,我们应该经常开窗通风,还可以在教室里熏醋。因为流感通过空气、飞沫传播的,保持空气流通,或用醋杀灭空气中的病菌,都可以达到预防流感的目的。我们还应该加强锻炼,增强我们的体质,保持充足的睡眠和营养,抵御各种病毒的侵袭。如果一旦出现流感症状,我们应及时就诊医治。
夏天到了,天气开始炎热了,很多小商小贩在做起了同学们的生意,在学校附近贩卖所谓的“辣条”等“三无”产品。这些食品多是用各类劣质油加工而成,长期食用可能会引发癌症,对人体的危害极大。所以,同学们,我们不能因为一时美味,而吃坏了肚子,伤害了身体,影响了我们的健康。学校和有关部门不仅要严禁学生在上、放学的路上私自买“三无”产品吃,也要加大对学校周边综合治理力度,维护学校及周边治安秩序,净化学校周边环境。
同学们,一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天。安全构筑了我们美丽校园和美好的家园。在安全的问题上,不得有半点马虎,我们必须要防范在先,警惕在前,必须要树立高度的安全意识,必须筑起思想、行为和生命的安全长城。
一旦潜在的校园隐患和淡薄的安全意识,导致意外事故发生,这不仅仅是一个生命的消失,更会给家庭带来多大的痛苦,给社会带来多大的损失。生命在那一刻是那么的脆弱,又是那么宝贵。我们现在是含苞欲放的花朵,即将绽出迷人的光彩,所以,应该好好珍惜它,不要让它过早地凋谢。
让我们自觉增强安全意识和自我防范能力,携手杜绝安全隐患,营造一个安全、和谐、文明、健康的校园环境,用健康美丽的年华书写青春灿烂的人生篇章!

校园安全调查报告作文 校园安全调查报告总结文案:

校园,是我们学生待得最久的地方,在这里,我们可以学习到很多的东西,认识到许许多多的伙伴,所以,校园时一个让人快乐的地方,不过,虽然校园是一个让人快乐的地方,不过,校园还是会带给人悲伤,因为校园安全的问题非常的多。你是否注意过我们身边的一些安全隐患呢?比如:同学们在教室里追逐打闹,不看路快速奔跑都是非常危险的,严重的还会骨折。我们班就出现过这样的事:下课铃响过后,一名男同学走出教室,他没看到脚下有东西,摔倒在地上,送到医院一看,结果骨折了,好多天都没来上学,不光耽误了功课,还受了许多罪。我也亲身体验过一次校园安全的重要呢!记得在一年级的时候,课间我和同学玩沙包,突然上课铃响了,我急忙往教室跑,没有看见另一个同学,一下我们俩就撞上了,我摔倒在地上,他倒在我身上,我的手擦破了皮,满手是血,鼻子下面也擦破了,到现在鼻子下面还有几丝疤痕。作为一名小学生,我一定要多学习校园安全知识,做个校园安全小卫士。在校时不得无故离开学校,有事外出得向班主任请假,上课要遵守纪律,听从老师指挥,特别是体育课,应在老师的指导下使用体育器材。课间活动时要注意安全,不打闹追逐,上下楼梯靠右走,避免同学之间的磕磕碰碰。让我们每个人都能够注意校园安全,让安全伴我们在校园,让我们可以在校园里快乐轻松的读书。

校园安全调查报告作文 校园安全调查报告总结文案:

校园是我们每天生活、学习的地方,每天大约三分之二的时间在学校里度过,所以说校园的安全隐患直接关系到我们的生命安全。
小议安全,健康你我……
场景一:因为我们的校园很小,所以磕磕碰碰的事也常有发生……教师拥挤,操场拥挤,一不小心便会出些差错,轻轻说:“对不起”健康安全你我他。
场景二:我们学校附近有好多小贩卖食品,看报纸知道,这些地方的食品卫生安全却难有保障。这些小贩基本上都是推着小车,操作面积一丈见方,无证经营现象较为普遍,从业人员未进行健康体检和培训,食品安全隐患大,无三方设备,洗手、洗菜、洗碗共用一个水桶。这样的环境令我们害怕甚至后怕。
场景三:消防器材设施齐全,摆放位置固定。因学生常对其感兴趣,易导致损坏;一方面注意疏导、引导学生正确认识其作用,班级设立安全员,学会正确使用消防设施;另一方面经常检查,及时更换并制定应急方案。
场景四:不少的同学都咳嗽、发烧、感冒,这是这个季节的流感症状。同学们应当心身体,预防疾病,常保持空气流通,减少接触密集场所,保持充足的睡眠和营养,一旦出现流感症状及时就诊。
场景五:社会上有些不法分子,试图戏弄学生或抢夺骗取学生钱物,轻则骗取,重则伤人。同学们要提高警惕,不要与陌生人搭讪。
也许不少同学会认为,安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害,认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。我认为,这绝不是安全的全部。即便是一个具有健全的体格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强,无端寻仇觅恨、疯疯傻傻、痴痴狂狂,这表现出来的就是行为上不安全的行为,要踏踏实实的读好书,一帆风顺的读到头,那也是很难的。无论是人身安全还是思想安全,亦或是行为安全,他们都有一个共同的特点,那就是残酷性。
“生命”一个多么鲜活的词语;“安全”一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。同学们,一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全构筑了我们美好的家园,成为连接亲朋好友的纽带。在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,我们必须要防范在先,警惕在前,必须要警于思,合于归,慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全;必须筑起思想、行为和生命的安全长城。


结语:《校园安全调查报告》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《校园安全调查报告》供大家参考,我们一起来看看《校园安全调查报告》作文应该怎么写吧!