下面是文案网小编分享的我是课外书的守护神作文 文案，以供大家学习参考。
我是课外书的守护神作文 文案：
在我家有N多的课外书。课外书顾名思义，就是一些与课内无关的书，比如：文学，童话这些书本。我对它们可是情有独钟，一写完作业，捧起一本来看，那个美呀，是无法用文字表达的！《淘气包马小跳》，《调皮鬼王闹》这些比较搞笑的文学书是我最最最……喜欢的。在写作文的时候，也会趁老妈不注意，拿上一本，偷偷地在躲在写字桌下看。不过，有时候不小心被老妈发现了，回被痛K一顿！家里的课外书，已经远远不够我的阅读量。班级的图书角就成了我的宝贝儿，下课时，随便从里面拿一本，回家慢慢欣赏。可好景不长，老妈就———“现在是写作业时间，请勿看课外书！”老妈开始进行对我第一次“轰炸”。“好的，我收。”我以迅雷不及掩耳之势把书往书包里一塞，继续与作业“奋战”。“怎么又再看？”老妈那“可爱”的声音，在我耳边响起。不好，又被老妈发现了！收！这回老妈没说什么，看我自动收书，走了。第三次就没这么幸运了——“你——”老妈怒气冲天地指着我。妈呀，火山爆发了！“明天把书给我还回去。从此。与课外书隔绝！”老妈严肃地说。这句话像滚烫的岩浆泼在我身上。呜呜，我可爱的课外书。再见了！不过，老妈的记性很差，很快就忘记了她说的话。现在，我依然可以和我最最最……亲爱的课外书在一起。现在，我不会在写作业时偷看课外书，总是在作业完成以后再看课外书。不会再让课外书与我说再见。我守护着我的课外书。
我是课外书的守护神作文 文案：
“你是图书守护神？图书又不是人，是让你学知识的，你守护它干什么？”“看到这题目，你一定会这么问我吧！它对我就是图书守护神，这你就不明白了吧，那就听我慢慢说来吧！”“图书守护神是我自己起的一个雅号，至于为什么要起这个雅号，你可得仔细听好了！”“在我的书柜里，有各种各样的图书，可以让我一饱眼福，让我头脑更充实、知识更丰富……所以，我特别喜欢它们，也就要好好保护它们，每天晚上的自由活动时间，爸爸总要看几篇文章，而许多书是来源于我的书柜。当我再看见它们时，已经是惨不忍睹了，所以我要做图书守护神，每当我看见爸爸来到我书柜前，打开门选书时，我要看看这本书是否像新的一样，以便再看到它时，爸爸对我说，本来就是这样的。顺便我也要提醒爸爸不要把书再搞成那种书皮卷着，还皱巴巴的。这时爸爸总会不耐烦的说：‘知道了！’于是，书便被爸爸拿起去阅读了。这样，我每次看到书时，还是老样子，没有一点进展。我非常生气，再也忍无可忍，我宣布：‘如果谁再把书搞成这样，我也要进行一定的骚扰了！’当他们听到这个消息时，这时他们开始反省了，书还是照样看，但没有像以前那样‘惨不忍睹’了。我的守护措施终于起效了，我的图书被阅读后还是那样新，他们终于爱护书了。”同学们看我是不是一个合格的“图书守护神”，我们要爱护图书，就像爱护我们生命一样。
我是课外书的守护神作文 文案：
书，是一把钥匙，为我打开智慧的大门；书是一只小船，带我抵达知识的彼岸；书，是一盏明灯，照亮我们前方的路…… 我爱看故事书，小时候，我经常看《丑小鸭》、《龟兔赛跑》等童话，这些故事有的让我伤心落泪，有的让我开怀大笑，有的让我深深思索……如果没有书，我就坐也坐不住，站也站不稳，心里空落落的很难受。 我也喜欢看教科书，每回开学发新书，我就急不可耐地翻看。我看得最多的是语文书，每看完一篇，我就会浮想联翩。 说到作文，我每次一想到题目，灵感就争先恐后的涌出来。有时，一个题目可以想出几个不同的内容来。如果考试作文是童话，我就就可以有把握拿满分。 有一回，我决定这一天都不看书。刚开始，感觉还不错，不做作业不看书，逍遥自在。我打开电视，坐在沙发上看。可没过多久，脖子酸、眼睛疼，心也烦。我一个频道一个频道的换，真没趣！奇怪，没有人管着，平时那么喜欢看电视的我也觉得无聊了。关上电视，我不由自主地拿起茶几上的书，正要打开，一想，今天不是不看书吗？放下！ 我又走到阳台，奶奶养了一种植物，叶子宽厚，摘下一片来，撕开皮，里面的汁就涌了出来。我想这种植物叫什么呢？我思索着，忽然眼睛一亮，家里有一本《植物大全》可以查查呀！可转念一想，今天不看书的。没有书的日子多不好过呀，我们的生活处处离不开书。 读书多好，它让我们增长知识，可以了解不知道的奇闻趣事。我喜欢语文课本里《窃读记》里的一句话：“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的！”
我是课外书的守护神作文 文案：
漫画，虽然是一种杂志，但它带给我恐惧和开心。
在那天，我用自己的零用钱“缴”了一本漫画。在放学后，我边走边看，到家楼下，一个奇怪又可怕的问号在我头上升起：如果被妈妈发现，她一定说：“你六年级了，还买漫画看？还看，小心被我扔去垃圾池。”我可要把漫画藏好，嗯，想个办法……
你会问，这漫画有什么可珍贵的？你问对了，没错，这漫画有重大的意义——一但失去这本漫画，就会失信——因为那天是圣诞节，我答应了送一本漫画给我的朋友，我可不想失信。话题归正，快想办法。
方法一：把漫画藏在某个角落。
什么，这可不行，我妈妈那双像剑一样的利眼，可以把我几年前的糖纸找出来，你不服也得服，何况是某个角落？不行不行。
方法二：用报纸包好漫画，放进书包。
唔，这个方法一般，虽然家里的报纸多得很，爸爸妈妈散步后才吃饭，可以让我悠哉游哉、悠悠荡荡。但最怕他们不去，而且还动我书包，万一……唉，管他一万还是万一。我肯定要守信，有一句话是这样的：“有所期诺，迁毫必偿；有所期约，时刻不易。”
真是老天不负好心人，我的运气碰上了。果然他们去了散步，我一等他们走，就在书柜取出一张报纸，把漫画包好放进书包。他们不仅没有动我的书包，还买了一本创新作文。第二天，我把漫画送给了朋友，真开心！我的心吃满了蜜。
这次的经历让我明白了承诺的伟大，也给我带来恐惧和开心。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《我是课外书的守护神》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《我是课外书的守护神》作文呢？以下是小编整理的《我是课外书的守护神》，仅供参考，希望能够在写《我是课外书的守护神》上帮助到大家