下面是文案网小编分享的特别的作业作文 特别的作业阅读理解答案二年级文案，以供大家学习参考。
特别的作业作文 特别的作业阅读理解答案二年级文案：
“妈妈，今天晚上我要帮你洗脚。”我高兴地说。此时，妈妈刚刚下班回家，看起来非常疲惫。
“为什么?”妈妈疑惑地问。“老师给我们布置了一个作业，帮妈妈洗脚。”我歪着脑袋答道。
“哦。”妈妈淡淡地说。接着，她又开始忙碌起来，洗衣、做饭、扫地……
晚饭过后，妈妈开始洗碗。终于，妈妈忙完了一切事情。我急切地叫着：“妈妈，你快坐好，我要帮你洗脚了，我的作业还没完成呢!”这是我第一次帮妈妈洗脚。妈妈坐好后，我拿来洗脚盆，先接点冷水，再倒点热水，小心翼翼地用手试了试。“啊，真烫!”我不禁尖叫起来。于是，我又加了点冷水，这样反反复复试了几次，终于水温变得刚刚好。
我把准备好的水端到妈妈面前，帮妈妈脱下鞋袜，将妈妈的脚浸泡在水中，用手轻轻揉搓。突然我摸到妈妈脚底有一块肉是硬的。我看着妈妈，好奇地问：“这是什么?”妈妈皱了皱眉，随口说：“没什么，我的脚本来就这样。”我听了也没说什么，继续帮妈妈洗脚。不一会儿功夫，妈妈的脚洗好了。
接着，我开始为自己洗脚。洗脚时，我发现自己的脚白白嫩嫩，并没有像妈妈一样脚底有硬硬的东西。洗好脚后，我还是非常疑惑，就拿手机查起资料来。哦，原来，妈妈脚上那块硬硬的肉是茧，茧是由于脚底肌肤长期受到磨压而形成的一种增生现象。此时，我才体会到妈妈平时有多劳累。我又查了去除茧的方法——用盐水泡脚。
“妈妈，今天我还要帮你洗脚。”第二天，我兴奋地说。
“为什么，昨天作业不是完成了吗?”妈妈问道。
“因为我今天并不是为了完成作业呀，我在今天的水里加了盐呀，盐水泡脚可以去除茧，还可以降火、增强体质……”我自豪地说，“我以后要天天帮你洗脚，还要洗碗、扫地……”
妈妈笑了，会心地笑了……额头上的皱纹消失了，原来妈妈笑起来是那么美!
特别的作业作文 特别的作业阅读理解答案二年级文案：
今天，是放学的一天。刘老师布置了一项特殊的回家作业——“让鸡蛋跳舞”。刘老师话音刚落，同学们便叽叽喳喳地议论起来。“鸡蛋怎么会跳舞呢？”我带着这个问题回到了家。一到家，我便放下书包，迫不及待的拿出实验材料，按照刘老师的说得步骤动手做了起来。
实验的材料有：一杯清水，一个普通的鸡蛋，食用盐。
我将鸡蛋小心翼翼地放入水中，免得会破掉。鸡蛋沉了下去，我将盐刮了一平勺放入水中，用筷子轻轻拌了一下，盐溶解了，可鸡蛋依然纹丝不动。我又加了一勺，鸡蛋在水底摇晃了一下，又不动了。第三勺时，鸡蛋终于耐不住水底的寂寞，迈着他那轻盈的步伐慢慢的“跳”上来了！看，他一会儿跳热辣奔放的牛仔舞，一会儿跳优美舒缓的华尔兹，一会儿又跳轻巧可爱的芭蕾舞，可真有趣！
这时，我便有一个新的想法涌上了心头：也许，不一定要一个鸡蛋，多一些没准会更壮观呢！没错，赶紧行动！
实演的步骤依然一样，只是将原来的一个鸡蛋变成了十个，一杯水变成了一盆水。我往里加盐，可是，一点动静也没有，我只好使劲往里加。终于，在我的努力下，那一群小精灵跳起舞来了。左碰碰，右撞撞，跳上了水面！十分好看！原来，这一个有趣的现象还蕴含了一个科学知识，你知道吗？
这个特殊的回家作业，不仅让我看见了奇妙的现象，还让我体会到了科学的有趣与科学的魅力！希望大家也能多动手做实验，在广阔的科学天地里遨游！
特别的作业作文 特别的作业阅读理解答案二年级文案：
放学了，老师布置了一道特殊的作业。
这项特殊的作业是——将一颗熟鸡蛋从4楼扔下去，想出各种办法，让鸡蛋不碎。瞬间，整间教室都沸腾起来了，大家议论纷纷。
我兴致勃勃，连蹦带跳地冲回家。
“爸爸，爸爸！”我到了家中，兴奋地向爸爸汇报了这项特殊作业。
爸爸搓了搓鼻子，拍了拍胸，对我说“呵呵，儿子，有你爸在，准让你一次就成功！”
第一次，我和爸爸，两人坐在沙发上，一起讨论、想办法。不一会儿，我头上亮起了一盏“灯”，我冲进家里的杂物间，在里面翻箱倒柜，好不容易才找到了让鸡蛋不碎的“宝贝”——泡沫盒，刚出杂物间，我又来到厨房，不管三七二十一，把手伸到开水中，赤手取出熟鸡蛋，放入泡沫盒中。来到爸爸面前，请“专家”过目一下，经过一遍又一遍的检验。爸爸又加了一道工序，在外多加了几层胶布。
试验开始，我在楼下等待楼上的鸡蛋掉落，“一定要成功，一定要成功！”我在心里默念着，紧张而又兴奋。“扔下来！”一团白白的东西，从四楼掉了下来。在地上发出了“啪”的一声，我刚从地上捡起来，爸爸就来了，打开一瞧。“啊！”这鸡蛋惨不忍睹，都摔得扁扁的，里面的蛋黄都被挤了出来。
第二次，两人讨论了好久，才想出一个法子，先在一个袋子里装一些水，再放入鸡蛋，接着把口子封住，然后把袋子放入另外一个更大的袋子里，最后绑好袋子。我和爸爸对视而笑，信心十足。试验重新开始了。
我站在楼下，向上望，心里十分地期待，这时，一个大袋子，从阳光的照耀中飞速地掉落，砸在地上，瞬间。“啪”的一声巨响，水花四溅，不用看，就知道这蛋“非死即伤”。走近一看，果然不出我所料，蛋壳碎了一片。
看着两个失败品，不禁感到沮丧，就这么一个蛋，真那么难搞定吗？
爸爸却不以为然，望着失败品，接着又深思起来。
“哈，有了。”爸爸双手一拍，两眼发光，脸上写满“自信”！
爸爸对着两个失败品，这里敲敲、那里敲敲；左组装、右组装；一会儿拔开、一会儿贴在一起。弄了老半天，爸爸制造出了一个“降落伞”！上面用塑料袋当伞，里边用十字架撑开，下面用泡沫盒当座椅，里面的鸡蛋’全副武装’活像个特种兵。
在一楼，只见那降落伞，带着鸡蛋，缓缓地飘了下来，把鸡蛋安然无恙地送到地上。
……
做什么事，都要动脑筋，才可能把事情做更好。
特别的作业作文 特别的作业阅读理解答案二年级文案：
特殊的作业——洗头
陈庄中心小学五年级董立杰
这是我上学以来碰到的一个特殊的作业——洗头。洗头对我来说那是小菜一碟，这次作业我肯定能顺利地完成。
回到家里，我打了一盆清澈的水，放在地上，手伸进去试了试水温，刚好。把洗发液和毛巾放在脸盆旁边，弯着腰，一头扎进了脸盆里，手来回地把水往发上浇，发湿湿的。我把液的盖子打开，对着手心拍了拍，使劲一捏，只见液头液“哧”的流了下来，黄黄的洗发液，散发着一股浓浓的香味。我双手合十，搓了搓，洗衣液滑滑的、黏黏的，赶紧往头发上抹着，来回地抓，头发上冒出了许许多多的泡沫，手上沾满了白色的泡沫，像是戴上了一双白色的手套。这时，我都能想到我的样子，是一个白发苍苍的小老头，像懒洋洋那个性的头发。我感觉差不多干净了，就把头泡在水里，冲洗头发，头上的泡沫跑掉了。我抓起毛巾擦了擦眼睛，发现盆里的水上漂着一层白色的泡沫，像一个白色的奶油蛋糕，里面住着一群很小很小的“奶油小精灵”，真是好玩！
我端着盆子向门口走去，把脏水倒掉，接了一盆清澈的凉水来到了房间。像刚才洗头一样，把那些泡沫全部赶走之后，赶紧有毛巾擦拭头上的水，我的头发干净多了，照了照镜子，我的头发猛地长长了，一根一根的，精神抖擞，我也更帅了，我心里美极了。
这个特殊的作业，我可是保质保量地完成了，我对自己的表现很满意。
指导老师：喻县茹
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《特别的作业》作文的经历，对《特别的作业》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《特别的作业》作文呢?下面是小编收集整理的《特别的作业》，希望对大家写《特别的作业》有所帮助