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斗牛作文 斗牛犬文案

2019-03-12 五年级作文 类别:状物 550字

下面是文案网小编分享的斗牛作文 斗牛犬文案,以供大家学习参考。

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斗牛作文 斗牛犬文案:

今天,在作文课上,崔老师带着我们做了一个有趣的游戏-----斗牛。游戏规则是:两人一组,一人当“牛”,一人当“斗牛士”。“牛”的背后贴着一个字,“斗牛士”只要想方设法看到“牛”背后的字,就胜利了。游戏开始了,第一组和第二组的“斗牛士”三下五除二就看到了“牛”背上的字。最难忘的是第三组的精彩表现。一个是又高又强壮的王鑫尧当“牛”,另一个是娇小瘦弱的赵小玉当“斗牛士”。游戏开始后,“斗牛士”不停地挪动脚步,想要绕到“牛”的背后,可“牛”的动作也相当敏捷,它也不停地转动身体。一次次阻止“斗牛士”的进攻。再看“斗牛士”的小辫子在转动中也跟着飞起来了,身上的小花裙也舞动起来,可爱极了。一招不成,“斗牛士”又想一招。这次“斗牛士”单脚跳起来,想跳到“牛”的背后,可又让“牛”给闪了,而且由于跳的时候用力过猛,还差点栽了。“斗牛士”一副愁眉苦脸的样子,没办法,只好向大家求援了.大家纷纷给她出语音我也快步跳上前去,用手捂住嘴,小声对她说:“咯吱它!”在大家的帮助下,赵小玉又一次向“牛”发动进攻。她使劲抓住“牛”的衣服,抓住不放,一个箭步跳到“牛”的背后,“牛”这时已累的气喘吁吁,“斗牛士”高兴的看到了“牛”背后的那个字,我们热烈鼓掌,赵小玉也露出了开心的笑容。今天,我们玩了很开心,很多小朋友意犹未尽,希望下一次教师还能寓教于乐,让我们在快乐中学习.

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“哞”……随着一声牛叫,一场激励的斗牛比赛就要开始了。 首先神牛扑向红牛,想看到字,可红牛灵敏的一躲,就让神牛扑了个空,接着神牛又发起了猛烈地攻击。先是拽着红牛转圈,又使劲想把红牛转过来。可是红牛也不甘示弱,用力把红牛甩开,突然红牛像发了疯似的把神牛拽过来,看到了字,虽然神牛输了,红牛赢了,但场下他们还是好朋友。 最精彩的要算第三场,因为第三场书是女生的比赛,刚上场时的神牛队的队员显得自信满满,而红牛队的队员,她只说:“我会尽力的。”比赛开始了,神牛就像箭似的冲向红牛,开始攻击红牛,但是红牛防守很牢,神牛怎么也看不到字,红牛急忙跑到墙角,以免被神牛看到字,神牛紧追过去,可还是晚了一步,红牛紧紧的靠着墙,可还是被神牛拽了出来,可是红牛力气大,一推就把神牛推翻了,就看到了字,并大声的读了出来,红牛赢了,本来我们心中想的是神牛队会赢。可是出乎了我们意料,我们很为神牛队的失败难过。所以我们根本不理红牛队。 幸好我没有上去,不然输了多害羞啊!

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斗牛这词,同学们一定不陌生吧?许多人都认为斗牛是非常危险的事,但是,我们今天的斗牛,不但不危险,而且还很有趣呢! 斗牛的游戏规则非常简单:由双方队伍各派出一名参赛者。老师会在参赛者背后夹上成语纸条,谁先看到对方背后的纸条,谁就获胜。 等老师讲完这些后,游戏就开始了。我们组派出了于瀚博为我们冲锋陷阵。比赛时,我们目不转睛地盯着他,就为了从他身上吸取经验教训。只见他昂首挺胸地走到对方面前,好似一位相扑队员,但对方显然也毫不示弱,蹬了蹬脚,仿佛地板都颤抖了起来,可能是在壮胆子。他俩慢慢地向对方靠近,同时张开双臂,紧紧地抱住了对方,使出了吃奶的力气把头凑到对方背后。看着他们的滑稽样子,真像在跳华尔兹,但是谁也不让谁。就在这时,我方队员占了身高的优势,在对方弯下腰来抵住他时,于瀚博敏捷地踮起脚尖,看到了对方背后的字,大声地报了出来。第一回合,我方胜。 紧接着,我也以同样的方法取胜,看来,做什么事都要有技巧啊,可不能蛮干呢!

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今天,小记者课上的老师要带我们玩斗牛游戏。
大家都很奇怪,牛怎么会出现在教室呢?。告诉你们吧,其实不是真正的牛,而是小记者班的同学来扮演
首先出场的是沉着牛,为什么会叫沉着牛呢?是因为他很沉着冷静,想尽一切办法。跟他对战的是快乐牛,他因为一场就很快乐。他们开始对战了,我们都为沉着得牛加油,而他们给快乐牛加油!他们累得气喘吁吁,对战结束了,沉着牛胜利了!
比赛又进行了一场,防守牛和进攻牛,进攻牛只顾着进攻,忘了防守牛,防守牛只顾着防守,忘了进攻,我们喊!防守牛,别忘了进攻!他们喊着!进攻牛,别忘了防守。”他们争得不可开交,对战结束。老师说:“无敌队获胜。”同学们听了一蹦三尺高,而必胜对垂头丧气。
通过这件事我明白了做事要多动脑筋。
五年级:高宇航


结语:无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过《斗牛》作文吗?以下是小编收集整理的《斗牛》,仅供参考,欢迎大家阅读《斗牛》。