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生活中的活雷锋作文 文案

2019-03-12 五年级作文 类别:写人 450字

下面是文案网小编分享的生活中的活雷锋作文 文案,以供大家学习参考。

生活中的活雷锋作文  文案

生活中的活雷锋作文 文案:

在生活中被帮助过的人都有一种说不出的幸福和感激,在我身边就有一个这样的活雷锋,那就是“林鸿杰”。
林鸿杰有一头乌黑光泽的头发,非常有个性,有一双炯炯有神的双眼,一对浓密的眉毛,说话很幽默。
“叮铃铃”同学们最喜欢的放学铃终于响了,同学们收拾书本放入书包一溜烟的就跑回家了。而我还在教室里慢腾腾地收拾东西,我背上书包准备走时,忽然想起作业记录本没抄,就又回到教室,掏出记录本,说时迟,那时快,我刚一回头作业项目都被值日生一个粉笔刷刷没了,我喊:“我还没抄完呢!”谁叫你不先说?”值日生傲慢无礼的回礼,让我很气愤,我问别的同学说:“借我抄一下作业记录行吗?”可是他们急着回家,都一个个无情地拒绝了。我顿时五雷轰顶,心灰意冷,正当我准备回家时,突然从我身后传来一个熟悉的声音,说:“我借你抄,汪士旺!”我转身一看原来是林鸿杰,我激动万分地说:“谢谢!”不知如何感谢。而林鸿杰却说:“没关系,举手之劳的小事。”
我希望大家向雷锋同志学习助人为乐的精神,将这种精神发扬到祖祖代代,记世界充爱心。
广东中山中山广大汇翠学校五年级:张麒标

生活中的活雷锋作文 文案:

他,是文明的使者。他把爱心撒在水沟里,使肮脏的水沟变得干净;他把爱撒在小路上,使崎岖不平的小路变得平坦;而且他还是蚊子的克星,即使是卫生死角也难以见到蚊子在飞。
在炎热的夏日里,当我们坐在沙发上一边看电视、一边享受着冰淇淋的美味时,他却在遭受夏日的煎熬;冬天,当我们还躲在窝里时,他却在接受北方的考验。他经常利用工作之余,清理水沟里的垃圾。他总是专心地挖呀挖、捞啊捞,然后又把这些垃圾挑走。他心中只有一个念头:我一定要把水沟清理干净,好让他人不要再闻到臭味。过路的人走过来,对他说:“你真笨!这个活不用你干,你又不是清洁工。”他还是马不停蹄地继续干。他干了半小时,一小时,二小时,三小时……他全身散发出一股臭味,终于把一条干干净净的水沟展现在我们的面前。此时,邻居们不得不向他竖起大拇指。
当一场大雨过后,小路变得崎岖不平。他立刻拿起家伙,立刻找来一些沙土,立刻开始铺路。每隔一段时间,我们总会见到一个熟悉又忙碌的身影在忙着、忙着。原来是他主动组织一个“除蚊队”。尽管除蚊队里只有他一个人;尽管买药的钱都是他自己掏的;尽管灭蚊的劳动只有他一个人承担。他还是认真地把每一处地方的蚊子都给消灭掉。
无论酷暑还是严寒,他总是重复着这样的工作:清理水沟、修理路道、消灭蚊子。
他就是就是我的邻居,我身边的活雷锋──陈建龙。
广东汕头澄海区溪南中心小学五年级:林熠澄

生活中的活雷锋作文 文案:

阳春三月,春风送暖,我们又迎来了一年一度的3月5日——雷锋日。雷锋,这个闪光的名字,家喻户晓,妇孺皆知,人人都会向他竖起大拇指。虽然雷锋只活了22个春秋,但是,在我们身边,也有很多这样的“活雷锋”。
一个周末的下午,我和妈妈坐上了22路公交车去新华书店看书,跟我们一起上车的还有一位白发苍苍的老奶奶,车上人很多,一个空位也没有。一位漂亮的大姐姐毫不犹豫地站了起来,对老奶奶说:“奶奶,您坐我这里来吧!”老奶奶坐了下来,慈祥地说:“小姑娘,谢谢你,你不仅人长得漂亮,心地也这么善良呢!”大姐姐听了老奶奶的话,笑得比花儿还美。
去年冬天的一个早晨,我像往常一样背着书包去上学。刚走到楼下,突然脚下一滑,摔了个大跟头。原来是夜里温度太低,整个路面都结上了一层厚厚的冰,给出行的人们带来了极大的不便。中午放学回来时,积雪还没有融化,我小心翼翼地走到单元楼门口,发现地上一点也不滑了。原来是一楼的老奶奶把她平时收集的纸盒全部拆开,垫在了门口的路面上。邻居们出行再也不怕摔跤了,大家都对老奶奶竖起了大拇指。
让座的大姐姐、垫纸盒的老奶奶,他们发扬的不正是“全心全意为人民服务”的雷锋精神吗?雷锋虽然已经成为历史,但是,在我们的身边,处处都有着“活雷锋”的身影……
点评:巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。

生活中的活雷锋作文 文案:

人们常说“雷锋出差一千里,好事做了一火车”,他那乐于奉献、学习螺丝钉、艰苦奋斗的精神,让所有人都对他心怀敬意。雷锋叔叔虽然恓性了,但他的精神却在我们身边流传,我们的身边也涌现了许许多多的“活雷锋”。
记得在去年腊月,天寒地冻,中午我和姥爷走在回家的路上,想着上午语文老师的表扬,正在暗暗自喜。这时,忽然听到“咵啦啦”接着又是一声“啊哟”,往身后一看,一个年过半百的妇女骑着一辆三轮车被一个“巨大”的石子绊到了。她车里满载的苹果像一个个顽皮的小猫“咕噜噜”地滚落了下来。过路的人都围了过来。老人也许还在想别人会不会拿他的苹果。但是,围观的人们有的帮她捡苹果,有的帮她扶车,还有的人扶她站起来,我也加入到了拾苹果的行列当中。不一会儿,车子、苹果,都恢复了原样。老人看着这一切,有说不尽的感激,她深深地向大家鞠了一躬,然后老人慢慢的走了。
还有这样一件事让我对我的哥哥刮目相看。我的哥哥是高一的学生,去年腊月十八,考完试,哥哥来接我回家。我俩正有说有笑地走着,哥哥突然发现人行道上有一个白色的钱包。我们赶忙捡起钱包来到树底下一看,哇!一共有两千块钱,还有两张信用卡。哥哥焦急地说:“快过年了,肯定是谁刚取了钱,不小心丢了,要不,我俩就在这儿等等吧!”“如果是我丢钱了,我也会很着急的!”我连忙说。我俩在树下等了大约二十分钟,终于看到一个身穿粉红羽绒服的阿姨,低着头,左顾右盼,好像在找什么东西。我们走过去问:“阿姨,你是不是丢东西了?”“是啊,不小心把钱包弄丢了,回来试试运气。”“那你看看,这是不是你的?”“就是我的,里面有两张信用卡和钱,我都快急死了。”“那你快拿走吧!”阿姨拉着哥哥的手,非要给一百块钱,哥哥不住地推辞,挣脱了阿姨,拉着我跑了。我看着哥哥,心头突然涌起了一丝丝敬意。
我也要向哥哥学习,做同学们身边的“活雷锋”。
点评:这一篇文章叙述了我身边的活雷锋,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题。


结语:在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过《生活中的活雷锋》作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《生活中的活雷锋》作文呢?以下是小编整理的《生活中的活雷锋》,仅供参考,希望能够在写《生活中的活雷锋》上帮助到大家