下面是文案网小编分享的拾金不昧作文 拾金不昧什么意思文案，以供大家学习参考。
拾金不昧作文 拾金不昧什么意思文案：
这周，我做了一件好事情，那就是拾金不昧。说起这件事来，我心里甜丝丝的，让我感到很高兴。
这周星期五，我和我的朋友在校门口边走边聊，我们正说着事儿，我的眼睛发现了校园里面的一张“纸”。那可不是一般的纸，我走近一看，啊！竟然是5毛钱！哎，真奇怪，怎么我一说到刚才那一句“如果我有钱就好了”就真有钱了？我开始想入非非：这钱是哪来的？不会是上帝可怜我，送了5毛钱零花钱给我吧？我想这想那，最后得出了结论：“总之，天上是不会馅饼的，一定是前边不远的失主留下来的。“我向前面跑去，看见一个大哥哥，问：“这5毛钱是你的吗？”那个大哥呵把手伸进了裤袋里，摸摸钱是不是掉了。片刻后，他说：“这5毛钱不是我的。”他又指着前面那位大哥哥说：“钱可能是他掉的。”我又跑向前面那位大哥哥，说：“这钱是你的吗？”“不是。”他看都没看，说了一声。我只好垂头丧气地拿着钱上了教室。
看到我若有所思的样子，我的同学温港向我走来，对我说：“怎么了？”我就将事情的来龙去脉告诉了他。他说：“应该告诉老师。”我听了只好慢慢地等待老师的到来。等了好一会儿，班主任曹老师来了，我跑到办公室，走到曹老师面前，对曹老师说：“曹老师，我在校门口捡到5毛钱。”曹老师说：“好，拾金不昧。”听到这话，我心里美滋滋的。“不过，我不能帮你收起来，你要自己把钱交给值班领导。”我高声回答：“是！”
我做了一件好事，心里真是高兴。从这里，我知道了“天上是不会掉馅饼的，我要做个拾金不昧的好学生！”这件好事，给我的成长描上了光彩的一笔。
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以前，我总听妈妈说拾金不昧就是：捡到的钱财或各种贵重物品不为自己所有。可是却没有亲身感受过。
有一次，我中午回家的时候在楼道里捡了100元钱，我把钱拿起来看看，真不敢相信这是真的。心想：我不是在做梦吧，这是一张真钱。我可以买到40元的自动笔，买20元的陀螺、买自己心爱的玩具向同伴们显摆一下可是妈妈会同意吗？
我脑子里做着斗争，决定去和妈妈说。妈妈说：虽然这钱是拾的，可也不是咱自己的。我心想：我的笔啊！要和你说baba了。可是妈妈说的话也很有道理，所以我和妈妈一起分析这100元是谁的？在楼道口偶看到王永峰和奶奶去买菜，也没有看到别人，心想这100元可能是他们丢的，经过确认收之后，这100元果然是奶奶丢的。爷爷奶奶夸我是个好孩子，并送一箱牛奶两袋枣，奖励我让我继续努力。
这件事让我感到非常快乐和自豪。并且悟出了一个道理：做人要有诚信。而且我也知道了拾金不昧后得到的实践道德的勇气和力量会让我一生受益，是无法用金钱买来的。
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清早，马路上人群熙熙攘攘地往来，赶着上学或是上班。清洁工阿姨在这数九寒天的日子里仍然得来工作，她那饱含沧桑的双手被冻裂了好几个口子，肿得像个萝卜。但是，生活所迫，她不得不早上摸着黑起床，辛苦一点她觉得值得，因为挣的钱——虽然是少之又少的钱，但是要供女儿读书，每一分都有用。
她的女儿倒也挺争气，放假时总能带来一张“三好学生”的漂亮奖状。但是学费成了最关键的问题，那成十上百的钱对于揭不开锅的家里来说是多大一笔巨额啊，后天孩子学校就要交费了，这点工资怎么够用呢……她想着想着，下意识低头叹了口气。
忽然，一个灰褐色书包映入了眼帘。她急忙拾起书包，抖抖布满灰尘的书包，眼前又是一亮——多么漂亮的一个书包啊！高级的多层拉链，漂亮的图案，精致的书包隔层！在书包里，还有几张试卷，一个校徽，以及钥匙、一张通讯录，最主要的，是那里面还有“女儿的学费和生活补贴”-——不多不少的、崭新漂亮的两张百元大钞。
她心动了，那是多么大的诱惑啊，女儿的书包都是自己一针一线用碎布头缝起来的，书包里也只装课本和作业，要有这么一个漂亮的大书包，她的女儿该有多么高兴呢？学费的问题也就只是浮云了……她幸福地想着，女儿也可以向同龄孩子一样背着漂亮书包，穿着漂亮衣服，如只快乐的小鸟了，不用回到了家还得帮妈妈做清洁……
但是，她转念一想：生活的重担将她压得喘不过气，但有了这从天上掉下来的“馅饼”，又能轻松多少呢？一个孩子丢了书包，又会多焦急呢？做人要老实本分，可自己的家里实在……她留恋地看着书包，陷入了深深的沉思之中……
第二天，她便拿着书包，找到了警察：“这书包是我干清洁时找到的，里面有二百元钱和钥匙、通讯录等重要的东西。”
说完，她头也不回地转身走了，虽然没有补贴，仍要辛苦，但拾金不昧的行为，让她在心底里，仍然，很快乐。
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星期五，放学后我高高兴兴的回到家。首先把老师留的作业都写完，然后我要去和同学玩。
我在路上看见前面有一位高高的个子，头上戴着帽子，身上穿着白色皮夹克，蓝裤子的叔叔，正在匆匆忙忙的往前走，好像有什么急事似的。他一边往前走，一边从口袋里拿出纸巾擦额头上留下来的汗水。一不小心他把钱包也带了出来，啪！钱包掉在了地上，可叔叔没有感觉到，他向驶来的出租车招了招手，坐上出租车飞快的离去了。我边追边喊：“叔叔等一等，您的钱包掉了。”可他丝毫没有听到。我手里拿着捡到的钱包想：平时老师教育我们好孩子要拾金不昧，我是把钱包交给警察叔叔呢，还是在原地等失主呢？正在我犹豫不决的时候，一辆汽车突然停在他的面前，车门打开了，里面下来一位急得满脸通红的叔叔，正是那位失主。我连忙跑过去问：“叔叔您是不是丢了钱包？”叔叔迫不及待地说：“是的，是的，是我丢的。”我马上回答说：“叔叔，给您。”叔叔说：“谢谢你了，小朋友，这是我们家的救命钱。”我说：“不客气，拾金不昧是大家都应该做的，叔叔您快忙您的去吧，不要耽搁了。”
虽然今天我没有去玩，可是我做了一件有意义的事情。
五年级:彭芷虹
结语：《拾金不昧》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《拾金不昧》供大家参考，我们一起来看看《拾金不昧》作文应该怎么写吧！