下面是文案网小编分享的有这么一个人作文 有这么一个人就是这么一个人他就是跟别人不一样文案，以供大家学习参考。
有这么一个人作文 有这么一个人就是这么一个人他就是跟别人不一样文案：
有这么 一 个人，我对他熟悉得不能再熟悉了。他呀，矮矮的个子，一张小小的瓜子脸，淡淡的眉毛下长着一双从早到晚都像没睡醒似的眼睛。惹人发笑的是，他虽读四年级了，但还像幼儿园的娃娃一样，无论穿什么裤子，老扎不紧，常常连屁股都露了出来，让在场的老师和同学笑掉大牙。每当这时，他却毫不在乎。只见他提提裤子，扭扭腰身，便一溜烟地钻进人堆中去了。
别看他长得矮小，可他非常聪明，接受能力也很强。在学校，他参加了手风琴培训班。每次拉琴训练，他总爱东张西望，也常常把老师布置的家庭练习曲置之脑后，直到老师要检查的前一天晚上，他才匆匆忙忙地练一阵。嘿嘿，说来也怪，只要集中精力练习，不用一个小时，手风琴便在他手中乖乖地奏出一支支动听的曲子来。等到第二天老师检查，他甚至还能评上八九十分呢！
他生性好哭。无论大事小事，只要没有依着他，他就眼圈发红，鼻子发酸，接着眼泪像贪吃时的口水一样不知不觉地流了出来。他虽然爱哭，但还是犟不过家长，只能眼巴巴地听从大人的指挥。
有一天晚上，妈妈要他写日记，他却赖在电视前面不肯走，委屈的眼泪一颗接一颗地掉下来。这时候，他妈妈时而讲道理，时而说笑话。讲着讲着，他突然破涕为笑，带着一脸未干的泪痕去写日记了。
同学们，你们猜，这个又滑稽、又调皮、又可爱、又聪明的小朋友是谁？老实告诉你们吧，那就是我呀！
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章前后连贯，形成完整的形象。
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有这么一个人
那个人来自东台市唐洋镇小学五年级三班的一名学生。
她长着长长的头发，又大又圆的眼睛，弯弯的眉毛，高高的鼻梁，小小的耳朵，还有一双能说会道的樱桃小嘴。在班上，她把自己能发出的魅力都散发出来了。
记得有一次，我们班的几个狗仔队在欺负一位小女孩。她匆匆忙忙的走了过去，大声地说道：“喂，你们几个欺负一个弱小女子，还算什么男子汉呀。”几个男生听了不慌不忙的走近了她。小女孩见大事不妙就赶快说：“好心姐姐，你快走呀，他们很凶的。”好心姐姐听了说：“没关系，小妹妹，我是练过武的！”几个男孩子听了赶快灰溜溜的走了。
你们猜，那位好心姐姐是谁？
她就是本人杭宇馨也。你猜对了吗
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她，一个平凡又普通的女孩，他和别人一样没有什么与众不同的特点。一个月牙般的小眼睛笑起来眯成一条小缝，还好他不偏不倚的坐落在弯弯的眉毛下。一个小嘴巴，一个小鼻子，一头乌黑的头发扎成一个马尾辫，头发上还带了一个小发卡。她喜欢穿一条牛仔裤，和一件粉色的上衣，看起来还不算土气。
她呀！有点胖胖的，可他从不羡慕别人苗条的身材，他只会站在镜子前，仔仔细细的打量着自我审美着“我这样不是很好吗！”随之一声大笑，便又我行我素了。他小时候整个一假小子。每天和朋友一起爬树、捉毛毛虫、用柳条边草帽、和哥哥一起打篮球、捉鱼…男孩玩的他几乎玩尽了。
现在呢！这可和以前是大相径庭啊，整天闷在屋子里哪也不去，就看电视。他几乎迷恋上电视剧里动人的情节，一看上就没完没了。父母总是说他，可是她还在看，那些话语早一被风吹到九霄云外了！她很喜欢唱歌和画画。他从小对音乐就是十分痴迷，经常听磁带跟着音乐一起唱。
可是即使他对音乐那样的痴迷，那如同晴天霹雳的“五音不全”“唱的跑调了”之类的话，降落她的耳畔。她很伤心，他知道自己五音不全，可是他还会在一个无人的角落里偷偷的唱。大家来猜猜，这个人是谁呢？哈哈，这个人就是我啊！。
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有这么一个人，她长着一双小眼睛，眼睛虽小，但却很锐利，仿佛可以洞察世间的一切；她的鼻子塌塌的，不像其他人的鼻子那样“高耸入云”；她的嘴巴不是樱桃小嘴，而是有些大，但又不是特别大；她有一双大大的福气耳，好像可以听到常人所听不到的声音；她的脸圆润圆润的看起来有些肥嘟嘟的感觉。
她是个胆小的孩纸，她几乎啥都怕。她怕坐飞机、轮船，怕飞机飞了一会儿，从空中掉下来，她怕轮船行驶了一会儿沉下去了；她怕虫子，尤其是小强，她觉得小强的长相超级可怕、恶心，看见小强，她就瑟瑟发抖她觉得小强的生命力太顽强了，打也打不死，踩也踩不死；她怕所有动物，特别是猫，她怕猫会伤害她，她怕猫那犀利的眼神；她怕黑，她觉得在黑暗中，鬼会出现，怪兽会出现，可怕的都会出现，她觉得她在黑暗中好无助。
她是一个小书迷。在她的房间里，书桌上、书柜上、窗台上、床头柜上，甚至连床上都有书的身影。她酷爱读历史、文学、探险这类的书籍。她一看起书就沉浸在自己的世界里了，她有时看书都忘记写作业了，为此，她总是被爸妈臭骂一顿。她每个礼拜都要去图书馆借书看，她认为书就像一只小船带她驶向知识的海洋，书拓展了她的知识，丰富了她的课余生活。
她是个脾气暴躁而且爱哭的女孩。当她没做好某件事时，她会生气，她可能会扔一些东西，她会责怪自己，她会打自己，掐自己，咬自己，接着，她会以哭的方式进一步发泄自己的情绪。
这个脾气暴躁而且爱哭、胆小的人是谁呢?嘘，别告诉别人，她就是——我。
结语：《有这么一个人》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《有这么一个人》供大家参考，我们一起来看看《有这么一个人》作文应该怎么写吧！