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小语提纲的写法作文 文案

2019-03-14 五年级作文 类别:叙事 800字

下面是文案网小编分享的小语提纲的写法作文 文案,以供大家学习参考。

小语提纲的写法作文  文案

小语提纲的写法作文 文案:

作 文 提 纲
作文是字、词、句、段、篇的综合训练,它体现出每位同学的认识水平和文字表达能力。那么,怎样才能写好作文呢?
一般说来应做到: 1.思想健康,中心明确。2.内容具体,条理清楚。3.语句通顺,意思连贯。4.详略得当,主次分明。5.善于观察,想象丰富。6.书写工整,格式正确。 除了平时留心观察事物,认识和抓住事物特点,自觉积极地积累写作素材外,还必须具备审题、确定中心、选择材料、谋篇布局、编写作文提纲和修改文章等方面的基础知识。
一、审题。
只有准确地审清题意,透彻理解题目的意思,解决好“写什么”的问题,写起来才能保证不偏题,不致于“下笔千言,离题万里”。
这里教给同学们三种审题方法:
(1)分析法: 先把题目按词拆开,然后一个词一个词琢磨,理解每个词的意思,弄清它们之间的关系。如 校园新事多 可分解为“校园”、“新”、“事”、“多”四个词,我们就能写发生在校园里的新鲜的事,至少要写出两件或两件以上的事。
(2)比较法:根据所给题目,自已拟几个相似的题目进行比较,弄清它们的写作范围和要求。如写 我和老师 ,可自拟 我的老师 、 我爱您,老师 进行比较,找出它们之间的相同点和不同点,从而确定写作重点。
(3)设问法:先提出几个问题,并考虑好其中的重要问题,然后对照题目对假设的问题进行条理清楚,主次分明,详略得当的回答。如 她变了 ,可提问:变之前她是怎样的?她变的原因是什么?她变后是怎样的?有哪些人说她变了?
另外,对于特殊的题目要仔细推敲,弄清真正的意义。如 温暖 ,就不能专写天气温暖,而应体现互相帮助或得到关怀爱护的感受。
二、确定中心 中心就是文章的灵魂。教给大家确定中心的方法; 第一、要根据题目要求确定中心。如 记一位值得尊敬的人 要明确题目的重点是“尊敬”。值得尊敬的原因,就是文章的中心,写作时要紧扣这个中心。 第二、要根据自己平常的生活积累,根据自己平常的生活感受来确定中心。如写 我的好朋友王小明 ,中心思想可表现王小明的好品质,他的优点。

小语提纲的写法作文 文案:

你们养过小鸡吗?你们一定养过,我就养过。一身的黄色绒毛,就像一件黄色又漂亮的小毛衣;小嘴巴是红色的,我不知道是怎么弄得那么红,红的就好像红球;小眼睛黑黑的,就像一个小小的黑皮球,只是不会被人家拍打,小鸡的小眼睛藏在一堆黄色的绒毛里,小耳朵也一样地藏在绒毛里面,我用手摸小鸡的时候会觉得很光滑,这就是我的小鸡的外表。
哦!我忘了告诉你们,我一共养了四只小鸡。我给四只小鸡都取了名字,一只顽皮的小鸡叫做:顽皮,逗我开心的小鸡叫做:快乐,喜欢睡觉的小鸡叫做:瞌睡虫,还有一只喜欢运动的小鸡叫做:大力士。我的小鸡都很可爱。我虽然喜欢这些小鸡,但问题是它们一天不知要拉多少回屎,真是又脏又臭呀!我不能不去上学而来照看小鸡的,所以我放到了我外婆家那边,叫外婆她们帮我照看小鸡,我每天中午都到外婆家去吃中午饭和睡觉。
所以,就可以看小鸡了。小鸡们抢食的时候,不知有多有趣呀!它们一个个争先恐后的。有时候,有一只小鸡差一点就踩扁了另外一只小鸡,小鸡们玩的时候经常玩打架那些游戏。几天后,很不幸的事发生了,由于天气逐渐变冷,天又下起雨来了,小舅舅晚上忘了给小鸡取暖,小鸡就这样一只只冻死了。听到了小鸡不幸的消息,我难过地掉下了眼泪。
毕竟我与它们有了一个多月的感情呀!到现在,它们调皮的动作、可爱的样子还经常浮现在我的脑海里。

小语提纲的写法作文 文案:

在我八岁那年,爸爸给我带回一只活泼可爱的京巴狗,作为我的生日礼物。
这只小狗的毛雪白雪白的,一双耳朵竖在脑袋两边,一双大大的眼睛好像会说话一样。黑黑的鼻子好像一颗黑玛瑙,嘴巴时常紧闭着,真像一个乖孩子。
这只小狗性格温顺,可爱的像一个文静的乖孩子,总是坐在那里一动也不动。我每天放学回家,刚走到门口,它就开始:“汪,汪,汪”地叫,好像在说:“小主人你终于回来了!”
我给它起名叫“欢欢”,“欢欢”一见到熟人,就会舔舔你的手掌或指甲展现它的热情。如果见到陌生人,“欢欢”就会追着他们叫。有一次,我把一位同学领回家写作业,“欢欢”追着我的同学叫,同学被吓得赶紧跑出我家家门,临走还不忘说:“我以后再也不来你家了。”
但它可是我的忠诚的卫士哦!有一次,我带着“欢欢”出去买东西,买完东西后。在回家的路上,肉的香味引来了一只黑狗,我赶紧把肉提了起来,我害怕极了。这时,欢欢冲了过来,两眼直盯那只黑狗,好像在说:“你想干什么?”欢欢朝着那只黑狗扑过去,打了一阵,黑狗夹着尾巴逃跑了。欢欢摇着尾巴一副骄傲的样子向我跑来,好像在说:“瞧,我厉害吧。”
一路上,我对欢欢说:“欢欢,你真棒!”欢欢摇摇尾巴好像在说:“我们不是永远的好朋友吗?”
这就是我家的小动物欢欢,你喜欢吗?

小语提纲的写法作文 文案:

我的弟弟刚满四岁,他长得虎头虎脑,一双水汪汪的眼睛,闪着智慧的光芒,高高的鼻梁下面,有一张能说会道的嘴巴。他什么都好,就是问题太多。从他会说话时,就常常向别人问出各种各样的问题。如果你的答案让他不满意,他就会向你提出更多的问题,所以家人给他取了一个小外号——“小问号”。
有一次,我放学回家,大老远就看到弟弟在家门口等我,心想:糟了,“小问号”又要发问了 …… 我装着没看见他的样子,直奔家中。可是还是被弟弟抓住了。弟弟问我:“哥哥,你为什么要背书包呀!”我说:“书包里要装书呀,我要学知识!”“那我在幼儿园没背书包也能学到知识呀!”弟弟说。我又说“你们学的知识很简单,而我们学到的知识都是非常深奥的。”于是弟弟又问:“那么为什么世界上有白天和黑夜呢?”“那是因为地球有自”。我自信地回答。“那么你能给我一下吗?”这下我可是不知所措了,只好带弟弟上网查资料了。弟弟看着动画的自,手舞足蹈,连忙说:“谢谢哥哥
你瞧,这就是我的弟弟,一个会动脑提问的弟弟,弟弟这种打破沙锅问到底的精神值得我学习,我喜欢我的弟弟。


结语:无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的《小语提纲的写法》作文,希望在写《小语提纲的写法》上能够帮助到大家,让大家都能写好《小语提纲的写法》作文