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她，曾是我的朋友，但已不在。
她有个很优雅的名字，叫“月儿”。“月儿”有一头乌黑的长头发，苍白的脸上总挂着天使般的微笑。
一天，我去探望她，她坐在窗边，享受着日光的沐浴，眼中却充满着淡淡的忧伤。听到门响，她转过来，眼中总算有开心了。“你来了。”“嗯。”“陪我去天台走走吧。”说完，“月儿”苍白的嘴又白了。
“吱，吱”天台门充满着古老的气息。“月儿”站起来，伸开双手，向着阳光，说：“我像天使吗？”那一刻，我惊呆了，如此美丽的天使，我头一次见到。“其实，你们不用瞒着我，我自己知道自己什么时候走，有可能就到天上，当太阳身边的天使呢！你不是常说我像天使吗？”她转过头，微笑着问我。“你不是说要好好活着吗？怎么说起这种话。”我一脸不高兴。“好，不说不说。但在医院的这段日子里，我也想透了，生死虽然痛苦，但我看到这个世界的许多风景，快乐、温暧……也该知足了。”“什么生死，你现在还活着，就该想活着的事。”我边说边把她摁到轮椅上。轮椅，渐渐前进，“月儿”手抚摸着两旁的花，她在花香中，重新找到了自我。我要回家时，她说：“能交到你这朋友，真好。”笑脸又绽放开来，却带着忧伤，不久在夜间枯萎了，可是这灿烂如花的一笑却留在了我的记忆深处。
（周老师：笔调优美又忧伤。对话很有情境感，有层次感。）
六年级:黄睿
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她
网络让我们相识，现实让我们相见，我们未曾说过一句话，但是神奇的网络让我们成为了知己，她，就是——杨莹。
她，个子高，学习好，长得美，有一双晶莹透彻的大眼睛，又浓又密又弯又长的睫毛，盖住了她那水灵的大眼睛，只要看见了就不会让人忘记，高高的鼻梁，樱桃似的小嘴，两弯柳叶儿似的眉毛，长得白白净净的，看了就会惹人喜欢。虽然我们是好朋友，但是有时候我看见她的时候也会股莫名的火在我的内心熊熊燃烧，毕竟，我是女孩子，女孩子的嫉妒心都是很强的。
我和她完全是两种不同性格的人，我大大咧咧，马马虎虎，不拘小节，和男孩子有的一拼，可是她呢？柔柔弱弱，说话轻声细语的，做事情小心翼翼的，有人夸她一两句就会脸红，红得像苹果一样，很爱害羞，也很腼腆。就像现代的林黛玉一样。
我喜欢她，她天真烂漫，无拘无束，就像一只可爱的小鸟一样，我们性格虽然不同，认识的时间也不长，但是，就像有说不完的话，至于这些话的内容嘛！就要保密了。嘻嘻！
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她是位美丽的人，不胖不瘦的身材；白润的皮肤；一双大眼睛像两汪泉水；绯红的脸颊想霞光里的月季花。一头乌发松散开来，闪着油亮亮的光泽，像一簇黑色的瀑布，从头顶垂落下来，披洒在她的双肩上。
她知识渊博，每当我碰上疑惑时向她请教，总能得到解答。她从来不说我打扰她，总是笑吟吟地说：“我还要谢谢你呢。你来问我，我可以温习，‘学而时习之，不亦说乎’嘛。有时不懂，我上网查查，查出来的话我还多学一些知识呢。”在她的帮助下，功课总能高质量地完成。她重来不说我笨，有时脑袋瓜不开窍，她就重新给我讲解，直到我明白为止。每当我恍然大悟，她总是露出欣慰的笑容，对我说：“你真聪明。”而我，只是傻傻地笑。
她待我很好，有此，我去她房间，一眼就看见一个毛绒娃娃，甚是可爱。不久，她就送给我，我连连推辞，不过还是给了我。临走时，她送我一个闹钟，是只米老鼠张开双手，它会叫“宝贝起床，宝贝起床……”是个很可爱的闹钟，另外，她还送我一个很精致的礼物。“小丫头，我走喽。这些就送给你当纪念好了。”她对我说。我生硬地把头点了点。
于是，从此，她离开了我的生活。不过，她依旧存在在我的世界，那毛绒娃娃、闹钟以及那精致的礼物便是她的替身。
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她，汨罗江中涌出的一颗珍珠，白皙的肌肤，乌黑的短发，俊秀的五官，使她全身散发出一种高贵的气息。标准的学生模样让人一看就觉得那一定是个乖乖女。
是啊，她乖巧可人，叛逆有度，敢于面对现实，从来不会隐藏什么，在她面前可以高谈阔论，摒弃怀疑。她不但是闺中密友型还不缺贤妻良母的无微不至。无论你在何时走近她的闺房，都会让人想起“自然干净，心旷神怡”因此，她的闺房一直都是她的骄傲！
至于她的性格，也只有走的更近才能了解。不爱理陌生人的她和好友却有着非一般的亲近，不会计较个人得失，不会故意伪装什么，她的心情总是会写在脸上，一目了然。想拥有一个MP3，宁愿不要手机；想霸占一台电视，宁愿不要电脑。这样非同寻常的特点大概也只有她才会有吧。
可爱的她，乖巧的她，叛逆的她，终究是那个白白胖胖的她。这样一个对电视情有独钟写作业却要看心情的她，实在太讨人喜欢了。没有那个人是完美的，但只要用一种美好的心态与她相处，你会发现，她，已经很完美了——我的好姐姐！
结语：《她》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《她》供大家参考，我们一起来看看《她》作文应该怎么写吧！