下面是文案网小编分享的我们班的小酷哥作文 我们班的小酷哥是谁文案，以供大家学习参考。
我们班的小酷哥作文 我们班的小酷哥是谁文案：
如果你要问：“你们六（2）班什么人最爱扮酷？”那么我一定会回答你：“胡屹东。”
胡屹东是我们四大天王的成员之一，帮派代号为“龙”。他的个子不高，但由于他玩的方法比较多，从一年级开始，便有许多的追随者，挺有孩子王的风范。大概是从四年级开始的吧，胡屹东前额上有一撮毛由黑变黄，这可让自以为天生就有一幅帅哥相的他美得不行，天天摆弄那撮黄毛，甚至用上了时尚的广告语：“不染色，更出色！”眨眼间，我们升入了六年级，胡屹东的性格、爱好、行为都发生了变化，唯有那爱扮酷的习惯仍未改变，反而变得变本加厉了：每次当他高兴时，便会学他的偶像周杰伦做几个很酷的造型；早操入场时，还会哼着走了调的《七里香》进入自己的队伍；下课时，他最喜欢的娱乐便是将头发用水淋湿，弄一个自认为很酷的发型走到那些爱大惊小怪的同学面前……
胡屹东还有着很酷的性格。例如上次的拉链事件，他把同桌承卉的书包拉链弄坏后头也不回便走了，只留下承卉一人在那里伤心的抽泣。直到第二天贾老师找他谈话时才后悔莫及。唉！早知如此，何必当初呢？他这是不是一个很“酷”的性格？
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一双明亮的大眼睛，一张爱笑的娃娃脸，一头很有战斗力的发型，一天总有用不完的牛劲，劳动总是最积极，班上有事儿总是最热心，他就是我们班充满正能量的元气“小正太”——蔡博康！以前，他在我们小组的时候，每到作业发下来，发现同桌陈顺莉有错题不会改正，他会立刻凑上前去：“你哪道题不会改？我来给你讲方法吧！”陈顺莉感激地点点头。“你看，这道题应该先求出它的体积，然后再……”一次作文课，我思绪的闸门刚刚打开，兴奋地挥笔疾书。写着写着，钢笔不知怎么啦，老是跟我作对，居然不出墨水了，我随手拿起钢笔使劲甩了几甩，在草稿本上画了几画，仍然不见墨水出来，我再次使劲甩了几下，将笔“啪”的一声重重地摔在桌子上，恼怒地望着这不争气的钢笔，恨不得一下子将它折成两半。这时我旁边的蔡博康似乎明白了一切，赶紧从文具盒里找出一支钢笔递到我的手里，
爽快地说：“你拿去用吧！用完还我就行！”他不仅是个热心肠，而且上课会很积极地答问！虽然有时候会出现点儿小问题……
那次，老师提了一个问题，他想出了答案，立马站了起来，把脚踮得高高的，一只手撑在桌子上，一只手高高举过头顶，嘴里不停地喊着：“老师，我来！我来！”他终于如愿以偿了！老师同意他回答问题！“呃……呃……”看他吞吞吐吐的样子，估计是一激动把答案给忘了！情况不妙啊！眼看我们这组就要失去加操行分的机会，心想，哼，我怎么能让到手的鸭子飞了呢？于是，我灵机一动，拉了拉他的衣角，再用手拍了拍他的草稿本，示意他看草稿本，他眼睛一亮，明白了我的用意，立刻看了一眼自己的草稿本，他瞟了一眼本子，终于回答正确，化险为夷了！两分的操行分到手，又让我们小组胜出一筹。这就是我们班的元气“小正太”蔡博康！我们班的小酷哥作文 我们班的小酷哥是谁文案：
我们班级真可谓“人才济济”。有唱歌天才潘欣懿，跑步健将刘路，学习高手张璟……但是其中我最敬佩的是可称得上是我们班的“小才女”的崔璇。
崔璇长着一张瓜子脸，一对又黑又浓的眉毛，明亮的大眼睛闪烁着智慧的光芒，小小的鼻子下有一张樱桃般的小嘴，还时不时露出如阳光般灿烂的微笑。她总是扎着一条短短的马尾辫，看起来充满朝气与活力。
不管在哪个方面，她都很优秀。
在学习方面，崔璇因为读过的书很多，知识面很广。像《古诗集》、《三字经》、《论语》等倒背如流，《资治通鉴》、《左传》也大略读过，《寄小读者》、《钢铁是怎样炼成的》全都读过。所以，许多复杂的问题我们一点思绪也没有，而崔璇却能轻而易举地想出来。写作文时，我们绞尽脑汁却怎么也想不出优美的语句，而崔璇却文思如泉，笔下生辉，真是“读书破万卷，下笔如有神”呀！
崔璇还有许许多多的课余爱好。如书法、唱歌、绘画等什么都会！真可谓是“琴棋书画样样精通”！其中，最值得一提的是舞蹈。崔璇学舞蹈的时间有三年之久，她曾在县拉丁舞比赛中荣获“二等奖”，还代表过舞蹈队参加比赛。
崔璇还有许多的特长，我就不一一介绍了，相信你也对她刮目相看了吧！她可是个名副其实的“小才女”呢！
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一个瓜子似的头，长长的头发，瘦瘦的身材，还有一个爱扮酷的性格。这位“衰哥”就是我的小伙伴——卢伟龙。卢伟龙整天不是傻就是呆。有一次，我和卢伟龙骑单车去玩，在路上看见一为老奶奶手上拿着很多东西，有急着过马路，我的伙伴卢伟龙二话不说的就把单车骑过去说：老奶奶，我用单车骑你过去把你站在后面我用最快的速度骑你过去。”老奶奶听了说：帅哥，你整死老奶奶我么？我都一把年纪了，你还用单车骑我过去啊？”卢伟龙反映过来说：对不起，老奶奶我不小心把你当成我的同学了，对不起啊，我扶你过起吧！”这就是我超傻超呆的超级好伙伴——卢伟龙。
结语：在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写《我们班的小酷哥》时更加简单方便，下面是小编整理的《我们班的小酷哥》，仅供参考，大家一起来看看《我们班的小酷哥》吧