下面是文案网小编分享的笛声悠扬作文 笛声悠扬的唯美句子文案，以供大家学习参考。
1、笛声悠扬作文 笛声悠扬的唯美句子文案：
我喜欢长笛，我喜欢那悠扬的笛声。在学习笛子的路上，我曾经有过烦恼，也曾经想要放弃，而一次次亲人的鼓励与朋友的赞美，一次次收获的喜悦，让我还是坚持了两年。
那是两年前的下午，在阶梯教室，崔文涛站在舞台正中，手持着一把崭新精致而又不失朴素的长笛，挺着腰，微闭着双眼，吹着那曲悠扬的《军港之夜》。他整个人仿佛沉浸在乐曲的神韵之中，飘飘欲仙的样子，感觉不是在舞台上，而是在一个仙境之中独自享受着这幽美的旋律。虽然他眼睛是闭着的，但乐谱却仿佛在他脑海中回旋，那曲《军港之夜》更加柔和、动听了。一曲完毕，我却依旧没有回过神来，好像美妙的笛声依然存在，同时这曲悠扬的《军港之夜》也依旧在我的心中回荡……此刻，一个学习长笛的念头便在我的心中萌生。
之后两个星期，我无论下课上课都在用口哨吹《军港之夜》，写作业吹的更响了。妈妈好似看出什么来了，于是就给我报了一个笛子班。正合我意，每次上完课，我马上照着简谱，卖力地吹着“do，re，mi，fa，so，la，xi……”一下子吹了一个多小时，才满意地去写作业。妈妈也表扬我有进步，他说如何我再坚持一段时间就可以登台表演了。
起初几周，由于我对笛子的好奇与冲动，每天都会像挤牙膏似的挤出一点时间来练习。后来，时间一长，这种枯燥，单调的学习就让我躁动不安，厌烦的很，连课都不想去上了。
正直大寒时节，“冰棍”好像微生物一般出现在我们的生活中。屋檐下，树梢上，台阶上……都能见到他们的身影。晚上刚刚下了一场雪，大地被涂上了银霜。太阳也没有了夏日的灼热，照在身上，就好像身边有一个火炉，暖和极了。
我刚刚起来，一看见窗外那足有一尺多厚的皑皑白雪，眼中闪过喜悦的光芒，并不是因为我没有见过下雪，而是————我终于可以不去上笛子课了！哎呀呀！我立马钻入被窝，准备大睡一通，但是还没等我睡着，就被老妈给“提”了起来。
“你不上笛子课了？睡什么睡！”
“不是下雪了吗？”我嘟囔着。
“谁说下雪就可以不去了？快，穿鞋，要不迟到了！”
我也就只好慢吞吞地穿上鞋，很不情愿的准备上课的东西。最后妈妈骑自行车载我，艰难地骑了一段路后，“哐啷”一声，车胎一滑，二人一车重重倒在地上。妈妈为了不让我摔着，当了我的“肉垫”，她摔得很疼，而我却毫发无损，一点儿都没觉得疼。我感动了，下定决心，一定要好好学笛子。
果然，我勤练了三个多月，竟有了新突破，音能吹准了，节奏掌握了……连一向苛刻的老师也对我自学的《欢乐颂》提出了表扬，还说我的笛声时而高亢如万马奔腾，时而婉约如小桥流水，时而豪放如大江东去，时而细腻如风拂杨柳……，我也为自己自豪。
辛苦的练习让我有了收获，收获的喜悦也给我带来学习的动力。现在我对长笛之声更加情有独钟。它让我陶醉，让我在悠扬的笛声中享受长笛的乐趣。虽然我仍是一个无名小卒，但它让我欣喜，让我在勤学苦练中享受收获的快乐。我多希望有一天我也能像崔文涛一样站在灯光闪耀的舞台上沿着一首首动听的歌……。
2、笛声悠扬作文 笛声悠扬的唯美句子文案2：
在一个美丽的校园里，传来了一阵阵悠扬的乐曲，侧耳细听，原来是笛子的声音在飘荡着，眼前仿佛出现了一幅幅动人的画面。
一些外来游客此时头上会冒出一个个大大的问号，也许他们心里会想：校园里不都是传来朗朗书声，怎么会是优美的笛声呢？这就叫做一个地方有一个地方的文化，一个学校有一个学校的特色。而我们学校的特色就是笛子。
身为长沙小学的学生，每人都有一根笛子。1——2年级吹竖笛，3——6年级吹横笛。每人每天上下学都带着笛子，仿佛笛子也是学习中的一部分。每个学期，我们都会因为笛子而举办——笛子比赛，情况甚示激烈，每个班都想拿出最好的一面。
我们吹的笛子是曲笛，曲笛用于南方昆曲等戏曲的伴奏，又叫“班笛”、“市笛”或“扎线（即缠丝）笛”，因盛产于苏州，故又有“苏笛”之称。多为C调或D调。管身粗而长，音色淳厚、圆润、讲究运气的绵长，力度变化细致，常采用先放后收，一音三韵，悠扬委婉，演奏的曲调比较优美、精致、华丽，具有浓厚的江南韵味。曲笛与北方风格的梆笛笛子独奏曲那种粗犷、有力，形成鲜明的对照。如著名笛子演奏家陆春龄教授，他所演奏的《鹧鸪飞》、《小放牛》等民间乐曲，音色润丽、清晰，音色控制、强弱对比自如，并多应用笛子上的“唤音”、“送音”、“打音”、“倚音”、“颤音”等技术，在气息运用上要求饱满均匀，尽量少用吐音断奏。曲笛在我国南方广泛流行，适宜独奏、合奏，是昆曲等戏曲音乐、江南丝竹，苏南吹打、潮州笛套锣鼓等地方音乐中富有特色的乐器之一。
笛子伴随我们度过小学的六年学习生涯，我们都因笛子而有了一门特长，我们每个人都爱上了笛子，更爱上了由笛子所吹出来的曲子。在学习中，笛子也为我们解决了不少烦恼。
事情是这样的：我在没有接触笛子的时候，做任何事都过于死板，不会从多方面思考，学习成绩一直无法提高。自从二年级下册我们有了新的笛子——横笛，也吹出了不少更加优美的歌曲。笛子的音符也有一些是一样的，但它们的吹法却千变万化，因为笛子的吹法千变万化，使我经过旁人的指点，也明白了学习的换位思考，做事的全面发展。
笛子是我的好朋友，也是我们长沙中心小学的好朋友，笛子犹如我们的知己，为我们解决了好多困难的事情；在生活时给我们带来更多的快乐。
这是我所在的笛子学校，笛子悠悠吸引四方来客。
3、笛声悠扬作文 笛声悠扬的唯美句子文案3：
悠悠笛声响彻云霄，看见笛子，我又想起了当初学笛子的时候，，一步一步的攀爬中，我学会了吹笛子，竹子的品质是我吹笛子的基础。
从我刚跨入三年级的队伍中，一支竹笛闯入了我的生活，渐渐地我开始接触笛子，我开始学起了笛子。对于一个从来没有接触过笛子的我来说是难上加难。
一个春意盎然的上午，我拿起竹笛，跟姐姐说的姿势摆好，然后“噗噗噗”地吹起来，但事实太残酷了，笛子发出了一阵“呼呼呼”的声音。
“哈哈哈……”不知从哪传来一阵笑声。我不敢相信，一切重新开始。
我又拿起来那根千斤重的笛子放到嘴边，有吹响了，我满是信心，可是这声音连青蛙都在笑话我。
渐渐地天被抹黑了，我还在默默地练着，但一点儿进展也没有，妈妈喊我吃饭，但我坚持要练。
姐姐在一边笑话我：“哈哈，这声音像吃饭打嗝似的，哦，更像在放屁!”
“打嗝，放屁，我不吹了！”我嘟着小嘴喊道。
妈妈安慰我说：“这还没吹上几句，就想打退堂鼓啊！”
我惭愧地想着：笛子都是用竹子做的，竹子是坚强和坚持的代言人，不管是那挺直的身躯，还是那坚持往上长的信心，无不体现出他坚持不懈的精神。
毛泽东曾经说过:“世上无难事，只怕有心人。”我要努力，笛子千万次被吹响，我提起十二分精神吹奏，可还是不满意，一次又一次的尝试，我终于吹出声来了，我高兴得像只兔子蹦得有三丈高。
接着我又学会了七个音的指法，我不断练习，直到笛子里的热气凝成小水滴流下来。一天又一天，我掌握了吹笛子的技巧，能娴熟地吹出笛曲了，我手指灵活地按着笛孔，一个个音符从笛孔里飞出，像一只整齐的军队。现在我吹响笛子，大家都会沉醉在我美妙的笛声中。
笛子使我向音乐道路进发，竹子的坚强品质永不磨灭，人也得像竹子一样坚持不懈，我相信笛声将带着竹子的品质飞向世界各地，成为一个坚强的拥有者。
4、笛声悠扬作文 笛声悠扬的唯美句子文案4：
笛声悠扬， 荷叶青青。 笛声婉转， 荷花芊芊。 笛声低沉， 溪水潺潺。
笛声悠然， 裙裾摆动。 笛声微微， 波光粼粼。 笛声尖锐， 鸟雀惊飞。
笛声不在， 回归平静。 仿佛什么也没发生。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《笛声悠扬》作文呢？以下是小编为大家整理的《笛声悠扬》优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家写《笛声悠扬》有所帮助