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水土保持作文 文案

2019-03-08 六年级作文 类别:记叙文 150字

下面是文案网小编分享的水土保持作文 文案,以供大家学习参考。

水土保持作文  文案

水土保持作文 文案:

水土保持
现在,生活越来越好,然而环境越来越差。人类的建设却覆盖了自然的面目,反让自然面目全非,自然的儿女——植物、动物、海洋……都遭到了破坏。
中华儿女的母亲河——长江、黄河都受到了极其严重的污染和毁坏,致使生活在两岸的人民受到灾难、无法生活。
黄河——以前有丰富的水力资源,不仅可以发电,还可以灌溉。在干旱的内蒙古,黄河塑造了有“塞上米粮川”美称的河套平原。丰收时节,河套平原麦浪滚滚、瓜果lt;

水土保持作文 文案:

如今,我们的血脉——河道,已经被人们像变魔术似的变成了现在的模样——黄色的,混着泥沙,这就是水土流失。对此,我想出了几个点子:
一. 种树,大范围的种树。树——可以防止沙尘暴,水土流失,像可以像卫士一样保卫者水土。
二. 在河道边建造一圈栅栏,防止人们乱到生活垃圾,防止河道变脏。
三. 奖励,只要揭发别人乱倒生活垃圾或工厂乱排放污水进河道,就可获得奖励,同时,乱倒生活垃圾进河道的人或乱排放污水进河道的工厂就要重罚。
四. 研究一种液体,——治河液体,只要滴几滴,整条河,乃至大海都可以变的透明清澈,甚至可以喝呢!这也是比较难以实现的一步。
五. 政府、国家要发布《治河法》,要明确规定怎样治河,怎样爱河、护河。
这就是我的几条金点子,虽然是点子,但我的点子成功与否,就要看大家了,我这几条点子都是建立在市民自觉的基础上的,希望大家要爱河护河!

水土保持作文 文案:

水是人类生存必不可少的条件之一,没有水,也就没有生命的存在,所以我们要保护水资源。据统计地球表面的水储量大约有140亿亿立方米,但淡水资源只有3。5亿亿立方米,在这有限的淡水资源中,仅有0。34%是人类可以利用的,由于分布不平衡,生活浪费,全世界60%的地区供水不足,严重缺乏用水,情况严峻。各种有害的物质,如农药、重金属、化学物质、致病微生物、油类以及各种废弃放射性物质。。。。。。。,被人为地排入水中,并超出了水本身的进化能力,于是就发生了水污染。大量的污水物排入河流,造成内陆水域污染,继而使湖泊和海湾污染,就连地下水也难逃厄运。水污染对人的健康危害极大,污水中的致病菌可引起传染病的流行。各种工业废水、农药等有毒物质排入水中,可使饮水人中毒。重金属污染的水进入人体,会使人慢性中毒等等。因而,我们要保护水资源,防止水污染,从身边的小事做起。比如:节约用水、使用无磷的洗衣粉。。。。。。。我们要大力宣传水资源的保护知识,看见破坏水资源的行为,要向有关部门举报。保护水资源要从我做起,保护水资源就是保护人类自己。

水土保持作文 文案:

地球表面的70%被水覆盖,但淡水资源仅占所有水资源的2.5%,近70%的淡水固定在南极和格陵兰的冰层中,其余多为土壤水分或深层地下水,不能被人类利用。地球上只有不到1%的淡水或约0.007%的水可为人类直接利用,而中国人均淡水资源只占世界人均淡水资源的四分之一。
有一次,在家中洗脸用了一盆水,妈妈说:“要勤俭节约,没有看到我洗完菜的水不要倒掉,还可以用来浇花、拖地、冲茅房等。”我说:“以后不再浪费水啦!”妈妈又说:“全球性的水污染,水资源的过度消耗和管理不当已经造成可利用水资源水量和水质的大幅下降。所以一定要节约水即使我们拥有的水资源如此之少和珍贵,但我们还没有认真地对待它。现在,世界上每天有6000人因为得不到水或足够清洁的水而死亡。如果这种趋势不能得到有效控制,20年后,世界人口的2\/3将面临无水可用的危境。”我赞叹不已。于是我给大家提几点建议:
1、 要从自己做起,做到不和别人一起破坏水资源。还要从家庭做起,让家人了解到破坏水资源的危险,让他们也不破坏水资源。还要让别人跟你一样保护水资源。
2、  如果见到有人故意破坏水源,应勇敢的向他劝说,并说明破坏水源会给我们带来极大的危险。而且让他以后要保护水资源。遇到劝阻不听的,并且情节严重的,要直接报告有关部门,用法律来惩罚他们。
4、在学校里,我们要做同学们的榜样,做同学们的表率。让同学们也有保护水资源的责任感。像拖地的时候,同学们在冲拖把的时候,浪费水极多。如果这样浪费,得浪费很多水呀!应该在冲拖把的地方设立两个水池,一个是冲脏物,一个是清洁的。同学们在拖完地时,上面有许多脏物,先到冲脏物的水池里把脏物冲掉。在到清洁的地方冲干净。这样就节约了不少水既节约了水,又把拖把冲干净了,真是一举两得!
朋友们,让我行动起来,为保护水资源,保护大自然做出一份努力吧!让我们从先在开始,就养成珍惜、节约水、保护水的意识和习惯,不仅为了人类,也为了我们每一个人的明天!不要让最后一滴水成为我们的眼泪。


结语:《水土保持》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《水土保持》供大家参考,我们一起来看看《水土保持》作文应该怎么写吧!