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昕城(一)作文 文案

2019-03-08 六年级作文 类别:想象 450字

下面是文案网小编分享的昕城(一)作文 文案,以供大家学习参考。

昕城(一)作文  文案

昕城(一)作文 文案:

它叫天馨,它叫香草,昕城里就剩下它们俩有魔法了。在昕城的月光岩顶峰住着一个月公主。腰圆?谁腰圆?是妖园啦!这个月公主就住在妖园里,统治着昕城。
残月挂在树梢头,星星像一只只棋子,天空是棋盘。天馨和香草悄悄爬上天空,和星星们下着棋。忽然,雨池那边传来了巨大的响声。“轰隆隆……”这声音又来了。
天馨拿着它的蓝薰石,香草拿着它的紫晶石,走向雨池……忽然,它们身后出现了四个小精灵,在空中翩翩起舞一个是绿色的,一个是紫色的,一个是蓝色的,还有一个是白色的。绿色的小精灵说:“我叫春雨。”紫色的小精灵说:“我叫夏倩。”蓝色的小精灵说:“我叫秋月。”白色的小精灵说:“我叫冬雪。”天馨选了春雨和秋月,香草选了夏倩和冬雪。它们又一齐向雨池走去。
月公主正坐在雨池边,见它们走了进来,便说:“香草,天馨,你们听好,那个黑暗女巫又来了,快去准备一下,马上出发。”它俩听了,便念起了咒语:~!@#¥%…&*(—+)=-|、{【}】:;“‘”’《,》。?、.*\/-+。咒语念完,它俩便变成了魔女的模样。
四季小精灵,天馨,香草和月公主就要出战了……(*=*)
未完待续

昕城(一)作文 文案:

到了,新城就在眼前,说是新“城”,不过就是一道道公路罢了,“城”还在建设中,还有二三处公园。
骑上车,感受风从脸颊拂过,凉爽,快活。和我的朋友比赛,不管怎么骑,路都是那么宽,那么长,没有车,没有人,想怎么骑就怎么骑。骑累了,坐在车上,看那夕阳从山上落下,云都变红了,一切都红了……
这几天,正赶上交流会,我又打算和朋友们去一趟,交流什么?交流的是人们心中的快乐。

昕城(一)作文 文案:

《青城》
作者:浠渃青
第一章:零下十度
天空一片昏暗,没有一丝星辰的光芒。
没人注意的是,一条小巷的尽头三楼的窗沿边,站着一个人。
似乎是一个女孩。漆黑的夜幕中,女孩的手指始终没有离开身后冰凉的玻璃,轻轻颤抖。一对明眸毫无目的扫视着眼前的黑暗……
不知何时,天,变了。乌云渐渐散开,皎洁的月光使女孩纤长的睫毛微微下垂,眯着眼,抬头看着冷月。凉凉的……月光也是凉凉的。
雪一般纯洁而苍白的面孔,银色的长发凌而不乱的散在肩上、背后,紫黑色蔷薇嵌在银丝缠绕的黑水晶簪上,冰蓝色的冷眸下是——一张孩童般可爱的面孔!
不知何时,女孩从窗沿边似乎是轻盈的滑落到小巷的灰色水泥地面上。似乎是被雨淋过,地面很潮湿。女孩冰冷的指尖轻轻触碰到了冷而硬、凹凸不平的地面,漂亮的眉头蹙了一下,纤细的指尖缩回了袖中。
用冰蓝色的眼睛扫了一下周围。
——只有小巷出口处有一丝昏暗的路灯发出的光,其余全是一片黑暗。
“好……糟糕。”青里透红的唇,一张一合,很快。冷的不带一丝音调的声音响在暗夜中,隐隐带着迟疑。
风乍起。女孩一身看起来很厚的黑衣却似羽毛般轻轻飘起。
月下,女孩的嘴角却勾起了一丝冷笑。
似乎是,带着某种不知名的原因。

昕城(一)作文 文案:

溱湖,又名喜鹊湖,素有“水乡明珠”之称。
这是个格外清幽的小镇,盖着青苔的石板路,充斥着古茶树清香的巷子,是岁月的见证。风拂过,莲动微波,轻托红绸,世界守着这一湖一镇,于是对溱潼的情感便溢满了心河,伴着船家的渔歌,不知怎地便融进了这绵绵漫漫的水乡情怀……
冬捕,确是算这儿的老手艺了,不知是从何时而起的,反正打小儿就听老人提及。
船头的,是两位经验丰富的老人,背对着我们,看不清脸,背微微有些佝偻,却显得强健有力,还有几名中年人和青年人,有的摇橹,有的整理着网兜,大家都穿着塑料皮衣。顺着浮标他们抓住鱼网的边,然后,缓缓地,缓缓地向岸边移动。
一片寂静无声,湖面依旧是风平浪静。
“哗”一声水花的脆响,湖里隐约透出个巨大的,灰色的影子。尔后,鱼群出现了!
这是我毕生都未见过的,壮观景象!千千万万条鱼在网中挣扎着,蹦跳着,大的小的,白的黑的,有肥硕的花鱼,黝黑的乌鱼,甚至还有凶猛的鳡鱼……鱼尾和鳞片在阳光下熠熠闪光,那鱼嘴一张一翕,似在寻找最后的生机,飞溅的白沫让岸上的人们也感受到这场水中激战的壮阔。此刻,几个渔民死死拽住鱼网,他们面色平静,不笑,看不出欢乐也看不出激动,只一双眼透出灵魂深处的呐喊与倔强。就这时候,像约定好了,手持鱼兜的,也开始了工作,一双有力的胳膊,持起直径近一米的捕网,就那么一铲,一大网鲜活乱蹦的鱼使网兜急剧地颤动着,而捕鱼人的手臂上即使已爆出了青筋,可还是一脸的淡然。不用慌乱,也不必争抢,时间已让渔人们有了一种感应,这种感应无需言语,也无需更多的表现。鱼被一网又一网兜进船舱,飞溅的水花使船中蓄起了直至膝盖的水。面对冬日里凛冽的寒风,渔者们如同一棵又一棵水杉树,似乎很久就伫立于此,是溱湖的水养育了他们的根,而染湿那衣裳的已不知是湖水还是汗水了。
满载一船船渔获,靠了岸,人们纷纷拿出手机拍照留念,特别是其中的鱼王竟是一条重达46千克的鳡鱼。现捕现卖,湖边的鱼市没一会儿就热闹了起来,赞叹声,讲价声,不绝于耳。我不经意地一抬头,却瞥见了刚才的捕鱼人。他们远远站着,水顺着袖子往下流,笑着,脸上是满满的自豪,这才使我想起那一大群的鱼与渔民们的联系——它们是渔民在寒冬中辛苦劳作的结果。渔者中,有发稀须长的老渔人,有两鬓微白的中年人,也有精力充沛的年轻人,跨越了时间的阻隔,几代人,却做着同样的事。
传承二字,忽地在脑海中飘过。传承,即有传且有承,而将冬捕传承下去,后生所能体悟到的已不仅局限于技艺,更是一种沉稳的毅力,一份匠心的坚守。


结语:在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《昕城(一)》作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的《昕城(一)》作文,仅供参考,大家一起来看看《昕城(一)》吧