下面是文案网小编分享的在困难和挫折面前作文 文案，以供大家学习参考。
在困难和挫折面前作文 文案：
汽车走了一个多小时才到达目的地，这对于坐车爱晕车的我可是一个不小的磨练。到了目的地，我们首先进行的第一项活动就是攀岩。
“哇，好高啊！”望着足有30米高的岩峰，同学们不约而同地惊叫起来。然而，可能是“初生牛犊不怕虎”吧，尽管岩峰奇高，同学们还是争先恐后地去爬。首先上场的是樊宸和李静松，可是他们两个还没有爬多高就不敢往上爬了，教练只好把他们放了下来。接下来是魏华和张俊杰，这两个人算得上是我们班的运动健将了，他们不负大家所望，经过一番艰苦的努力爬上了岩顶。
轮到我上场了，我跃跃欲试，决心一定要爬上岩顶。我一个劲地往上爬，不知爬了多久，头顶上出现了一块非常光滑的青色岩石，我试了好几次都没办法爬过去。这时候我禁不住往下看去，这一看不要紧，吓得我腿直打哆嗦，原来我已经离地面有差不多20米高了，同学们好像都变得像是小矮人了。这时候，我想起了老师叮嘱我们的话，说是攀岩的时候千万不要往下看，否则容易产生恐惧感。我不敢再往下看了。这时候，同学们不停地喊：“卢煜之，加油！”我想，前面的魏华和张俊杰都爬上去了，我不能输给他们，一定要爬上去。这时候，教练好像看出了我的心思，使劲一拽绳，我借力爬过了最艰难的一块岩石。通过了这一难关，后面的就变得简单了。我一鼓作气爬到了顶点，摇响了胜利的铃铛。
通过这件事，我明白了，人在遇到困难的时候，必须要树立战胜困难的决心和勇气。很多时候，需要战胜的是我们自己。
在困难和挫折面前作文 文案：
人的一生不是一帆风顺的，在遇到困难与挫折时，往往只要拼搏一下，就能获得成功。记得有一次，妈妈给我买了一双旱冰鞋，看到那双崭新的旱冰鞋，我高兴极了，迫不及待地要穿上试一试，一试不要紧，我感觉自己的脚慢慢变沉了，我扶着墙刚一站起来就摔了一个大马趴，顿时，我感到屁股有一种钻心的疼痛，我坐在了地上起也起不来急的我直叫，妈妈听见了，快速地走了进来，把我扶了起来。那时我想：这东西这么难学，还让我摔跤，我以后再也不碰着东西了，妈妈听见了，笑着对我说：“你一定要坚持下去，我相信你一定是最棒的。如果你连这点小挫折都害怕的话，以后到社会上遇到的困难会更大，那时你也退缩吗？”听了妈妈的话，我心突然涌出一股勇气，他告诉我你一定要学会滑旱冰，相信自己一定是最棒的。我又对妈妈说：“妈妈我知道了，我一定会学好滑旱冰的。”从那时起，我就开始练，只要有时间，我一定会穿起那双旱冰鞋。开始，妈妈扶着我到空地上去滑，可是我总滑不好，每当我要放弃的时候，我都会想起妈妈对我说的那句话：相信自己你一定是最棒的。就这样，我慢慢的学会了滑旱冰。现在仔细一想，其实滑旱冰也没什么难的。我觉得人的一生就是拼搏的一生，只有敢于拼搏的人才有可能获得成功。如果碰到了一点困难就退缩，那将一事无成——这就是滑旱冰给我的启迪。
在困难和挫折面前作文 文案：
在困难和挫折面前古人云：“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂”。每个人都渴望成功，但是，在通往成功的道路上充满着许许多多的恶魔。它们虎视耽耽地看着你，随时都有可能扑向你，使你失败。那么，我们该怎么办呢？我在一次困难之后找到了答案。这件事发生在10月15日的晚上。那天，老师给我们留的作业是《帮你学数学练习册》上的第26、27和28页。前面的题都被我一一攻破了。只剩下较难的踢：拓展提高了。我按照老师教的方法，先找出关键句：个位上的数是十位上的数的三分之二。然后再分析：十位上的数是单位“1”，个位上的数是三分之二。这道题是求这个两位数是多少。要是题目中告诉我十位上的数或个位上的数是多少，这道题就迎刃而解了。可题目中并没有告诉我呀！我急得像热锅上的蚂蚁—团团转。突然。我想起以前老师说过的一句话：“在遇到较难的应用题时，可以画图试一试。”于是，我便开始画图：先画一条线段表示十位，这是单位“1”，再分成3份。然后再画一条线段表示个位，这是三分之二。十位和个位上的数相差3，3对应的是一减三分之二，再用3除以三分之一，就得十位上的数：9；用十位上的9乘三分之二，就得个位上的数：6。这个两位数是96。“我终于做出来了！”我激动地说。当你遇到困难或挫折时，你应该奋勇向前，千万别悲观、失望。记住这么一句话：失败并不是最终的结果。“阳光总在风雨后”，不错，在每一次困难或挫折的经理之后，都会换来一次快乐。从那以后，我不在向困难低头。
在困难和挫折面前作文 文案：
俗话说：困难像弹簧，你弱它就强。在困难面前，有的人退缩，有的人前进，可是胜利永远属于前进的人。 小时候，在大人眼里，我是个优秀活泼的女孩;学以后我也一直是班里前几名;次三好生评选票数和班长也不相上;更是各科老师得力的的好帮手，可就是因为一件小事改变了这一切。 四年级开学初的摸底考试，由于暑假没怎么复习，考试成绩一落千丈，跌到第七名去了，错的都是简单的计算，我的自信心也备受打击，心想“：连计算题都做不好吗?”刚好这段时间是小学时期比较重要的阶段，是从低年级向高年级过度的阶段，题自然也比较难。经常爱钻牛角尖的我没了原来那股认真劲，考试成绩一次比一次差，上课也很难看到我认真做笔记、积极举手发言的场面了。下课也不再出现我和同学打打闹闹的时候了。同学和老师都看在眼里。同学们看我对她们的劝导爱搭不理的，终于也失去了劝导的耐心，渐渐疏远我。我想：“也好，既然对我都失去了希望，我也没必要那么努力去给别人留下什么好印象了。”一心只想破罐子破摔，做真实的自己。就在这时，又发生了一件事，改变了我的想法。 课程马上就快结束了，即将进入紧张的复习阶段，我想：“以我这学期的表现，估计拿不了什么好成绩了……”正想着，老师叫着我的名字说：“一会体育课你不用去了，在班里帮老师打扫一下卫生”我应了一声，心里却奇怪：“老师平时都叫卫生委员在班里，怎么今天把我留下了。”上课了，同学们都下去了，办理只剩下我和老师两个人了。我刚要去拿扫帚，老师却把我叫住了，说：“等会儿再做吧，我今天留你一起打扫卫生就是想和你谈谈心，先坐吧!”我有些紧张的坐下了。老师仿佛看出了我的紧张，想找话题让我放松一下，便说：“别紧张，没事，就当是两个朋友在一起聊天。”听了这话我放松了不少。老师又问：“你这个学期有点大不如前了，能告诉老师是怎么回事吗?”我犹豫了一会儿，不想告诉老师真实的想法，可是又想找个人倾诉。老师好象看出了我的我心思说：“有什么困难就告诉老师，毕竟多一个人就多一份力量嘛!”我又犹豫了一会儿，但最终还是把我的困难一五一十的告诉了老师，老师想了一会说：“只要你努力了，尽力了，老师对你就永远不会失望。你在老师心中永远是最棒的。快复习了，一定要把握机会，争取期末考一个好成绩，让同学们对你刮目相看!”我在心里暗暗的想：“老师你放心吧，我一定不会让您失望的。”同时也对自己说：“唐悦伦，加油吧!从明天开始，做回原来优秀的自己吧! 从那次谈话后，我上课积极发言，认真做笔记，终于在期末考试中取得了第一名的好成绩。也更加自信了，并不是因为以后的路程一帆风顺，而是因为，每当我受到挫折的时候，耳畔就一个声音：”你在老师心中永远是最棒的。”这句话，在我自信心倍受打击的时候，是它给了我希望;在我遇到挫折的时候，是他哥了我坚持下去的勇气;在我认为没有人认可我的时候，是它让我坚定了一个信念那就是：困难像弹簧，你弱它就强。只有再挫折面前坚持不懈，有不言败才会取得最后的成功。
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的《在困难和挫折面前》作文，希望在写《在困难和挫折面前》上能够帮助到大家，让大家都能写好《在困难和挫折面前》作文