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[9月付出与回报组]付出和回报作文 付出与回报感言文案

2019-03-12 六年级作文 类别:其他 450字

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作者:王秋植
秋天来了,我家菜园是一道亮丽的风景线。
翠绿的青椒,橙色的胡萝卜,红通通的西红柿,青色的黄瓜,暗紫色的茄子……这是我和爸爸在炎热的夏天每天给它们除草、施肥、浇水、松土、杀虫……努力的结果。
酷暑难耐的时候,小伙伴儿们在家里边儿吹着空调,吃着冰糕,我却和爸爸在田地里进行劳作,夕阳照在我们的脸上,渗出了密密的汗珠。不记得多少汗水低落到地上,衣服早已被汗水湿透,脸红的像火烧一样,因为出汗比较多,嘴里感觉干干的,好多次,我累的恨不得躺在地上,可是一想到我还没有给蔬菜浇完水,我只能坚持,从缸里舀了满满的一桶水踉踉跄跄地拎着桶走到了小苗儿跟前,一颗一颗地认真浇灌起来,浇完水之后我又拿起耙子给蔬菜们除草,看到它们每一个小苗都冲着我笑,我也开心的笑了。
耕耘和收获是成正比的,到了秋天,看着满园绚烂的秋色。我觉得非常开心,跟邻居家的伙伴们分享着我的劳动成果,我觉得是世界上最开心的事情啦。有句话,不是说吗:一分耕耘一分收获。只有努力才会有所回报,回报的不只是丰收,还有分享的喜悦。

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作者:辛晨娅
俗话说一分耕耘一分收获,只有付出才有收获。没有等出来的辉煌,只有走出来的美丽。这世间,付出与回报往往都是是平等的,就像人生的一个天平。有付出的人,必定会得到回报。
比如,兢兢业业的上班族会得到相应的薪水;学生们平时努力学习,期末就会取得好的成绩......当然,也有种付出,是不需要回报的。父母的爱,他们用所有的心血抚养一个孩子成人,只希望看着孩子健康成长,却并不祈求回报,这种爱是无私的。每个人只有一份。也是无法复制的。
暑假期间,因为面临钢琴十级的考级。我曾被妈妈逼着每天练琴至少两小时以上。当时的我真是痛苦不堪,觉得这期盼已久的属于我的假期就这样过了,心有不甘。每天两个小时啊,如坐针毡。心情非常的不美好。心中有些怨愤。只要妈妈不在,我是能偷懒则偷懒。妈妈下班回来发现练得效果不佳时,就会大发雷霆,一时间,家里便鸡飞狗跳。那段时间。我们亲子关系相当的不融洽。最后,妈妈只能放弃自己休息的时间,坐在旁边督促我继续练习。那段时间我们几乎放弃了所有的休闲娱乐的时间,专心备战考级。就这样熬过了痛苦的一个月,8月份开始进行考级,当我坐在考场上淡定自若的走完整个考级流程时。那一刻,我才明白之前努力的意义。
9月,顺利拿到了十级的考级证书,手捧大红金灿灿的的证书,满心的小确幸,心底里暗暗的对自己说,真的是不付,我这一个多月的拼命努力。此时,我觉得最应该感谢的应该是妈妈。她的那句“有付出就有回报”当真是不假。
现在,每个周末。我又开始被妈妈胁迫着写稿子,一篇不行,有时候还两篇三篇,而且还不算学校老师布置的,属于家庭作业。说是胁迫,其实现在也不是了。因为在这方面,我已经通过自己的努力。在吴江日报作文园地上、中国少年作家班、还有作文网上都已经发表过自己的作品了。已经深深爱上了这些优美跳跃的文字。我深信“付出努力就有回报”的道理。

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过去,我们一直在讲:只管付出,不望回报;只讲奉献,不讲报酬。这实际上是一种误导,是对人性心理的一种扭曲。其实,就人的心理而言,大凡付出了,就一定期望有所回报,而且付出的越多,回报的期望值也就越高。当然,这种付出和回报既可以是物质上的,也可以是精神上的。如果付出了而没有得到回报的话,至少人的心理是会失衡的。至于那些曾经付出了而没有得到回报却又能一切如常的人,如果不是自欺欺人的话,就一定是心理素质比较高的人了。前者以自欺求得心理平衡,以欺人显示自己的大度。不过,话又说回来了,能说出自己付出不望回报的话,这本身就昭示了渴望回报的酸溜溜的潜在心理,这就好比为爱付出了很多,却又一而再再而三地表明自己不渴望爱的回报一样,毕竟苍白的言语难以遮掩不平的心灵。我想,这只不过是难以得到回报或根本得不到回报时的一种说辞而已,并不是其心理的真实写照。试想,如果上述表白出自真心的话,那么,当其得到爱的回报时,他是否还会再向对方说出——我为你付出了很多,但并不希望得到你的回报,那些付出都是我心甘情愿的,你可千万不要因为这个原因而给我爱的回报,这一点还是请你考虑清楚的话呢?我猜想,面对这种情况,百分之九十九的人除了欣喜若狂以外,都是不会说出这种话的。因为,毕竟付出了爱就总想得到爱的回报。由此可见,人的内心深处还是渴望得到回报的。至于后者——那些心理素质比较高的人,即便心理素质再高,恐怕也是由于付出不过九牛一毛或者只是自认为做了该做的事情而已的原因,才能保持心理的平衡吧。这就好比给老弱病残让座,给灾区群众捐款捐物一样,当为而为罢了,自然是不求回报的了。如若他的付出超过了一定的界限,那么,他也会产生渴望回报的情结的。其实,就一般人的心理而言,付出了就希望能够得到回报,譬如:帮助别人了,就希望能够得到别人的感谢,为别人付出了,就希望能够得到别人的回报等等。既然我们中间的绝大多数人都是平常人,都有平常的心理需求以及平常的心态表现,那么,我们就应该尊重彼此的这种心理需求,使我们彼此都能拥有一种平和的心态。这样做,于人于己皆有好处,何乐而不为呢?想想看,如果别人为自己付出了,而且自己又心知肚明,可就是无动于衷的话,那么,我们自己往往是会产生一种负疚感的,而且这种负疚感的折磨恐怕是不会亚于心理失衡的。所以,能给别人的付出以回报的话,最好就给予别人回报;如果不能给予回报,最好就不要接受别人的付出,或许这样的拒绝会对别人的情感造成一定程度的伤害,但小伤害总比以后可能造成的大伤害要强得多吧。过去,我们常常说我们这个民族是一个知恩图报的民族,甚至还提出了“滴水之恩必当涌泉相报”的道德准则,这都没有错,因为这种道德准则其实就是人的一般心理需要,至于是否“涌泉相报”,这似乎倒无关紧要,重要的是至少该有“报”的表示。“报”了,我心坦然;“报”了,彼心平和。当然,这种“报”指的是积极意义上的回报,与“以德报怨”和“以怨报德”无关。总之,就常人的心态而言,如果在付出的时候能少一点回报的期望,多一点“助人为乐”的精神;在得到回报的时候少一点对等的要求,多一点满足的情感。那么,我们就一定会活得更加开心快乐!

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我们常听到”世上无难事,只怕有心人”。这句话大概就是讲出了付出与回报的紧密关系吧!
假如一件事情你做成功了,那么你的成功率就是100%;假如一件事情你不努力,就只想着成功,那么你的成功率几乎为零;假如一件事情你非常努力地去完成它,那么你的成功率会接近100%。虽然我们不能保证,努力了一定会成功,但是我们能保证,不努力就一定不会成功。我坚信,付出与回报是成正比的,只要你付出了,就会离成功更近一步。
作为21世纪的人,我们不能目光短浅,只着眼于眼前的利益。现在我们要做的就是为未来打好基础,努力把自己的人生掌握在自己手中。


结语:无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的《[9月付出与回报组]付出和回报》作文,希望在写《[9月付出与回报组]付出和回报》上能够帮助到大家,让大家都能写好《[9月付出与回报组]付出和回报》作文