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《练字》等作文 练字示范文案

2019-03-12 六年级作文 类别:想象 3000字

下面是文案网小编分享的《练字》等作文 练字示范文案,以供大家学习参考。

《练字》等作文  练字示范文案

《练字》等作文 练字示范文案:

1练字我印象最深的事就是几乎我的每个语文老师都要求我把字写好,要求我练字。那时虽然听老师说,但并未坚持下来,只是偶尔练一练,现在看着自己的字还真的有点后悔当初浪费了太多的时间,没有把字练好。正好今年放署假时学校老师给我们布置署假作业,我想就利用署假时间来练一练字吧。先练几天吧!但是坚持三天后,每天练两页,到了第四天,心就有点烦了,想想还是算了吧,反正一下子字也不会写好的,但另一个声音又在耳边想起,要坚持,不要轻言放弃呀。最后经过矛盾的争扎,我还是坚持了下来。尤其是当我碰到不顺心的事情时,我就拿出纸和笔,安静的练起字来,结果什么烦心事都没了。现在练字已经成为我生活的一种习惯,如里哪天不练倒觉得好像还有一件事情没完成。经过自己的努力,现在我的字有了一点的进步,今后我还将继续坚持下去。于是我总结出一个经验:凡是做什么事情都要坚持不懈。如果一个人不知道他要驶向哪头,那么任何风都不是顺风。
2炎热的夏季往往是考验人们毅力的时候,每个人的毅力不同,但求知的大门永远敞开。就看远处的你我愿不愿走进。走过了炎热,也就代表你走上了一个新的起点。今天我在看书时,无意间看到童第周这篇课文,童第周的学习成绩十分差,但他艰苦努力,合理的利用早上、晚上的时间来学习,最终,他从最后一名成为了第一名。这使我从中受到了很大的启发:无论做什么事要想成功,必须付出辛勤的劳动和汗水,才能获得丰收的喜悦。这又使我想起了一句名言:“一分耕耘,一分收获。”多么好的名言啊,我的精神一下子提上来了,我找到了精神需要的补品。向以往那样,我又开始好好的学习,每天老师带着我们去那知识的海洋,攻破那一道道的难关。得到的则是一份份美好的战利品。使我坚定了信念,锻炼了意志和不断学习与攀登的精神。等待着下一关的挑战....
3星期天的早晨,我起了个早,漫步街头,去领略都市早晨的怡人景色。走在街上,我眺望东方,看到一缕缕霞光透过薄薄的云层,洒向大地,洒在人们的脸上,给每一个人的头发镀上一层金辉,好像朝霞要赐给每一个人一顶桂冠。同时,我感受到早晨的清爽,耳边没有喧嚣的吵闹声,没有汽车喇叭的嘀哒声,只有晨风在我耳边低唱,替我吹理着有点散乱的头发。晨跑的人们在尽情享受着大自然恩赐的天然美景,他们悠闲地跑着。看到这样的场景,我也由衷的向往,情不自禁地加入了晨跑的队伍。跑着跑着,眼前出现一道“亮丽景观”,在路边的一个广场,有几十个穿着红色衣服的老阿姨,手持花扇,面带笑容,摆手扭腰,在晨风中翩翩起舞,看上去她们很开心。驻足观看的人群,有的也为之动“武”,看来她们也想身入其“境”。早晨,多少人想往的时光,清新的空气,美丽的景色,悠闲的心境,我深深地为之动情,油然想起老师教过的一句话:一日之计在于晨。我想,以后每个周日的早晨都要起得早,出去逛逛,融入环境,融入社会,从早晨走向美好明天。
4今天,是一个阳光明媚的好天气,爸爸带我和表妹到丰庆公园去玩.来到公园,公园里风景如画,令人陶醉,那里种着花草、树,一簇簇绿叶衬托着一朵朵各色各样的花朵,宽敞的湖里,碧波荡漾,漂亮的小石桥直通湖中的小亭子,有时小亭子里还有人下棋。来到湖边,爸爸给我们租了一艘电动船,我们的船像木头一样飘浮在湖面上,我把手伸进水里,全身都觉得清清爽爽的,我手把着方向舵,那小船在我手里就像驾驭着一匹小马似的,轻快地驯顺地从亮晶晶的浪尖上跳跃首飞了起来.突然一个急刹车,原来船被鱼网缠住了,爸爸急忙把船前进档换成后退档,再把船轻轻左右摇摆,过了一会儿,船终于从网里逃出来了.我们租船时间到了.我们继续游玩,来到蹦床前,上面有许多小朋友兴奋的又蹦又跳,活泼得像一只只小猴子.妹妹马上被吸引住了,立即跑上去玩了起来,在上面蹦呀跳呀活像一只快乐的小白兔.时间过的可真快,一眨眼就到了下午,我们依依不舍的回家了。
5我爱那桃红柳艳的春天,我爱那果实累累的秋天,我爱那粉妆玉砌的冬天,但是,我更爱那骄阳似火,充满了生机与活力的夏天。夏日的早晨格外美丽。初升的太阳把自己的第一缕光辉撒在草木上;金色的光芒,配着深色的、浅的、明的、暗的颜色,看上去真精神。绿毯似的草的,平平整整的。一些小草的叶尖上,还挂着晶莹剔透的小露珠。这些露珠真像个顽皮的孩子,在草叶上滚来滚去,似乎在做着游戏。突然,一不小心,掉进泥土里不见了。草地上还点缀着一朵朵不知名的小野花。它们虽比不上月季那样高贵,菊花那样美丽,却具有自己的独白之处——朴实大方。它们一簇簇的挨在一起,仿佛是几个、几十个小女孩围在一起说着悄悄话。红的、紫的、黄的各色的花儿汇成一片花的海洋,为大自然吐露芳香。如果和花草们相比,树木可算得上是“小巨人”了。棕榈树、杨树还有开着黄花的高大树木,整齐又似乎有点儿交叉的排列在路边。这些树木是多么顽强啊!任凭风吹雨打,从来也不动摇,就在天地之间挺立着。夏日,真的充满了生机与活力
6早晨,太阳冉冉地升在东方的上空,大地被披上了红装。艳丽的云霞,承受着光,焕发着色彩。朝阳把它的光芒射向湖面,微风乍起,细浪跳跃,搅起满湖碎金。到处充满了生机与活力。中午,太阳不再像早晨那样的温柔,它将刺眼的光芒射向大地。野草只得无奈的在酷热中熟睡着,花儿也无力地低垂着头。风就像是从火炉里扇出来的一样,热腾腾的,刮到人身上,热辣辣地灼人。柏油路上时不时就会发出难闻的气味,有时还会发出轮胎被烤焦的气味。这时,大地上的一切都被笼罩着。傍晚时分,太阳收敛起了那刺眼的光芒,变成了一个金灿灿的光盘,红光披洒在了湖面上,几朵粉色的霞云在天空中飘逸,发着瑰丽的光。湖面上浮光跃金;绿树们也显得更加翠绿了。夕阳献出了她那最后的一丝余晖,微笑着逝去了。然而,明天的早晨,一轮红日又将从东方的地平线上冉冉升起!
7刚放暑假时,不知道要干什么,觉得是想做一些不同的事情,但是不知道从哪里开始,又从哪里结束……或许本来就没有开始,没有结束。但一想到老师布置的作业,那些想法便不再来了。暑假是这样,生活也是这样。在孩子们的眼里,社会总是充满着真善美,生活是甜蜜而多彩的。在大人们的眼中,社会是有两面性的,既有真善美,又有假丑恶,生活具有酸甜苦辣。为何大人与孩子的思想有那么大的差别?结论只有一个:这是成熟与稚嫩最根本的区别。大千世界中,任何事物都具有双面性。大人们的阅历丰富,决定了他们看东西比较全面。而孩子要走向成熟,就必定需要经历一些事情。有人说:“生活是一个大练兵场,是磨砺人的舞台。”在这个特殊的舞台上,每个人将会遇到开心的事情与悲哀的事情。悲哀的事情会使人承受巨大痛苦,开心的事物会让人拥有美好的心情。如果整日面对悲事,人容易丧失信心进而自暴自弃、颓废沉沦;而整日面对喜事,人又会被眼前的事物所迷惑,缺乏社会经验,容易上当受骗。正如植物不能缺少阳光与雨水一样,人的经历中不能缺少快乐和悲伤。
8今天晚上我吃完饭来到了公园,我一个人在小路上散步。走着走着,一只正在缓慢爬动的小动物进入了我的眼球。仔细一瞧,原然是一只小蜗牛。我看它走的太慢了,就在它后面推了推,可它仍是那样慢慢地爬着。我催它,我唬它,我责备它,蜗牛用抱歉的眼光看着我,彷佛在说:“我已经尽力了!”我慢慢得走着,生怕这只小蜗牛跟不上。当我走了几步,回头一看,那只小蜗牛竟离我这么远。蜗牛它虽然爬不快,但是它仍旧爬着。为的就是能到达自己想去的地方,为的就是能完成给自己定下的目标。我们的目标是什么?我们是怎么样完成这些目标的?蜗牛它靠自己的努力,永不放弃的精神,完成了自己的目标。我们要学习蜗牛的精神,去完成自己的目标!生活常给人以启示,然而,生活却不会主动把\"启示\"送上门。生活按照它自己的模样和规律进行着,每个人都有权利从它那里获得启示。它给每个人以机会,而问题在于我们自己能不能从中去发现\"启示\"。勤于思索的人,在某种意义上,就是在辛勤寻找启示的人------带着悬而未决的问题去找,怀着种种疑团。

《练字》等作文 练字示范文案:

观赏王羲之的《兰亭序》,体会颜真卿的《多宝塔碑》,还是品位张芝的《淳化阁帖》。每一贴,还是每一章,都是用毛笔一笔一画练出来的。毛笔字是中华的结晶,寒假里,老师让我们再回去做一回“大书法家”,去练习并学习毛笔字。
以前比较得手的毛笔字,落了一年再捡起来的“真经”,总有点觉得不顺手。有时捺的尾巴太粗了,结果整个字总觉得有点别扭,似乎要向右倒塌。有时头上面粗了些,就显得头重脚轻,似乎上面顶了个大石头,摇摇欲坠,岌岌可危。毛笔不像钢笔和铅笔一下好控制,钢笔它们笔画粗细较一致,而毛笔就要看你手法了,有时太用力,毛笔突然多挤出墨水,一个字就毁了。
我对毛笔字总有一种好奇心,碰到别人的优秀作品,总想临摹一番。也不管自己三角猫的功夫,就展开毛毡,似乎已能笔走龙蛇,希望能比作品更胜一筹。不是我吹,真的!别人的作品,写在报纸上总有些风味,作品的风韵,在我这里,也有三分在我这里。有时字的布局有点乱,作品的干净感就没了,不过我还是一直努力地去练习。有时练得满意,就拿出来欣赏,有时还拉着父母一起欣赏,仿佛我的自豪感也能传染他们,快乐就从毛笔字不断产生。
毛笔字也让我懂得许多,“人”的一撇一捺,顶天立地,真如一人脚踏实地;“天”乃人上之物,比我们更高更强。这就表现了我们学习的道理,只有先把基础打好,努力上进,一点点就可为“天”的程度。“厚德载物”四字,宽大磅礴,似那些宽容、品格高尚的人。一笔一画,岂不展现人间真理?
我就在毛笔字中摸爬滚打,努力站立,体会真理。看着一天一天技术进步,我越来越开心,毛笔字,难道不是我们在业余生活中最好的朋友吗?
镇海区炼化小学六年级:曹乾

《练字》等作文 练字示范文案:

练字
转眼间二十一个昼夜匆匆而过,我带着对寒假的回味迈进了我熟悉的校园。令我自豪的是,我在寒假里也有着许许多多的收获。如:在玩耍中收获了快乐,在学习中收获了知识,在积累中收获了好多字词。让我最难以忘怀的就是练字。
寒假快开始了,作文班布置了几项作业,如:在寒假里搜集15幅春联、8篇日记、阅读、每天坚持练字,并在手机小打卡中发送。
寒假开始了。我带着好奇的心情参加了小打卡的活动,一开始,我先把搜集春联的作业完成了。以后,我就每天开始阅读、积累好词好句和每天练字,我感到自己写得不好,于是我拿起手机搜了一下,上面说:“字就像人,你把它写得方方正正,就显得大方好看。”于是,我自信地拿起笔练了起来。
就这样,我练了三四天,我觉得练字太枯燥了,没有玩耍有意思,心里只想:不如和别人一块玩。这个念头越来越强烈。
有一天,妈妈看见我练字时一副心不在焉的样子,于是对我说:“如果你现在不好好学习,上了初中要付出三倍努力,才有一点进步。”于是,我打消玩的念头,认真练字、学习。
一天天过去了,我写的字也渐渐变得工整、整齐、干净,不想从前写得那样歪歪扭扭的了。我体会到了进步的快乐。
寒假的脚步虽然已经远离,但我忘不了这次练字的过程,因为这使我学会了——坚持。

《练字》等作文 练字示范文案:

刚放暑假,爸爸见我的字写得歪歪扭扭,便叫我在暑假里每天坚持半小时练字我说;‘‘练字还不容易,小事一桩而已’’。
我说练就练。爸爸说:‘‘练字需要先练‘横’。‘撇’。‘竖’。‘捺’等基本笔画。’’我点了点头。就端端正正地坐在椅子上打开颜真卿的字帖用钢笔一笔一画地临摹。就这样练了几天,我感觉字练得太好了,已经与字帖上的字很像了,于是写了几个‘‘黄’’字,同字帖上写得字一比较我,天啊,简直是天壤之别!我立刻便得灰心丧气,得意洋洋的心情顿时消失了。很不耐烦地说道:‘‘这太难了,我再也不写了。’’一边说一边把闭重重地往下一摔。正好,爸爸看见了,和蔼可亲地说:‘‘佳瑜,练字要有耐心,俗语:心急吃不了热豆腐。我小时侯也像你这样,一练字就焦躁不安,但我想到练字的重要性时便下定决心费了九牛二虎之力才练了一笔好字呢!’’我顶着嘴反驳到:‘‘可是我写的字形容猥琐 ,比如‘鸡’这个字中第三笔我总是写长了,怎么不叫人生气呢?’’爸爸语重心长地对我说:‘‘孩子,失败是成功之母。你要记住‘天下无难事,只怕有心人。’’’我点了点头,想到爸爸的话有道理。顿时信心倍增。于是,我又坐在椅子上重新一笔一画地模仿颜真卿的字边看边想,边想边看,写一遍,再写一遍,写两遍……直到我的字和书法家几乎一样为止。我这样练了一个多月来。在这段期间里,我一有空闲时间就练字,甚至连睡梦中也想着练字。终于,时间不等人,我练了一笔好字。
开学了,爸爸夸奖我的字大有进步,妈妈赞扬我的字太漂亮了,我的心乐开花了!,比吃蜜糖还高兴万分。我想:练字太有趣了!我还要临摹柳公权。王羲之等不同风格的书法大师的字,将来一定会成为一个了不起的大书法家


结语:在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《《练字》等》作文呢?以下是小编为大家整理的《《练字》等》优秀作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家写《《练字》等》有所帮助