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网络是虚幻而又有趣的，是神奇而又独特的。网络对我总有一种吸引力，使我魂牵梦萦。我是个疯狂的电脑爱好者，对网络十分着迷。记得那次“网络风波”。一个阳光明媚的星期天早晨，往日的我定会躲在被窝里睡懒觉，不到太阳照屁股我是不会起床的。而这次，我早已起床，连饭也顾不上吃就打开电脑，玩了起来。这时，母亲来到我的卧室，发现我正在玩电脑便对我说：“你这孩子，起这么早玩电脑，早晚电脑会被你玩坏的。”母亲见我话也没说继续玩电脑，便叹着气走了。
我心想：这次我要好好玩一场。便把门锁了，玩起了CF。 “爆头，三连杀……”随着电脑发出的声音，我的内心激动不已。看着敌人一个个的被我歼灭，我感到无比自豪，总觉得自己的技术又长进了。这不，我小试牛刀就拿了个第一。这一下子就把我的激情燃起来了，越玩越来劲，全身心投入了游戏中，仿佛我正拿着枪与敌人交锋。一转眼的功夫，已经到了吃午饭的时间了。母亲在楼下喊着：“别玩了，吃饭了。”“别烦我，我不吃，我玩得正激烈呢！”我大声吼道。
吼完，又不知疲倦地玩起来。渐渐的，玩CF玩累了，我又玩起了qq飞车。随着我的赛车的一次次加速，早已把其他选手甩在了后头。我开到了一个“S”形的弯道，来了两次90度的飘移，顺利地开过去，第一个冲向了终点。时间不断往前推移，已经到了傍晚时分，玩了一天游戏的我想去喝点水。一起身，便感到头晕眼花，紧接着“噗通”一声，我倒在了地上。等我睁开眼睛时已经在医院里了。母亲看着我，心痛地说：“你呀，光顾着玩电脑不吃饭，都饿晕了。以后，少玩电脑。”我答应了母亲以后少玩电脑，少玩游戏。但是，我对网络的着迷并没有停止。这不，没几天我就坚持不住了。网络，让我欢喜让我忧，我该如何呢？
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作文是一个顽皮的孩子，它既让我欢喜，又叫我忧愁，既让我高兴，又弄的我伤心。一喜刚上三年级时，老师要求我们写作文，我们全家大出动，找材料，组织句子。终于写了一篇作文，老师看了后，直夸我写的好，还当众朗读了呢！啊，作文的滋味是甜的！二忧唉，又要测试了，老师要我们强行背作文，我却不当一回事，背一句，看一句，就算背下来了，这真是“滥背充数”啊！但混的一时，却混不过考试，这不，考试出来了，我绞尽脑汁也想不出，只好瞎凑了几句。
过几天，卷子发了下来，就因为这作文丢了分。哼，作文的滋味是苦的。三笑“噢，噢，我的作文上报喽！”这是实话，绝对不是在吹牛（再说牛那么大，叫我怎么吹呀），前几天，我写了一篇《我的家乡》，自认为写的不错（这可不是骄傲自大噢），经过再三修改，偷偷地投了稿。嘿，没想到还真给选上了，我太高兴了。
要知道“要想文上报，字字皆辛苦”啊！哈，作文的滋味是香的。四泪“呜呜”，要问我是怎么了，“一言难尽”啊！昨天，老师布置下了一篇《我爱班集体》，我没当回事，因为那天晚上有我最爱看的电视节目，就胡编乱造了几句。没想到，第二天，老师把我美美地训了一顿。那气势真叫个“唾液直下三千尺，疑是瀑布往下流”，作文的滋味是……臭的。
作文，让我欢喜让我愁，不过，只有有喜有忧，有笑有泪，才有滋味呀！。
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放学铃响起，同学们一如既往地背起沉重的大书包，慢吞吞地走在回家的路上，一点儿都没有少年所谓的朝气蓬勃。一本有一本烦人的作业通过书包不断摧残着我们不堪重负的肩膀。想想作业，我忍不住唉声叹气，却又无可奈何。 我一步步缓慢地爬上层层高高的楼梯，打开家门，我愁眉苦脸着走进了书房。面对不计其数的题目，我深呼吸了几口，尽量让烦躁不安的心情平复些许。一如既往，又是一道深奥的数学附加题。我深陷于一个复杂无比的迷宫，无数次寻找迷路的出口那扇大门后的一片充满希冀的光明。可自始至终，只是钻进了一条条死胡同，疲惫不堪地走到最后，眼前还只是黑漆漆的一堵怎么也砸不开的墙，恍然大悟这只是徒劳。我略感疲倦，原来还算清晰的思路一如同数不胜数的蛛丝缠绕在一起乱七八糟的一大团。我双眉紧锁，依旧目不转睛地盯着那两行如蚂蚁般的小字和那个稀奇古怪的组合图形，右手在凌乱不堪的草稿本上随意地乱涂乱画着，时不时还抬起头来不耐烦地摇摇头。环绕着沉闷的气氛，闷闷不乐的我心情简直是糟透了！我仇视着那道奥数题，心里还愤愤地咒骂着那个出题的家伙！不行！我一定要解出来！我再次回到那个可怕的迷宫，走转右拐地继续寻觅着那束明亮之光。可我如同浆糊般乱糟糟的脑袋，已经变成了一个头十个大。烦乱的情绪就像是爆炸的前提，哎！垂头丧气的我已经心灰意冷，只好放弃。 有最忧愁的时光，当然也不可能没有那快乐的时光啦！ 能令我笑逐颜开的就是英语作业抄写单词了！耳机里放着轻松愉快的轻音乐，我的笔下流畅地出现了一个有一个漂亮美观的英文字母，如同许多个可爱轻盈的小精灵，载歌载舞地把我的烦恼痛痛快快地扔到了九霄云外，让喜悦之情洋溢于我的心间。 作业它让我欢喜让我忧。在它日日的陪伴下，我的心感到很充实。
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昨天，我们六年级同学进行了一次数学月考。这是开学以来的第一次考试，同学们都做得非常认真，我也格外得小心翼翼。不一会儿就做完了，经过认真细致地检查，终于交卷了。虽然已经仔细检查，但心里总是不太踏实。
今天，我迈着紧张的步伐来到学校，等待着数学课上的成绩公布。时间飞逝，数学课的时间到了，只见黄老师抱着一大堆试卷走进教室，她眉头紧锁，目光向我这里瞥了一眼，我的心一下子揪了起来，大脑也像被震了一下似的，一阵寒气从气管延伸到肺部。心想：“黄老师为什么一进教室就看了我一眼？是我考的不好吧？黄老师呀，您快别卖关子了，赶快发试卷吧！”思绪还没停止，没想到黄老师第一个念到了我的名字：“杨鹏飞，100分！”所有的紧张、疑问就在这一刻消失得无影无踪，我突然觉得身体暖和、轻盈起来，快步地冲上讲台拿到了试卷。望着试卷上鲜红的100分，我的笑容怎么藏也藏不住了，又怕
同学们看到我的得意神情，我用试卷轻轻遮住了脸。真不敢相信这是真的，太好了！
时间过得可真快！就在我还沉浸在这满分的喜悦中时，语文课来到了。郑老师走进教室不高兴地说：“昨天的作业很多同学做得不好，要抄题重做！”老师的话让我惊出了一身冷汗，喜悦的心情瞬间就蒸发了。郑老师还瞪了我一眼，仿佛在责怪我的作业做得很差。那个眼神现在仍是记忆犹新，像一盆冷水浇进我的心房，又像一把利箭命中我的心脏。老师把作业发下来，我放在桌上不敢马上打开它，心里默默祈祷着：“千万不要让我重做啊！”我慢慢翻开作业，一页、两页……我的手颤抖起来，翻页也越来越慢，直到剩下最后一页，我闭上了眼睛，心也提到了嗓子眼，努力让自己平静着深吸一口气，睁开眼睛：“天啦！我要重写！”我一下了瘫软了，一点力气也没有，目光呆滞地盯着作业本，真不敢接受这个事实。
这个星期五真是让我欢喜让我忧啊！
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的《让我欢喜让我忧》作文，希望在写《让我欢喜让我忧》上能够帮助到大家，让大家都能写好《让我欢喜让我忧》作文