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让我欢喜，让我愁作文 让我欢喜让我愁的意思文案：
这个冬天我变坏了。坏得我都无法接受。真想大哭一场，心里难受啊。
上个月的考试，仍心有余悸。那样的心血，那样的成绩，那样的结果……我突然像变了一个人似的，毫无斗志，整个人都坠进去了，控制不住自己。清晨早读，心无法静下来，书怎么也看不进去。
这人怎么会就这么的复杂？这么的善感？也许这就是差距。朋友，对不起！我知道，这几天，你一定不好受吧！你是一个那么善良的人，你宁愿自己受伤你不要伤害别人。但你自己又是那么脆弱的像水晶，一言两语，一举一动都能把你击败。
你始终也不知道，每个人所谓的快乐是不一样的，因为大家看待快乐的角度是不同的。就说我们，也就因为这道鸿沟，我们的心总是无法走近。还记得那节体育课的时候吗？你说你要去那边玩，但大家都没答话。
我知道你心里一定不好受，我张开的嘴几次的闭起来了。我并不是说要看你的难堪，我只是想看你的反应而已。见你站起来走的那一刻，我即难受又感到佩服。
可后你撒娇的抱怨，说，你总是这样的，使我为空气。那一刻我真的很心痛。你见我一脸的难看，便开始逗我开心，直到我笑为止。
然后又有说有笑，亲热得不得了。前者于后者的差距是在太大。抑或，老师说的队，朋友之间的关系该是平行线关系，这样就永远不会有若远若近，若隐若现的感觉了，因为只有太好，才会不能容忍一点点不好，对吗？
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让我欢喜让我忧
一件事可以让你欢笑，也有可能让你悲伤。一件事的正反两面，有让你高兴的一面，也有让你忧伤的一面。
“今天是个好日子，心想的事儿都能成。”正哼了这悠闲的小曲儿走在学校的走廊上，走进教室，突然一个粉笔从远处飞过来，我以熟练的技巧一弯腰，躲过了这只粉笔的“攻击”。再看看教室后面，一群女生在踢毽子，再看看前面，一些人在黑板上涂鸦，但是，还是有些好学生在位子上专心学习，好像不食人间烟火。
正看这看着，突然背后有人在叫我“杨晓曼，英语老师叫你去办公室！”“什么？！办公室！”我心想“怎么可能那？最近是不是考试没考好？上课偷偷和同桌讲话被发现了？还是作业错太多？哎呀。这，平白无故的为什么要我去办公室啊。看来是躲不过挨骂了。”我慢慢走到办公室前面不敢进去，我环顾四周都是同学在嬉闹，我硬着头皮进了办公室。办公室很安静，都是同学和老师，我把注意力放在英语老师身上，看她看着电脑，神情都些凝重。我走向前去，“张老师，你找我有什么事吗？”老师放下手上的工作看着我“你最近表现挺好的啊。”我一听，心里的石头放下了一半，“幸好不是挨骂啊。”“但是。”“但是什么啊。”“额。最近英语课代表她最近一直表现不好，我想换一个课代表，我觉得你不错，你愿意当那个课代表吗？”我听了心里窃喜。“额，您觉得我行吗？”“你英语成绩一直挺好的，上次帮我办事也不错，我想应该差不到哪里去啊。”“嗯”“那行，今天你就是我的新任英语课代表了。”“嗯。谢谢老师。”我表面只是笑了一笑。“那好，快上课了，你先回去吧。”“嗯”我走出办公室，欣喜的简直就要发狂了。我一直都很想当英语课代表，只是老师一直没让我当，也知好一直没说，这次，真是一天的好开端啊！以后我要继续加油好好表现！从那以后，我每天收作业，送作业，老师还夸我，心里比吃了蜜还要甜。但是有一件事，可能会发生了转变。
有次考试，因为自以为可以考得很好，就连书也没有看就去考试了。而且自我感觉试卷超简单，觉得这次一定不得满分也一定不错！“杨晓曼，英语老师叫你去办公室！”我走进办公室，以为老师会夸我这次考得不错，结果，“你这次觉得你考得怎么样？”“我觉得这次试卷挺简单的啊，应该能考满分吧！”“那你自己看看你考没考满分？”我拿起试卷，一看，怎么，怎么才100分？满分120的试卷，我竟然考了100分？！“怎么样，这次一直至少少考了20分！”我一直低着头，看着整张都是红叉的试卷。“你不止这一次，上几次都是没有考好，是不是觉得当了课代表就可以考得不如以前好啊？你是不是每一次都觉得试卷简单都不用看书啊？就算是我们老师，考试的时候都要看书，就算学得再好，考前再把知识巩固一下，才能考出更好的成绩啊！所以，你下次要改正这个错误。”“嗯，老师我知道了。”“那你先出去吧。”
那张试卷是我的一次失误，更是一个自我改正的机会。不能因为当了课代表就可以不复习，知识学得时间长了，就有忘记的时候。自从那次以后，我每次考试都会复习。当这个英语课代表真是让我欢喜让我忧啊！
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作文是一个顽皮的孩子，它既让我欢喜，又叫我忧愁，既让我高兴，又弄的我伤心。一喜刚上三年级时，老师要求我们写作文，我们全家大出动，找材料，组织句子。终于写了一篇作文，老师看了后，直夸我写的好，还当众朗读了呢！啊，作文的滋味是甜的！二忧唉，又要测试了，老师要我们强行背作文，我却不当一回事，背一句，看一句，就算背下来了，这真是“滥背充数”啊！但混的一时，却混不过考试，这不，考试出来了，我绞尽脑汁也想不出，只好瞎凑了几句。
过几天，卷子发了下来，就因为这作文丢了分。哼，作文的滋味是苦的。三笑“噢，噢，我的作文上报喽！”这是实话，绝对不是在吹牛（再说牛那么大，叫我怎么吹呀），前几天，我写了一篇《我的家乡》，自认为写的不错（这可不是骄傲自大噢），经过再三修改，偷偷地投了稿。嘿，没想到还真给选上了，我太高兴了。
要知道“要想文上报，字字皆辛苦”啊！哈，作文的滋味是香的。四泪“呜呜”，要问我是怎么了，“一言难尽”啊！昨天，老师布置下了一篇《我爱班集体》，我没当回事，因为那天晚上有我最爱看的电视节目，就胡编乱造了几句。没想到，第二天，老师把我美美地训了一顿。那气势真叫个“唾液直下三千尺，疑是瀑布往下流”，作文的滋味是……臭的。
作文，让我欢喜让我愁，不过，只有有喜有忧，有笑有泪，才有滋味呀！。
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放学铃响起，同学们一如既往地背起沉重的大书包，慢吞吞地走在回家的路上，一点儿都没有少年所谓的朝气蓬勃。一本有一本烦人的作业通过书包不断摧残着我们不堪重负的肩膀。想想作业，我忍不住唉声叹气，却又无可奈何。 我一步步缓慢地爬上层层高高的楼梯，打开家门，我愁眉苦脸着走进了书房。面对不计其数的题目，我深呼吸了几口，尽量让烦躁不安的心情平复些许。一如既往，又是一道深奥的数学附加题。我深陷于一个复杂无比的迷宫，无数次寻找迷路的出口那扇大门后的一片充满希冀的光明。可自始至终，只是钻进了一条条死胡同，疲惫不堪地走到最后，眼前还只是黑漆漆的一堵怎么也砸不开的墙，恍然大悟这只是徒劳。我略感疲倦，原来还算清晰的思路一如同数不胜数的蛛丝缠绕在一起乱七八糟的一大团。我双眉紧锁，依旧目不转睛地盯着那两行如蚂蚁般的小字和那个稀奇古怪的组合图形，右手在凌乱不堪的草稿本上随意地乱涂乱画着，时不时还抬起头来不耐烦地摇摇头。环绕着沉闷的气氛，闷闷不乐的我心情简直是糟透了！我仇视着那道奥数题，心里还愤愤地咒骂着那个出题的家伙！不行！我一定要解出来！我再次回到那个可怕的迷宫，走转右拐地继续寻觅着那束明亮之光。可我如同浆糊般乱糟糟的脑袋，已经变成了一个头十个大。烦乱的情绪就像是爆炸的前提，哎！垂头丧气的我已经心灰意冷，只好放弃。 有最忧愁的时光，当然也不可能没有那快乐的时光啦！ 能令我笑逐颜开的就是英语作业抄写单词了！耳机里放着轻松愉快的轻音乐，我的笔下流畅地出现了一个有一个漂亮美观的英文字母，如同许多个可爱轻盈的小精灵，载歌载舞地把我的烦恼痛痛快快地扔到了九霄云外，让喜悦之情洋溢于我的心间。 作业它让我欢喜让我忧。在它日日的陪伴下，我的心感到很充实。
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过《让我欢喜，让我愁》作文吗？以下是小编收集整理的《让我欢喜，让我愁》，仅供参考，欢迎大家阅读《让我欢喜，让我愁》。