下面是文案网小编分享的蝴蝶作文 蝴蝶传媒文案，以供大家学习参考。
蝴蝶作文 蝴蝶传媒文案：
我和妹妹一起抓，因为我有点害怕，所以我当“指挥员”妹妹捉蝴蝶，她的身躯矫健里透着笨拙，笨拙里透着坚定。只要有蝴蝶出现在她的眼前，她就轻轻走过去，迅速夹起蝴蝶，那动作一气呵成，令人忍不住拍手称快。
我们到东边抓几只蝴蝶，西边抓几只蝴蝶。不一会儿就抓了十几只，我们看着这些蝴蝶，心软了。就把它们放了，只留下一只给我们观察观察。
我们怕这只蝴蝶孤单，还捉了几只蚂蚁放进瓶子，给它作伴(其实……)。我还和妹妹打赌，妹妹说：“我猜是蝴蝶吃蚂蚁。”我猜的是蚂蚁吃蝴蝶。
我们两个人，四只眼珠都紧紧贴在瓶子上，看：蝴蝶慢慢飞向蚂蚁，围着它绕了几圈，还用触角轻轻碰了碰它。又以迅雷不及掩耳的速度压住蚂蚁，蚂蚁拼死反驳，但还是无能为力。我们俩看着看着屏住了呼吸!蝴蝶一口咬下蚂蚁的一只脚，慢慢地嚼着，然后……
没想到那只蝴蝶胃量这么大，竟吃下了7只蚂蚁!!!
她在瓶中扇动着洁白的翅膀，时不时还落下些花粉，有灵性的触角不停地颤动，好像在对我们说：“可以放我出去么?”还在瓶子里飞啊飞啊，落下的花粉，好像是送给我们的礼物呢!
那只蝴蝶吃饱了，我们也观察够了。就想把它放回到大自然的怀抱中。我和妹妹把瓶盖拧开，蝴蝶在下一秒中如箭一般的速度冲了出来。但她没有马上飞走，而是绕着我们转啊转啊，好像在和我们告别!
蝴蝶真美丽，她不但外形漂亮，而且她非常强悍，非常有感情……
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蝴蝶有两对翅膀，一对大，一对小，像四把精美的小扇子。蝴蝶的身体细细的，长长的，颜色是黑的。头上两根触角像电视机上的天线，是用来辨别气味的。哪里发出菜花的香气，它就飞到哪里。它的嘴巴很滑稽，像皮管一样，想吃花蜜时，就把嘴巴伸直，一直伸到花朵深处，就像用细管喝汽水，牛奶一样，吃饱喝足后，在把管子卷起来。
有一次，我要捉蝴蝶做标本，我来到“小天地”面前，明明看见许多蝴蝶在飞，却忽然全都不见了。这是，我想起了书上的两句诗：“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”我想这两句诗也许就是这个意思吧！
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蝴蝶是一种美丽的小昆虫，几乎每个人都喜欢她，我也不例外。
有一次星期日，我看见了一只漂亮的黑蝴蝶在花间舞蹈，硕大的翅膀好似它的舞服，油菜花地好像它的舞台，也许是累了，它一会儿便停了下来，在它的后台—一朵油菜花上休息着，我手拿袋子，悄悄地走了过去，走到了黑蝴蝶的身后，猛地一罩，它便落入了我的口袋中，接着，我把它放入了一个大罐子中，让它有足够的空间飞舞。
刚开始，它还用它的黑翅膀扑打着罐子，好像在说：“求求你，放我出去吧！”可过了一会儿，它仿佛知道这么做是没用的，它停止了拍打，静静的站在罐子底部，偶尔抖动一下翅膀。我嫌无聊，便去看书了，不知怎么的，我忘了还有一只蝴蝶在罐子里。再记起它是第二天的早上了，吃完早饭，我急忙去看它，当看见它连翅膀都不肯抖抖时，我十分懊悔将它捉回来。在这懊悔中，我将它带到了昨天捉它的地方，小心翼翼地将它放在了油菜花上，可它并没有飞走，反而飞到了我的手上，就像在向我道谢般，过了一会儿，它才飞走。我仰望着它飞向远处，直到我看不见它才拿起罐子离开。
其实，每一只动物都是一条小生命，不管你地位多高，你也应该爱护动物，这样地球才会更和谐。要知道：这个地球如果没有小动物，就不会这样多姿多彩。
五年级:沧之?
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结语：《蝴蝶》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《蝴蝶》供大家参考，我们一起来看看《蝴蝶》作文应该怎么写吧！