下面是文案网小编分享的听到作文 听到声音大点就害怕心慌怎么回事文案，以供大家学习参考。
听到作文 听到声音大点就害怕心慌怎么回事文案：
我不能说话，
远方的你，
你能听到我的心声吗？
我是一个瞎子，
我不能看见，
对面的你，
我能看见你的笑脸吗？
我是一个聋子，
我不能听见，
远方的你，
我能听到你的声音吗？
对面的你，
我在这里，
我能听见你的心声。
我是，
一个残疾人。
对面的你，
远方的你，
其时，我在你的隔壁。
听到作文 听到声音大点就害怕心慌怎么回事文案：
生活中总会有一种声音使我难以忘怀，感触到很多，自然有很多美妙的声音充满着活力，需要我去聆听，在聆听中发现自然、生活中的旋律。 风铃在风中发出“叮铃——叮铃——”悦耳的声音，我不禁走去卧室窗前，听听那个轻快的律动，阵阵清风从风铃下穿过扑面而来，在叮铃声下轻抚我的脸庞，我分不清这是风声还是风铃声，闭上眼，聆听中听出了风铃摇曳的声音，我才明白这是风的声音，而风铃是风的乐器。我渐渐明白，自然有很多的声音，自然的声音才是生活中最美妙的。 在雪地上我聆听到了雪咯吱的声音，这也是在雪天才能感受到的，冬天是最凄凉的季节，而声音却没有因此消失，冬天独特的声音就是雪声，雪花落地的声音以及踩在雪上的声音。两排道雪地的脚印在我身后逐渐拉长，周围十分寂静，只有自然的雪声，风在身旁呼啸而过，留给了大地一层白色，雪花在风中飘散到各处，为每一处留下了宝贵的声音，原来声音是永恒的，这个世界总会有需要聆听的声音。 在小溪的一边，一滴一滴的水滴叮咚叮咚滴在了聚集了水滴的小水洼，阳光在我的眼前照耀地面，这就是初春的声音。叮咚声很微小，甚至不注意就会听不到，我在聆听中听出了这美妙的声音，也许没有多么动听却充满了独有的生命力。 幽静的山谷中，传来了一阵阵路人的回声和小鸟清脆的鸣叫声，山谷之中，小溪发出了哗哗流水声，茂密的树上传来的是树叶的簌簌声，这大自然的鬼斧神工造就了一个美妙的乐器，鸟、树、风、水在这幽幽山谷中奏出了美妙的合唱，我在这个山谷中聆听到了自然的魔力。 夜很静，春雨在寂静中催人入睡，我站在窗边，外面一阵阵轻柔的滴答声在我耳边响起，我仿佛聆听到了雨水滋润土地的声音，和雨水触碰大理石面的啪啪声，这种夜的静和水的柔在这个夜晚充分展示出来，一滴滴雨水就像滴在了我的心中，我仿佛能在黑夜中看到很多，这都是在聆听中得到的。 有很多声音需要我们去聆听，我们有很多美妙的旋律在聆听中发现，在聆听中我才懂得了声音的美妙。
听到作文 听到声音大点就害怕心慌怎么回事文案：
误入人间的精灵，都有着一双美丽的耳朵，聆听世界上最美妙的声音。我感谢上帝，赐予我生命，并赐予我一双完美的耳朵，让我享受生活，聆听世界。我喜欢听，听各种各样的声音。
幼时的我，便爱上了听，无论走到哪里，总喜欢闭着眼睛，听周围传来的声音：叮当流水、轻踏石板路、微风佛耳……听着听着，嘴角上扬，咯咯地笑起来，清脆的笑声飘过脚底，钻进水里，被鱼儿带走。听，有人在唱《洋娃娃和小熊跳舞》；有两个小朋友在分享糖果；有一些小朋友在捡石子，石子和地板摩擦发出吱吱的声音……我已经迫不及待想要加入了。
长大些，我不满足于这些声音，我希望我的耳朵能装下大自然。我每天爬过山坡，走过河流，闭上眼睛，细细聆听鸟儿的鸣唱、蝴蝶对花儿的告白。我听出了布谷鸟对春天的喜爱；听出了知了对夏天的炽热；听出了落叶对秋天的感激；听出了白雪对冬天的眷念。我想给她一个大大的拥抱，如同对生活的热爱一样，且听风吟。
再大一些，我喜欢蹲在一颗大树下，闭上双眼，聆听四周。蓦的，我听见一种从未听过的声音，睫毛微颤，急忙瞪大双眼，手忙脚乱。那是亲人的声音，那是对我人生的关切。闭上眼睛，我会思绪清晰，也会徒然迷茫。耳朵里的声音虽然不再纯真，却更多了爱。从此，我重新打开自己的耳朵，聆听更多成长中的故事，关于亲情，关于朋友，关于人生道路上的坎坷。
我听到世界的美妙，听到生活的美好。我想，我也有着精灵般完美的耳朵。
听到作文 听到声音大点就害怕心慌怎么回事文案：
还记得曾经，老师让我们用“听”这个字造句：听啊，上课铃声响了，同学们都赶忙跑回了教室开始认真上课。听啊，下课铃声响了，同学们又开始叽叽喳喳的玩闹起来。听啊，春天来了，冬天走了，小草大树都长出新芽了。
听说，秋天来了，夏天走了，农民伯伯都开始丰收了。曾经，我们在走廊里尽情的嬉戏、玩耍；现在，我们只会在各自的班级里忙着学习、以及复习。我的同学，我亲爱的小学同学，我心中的思念你们可曾明白？这样一年又一年的过了六年，这样一次又一次的过了六个春秋。那曾经的点点滴滴一直铭刻在心头。粉色的小雪，学霸君的蟹老板，学渣君的同桌……这一个个的身影是那样的难以忘怀……如今，我们都东奔西走，前往不同地区。如今，在现实中想见到你们一面是多么的困难。如今，我们只能互相想念……
初二：陈桦
点评：开头直奔主题，让人一目了然。结尾呼应应开头，结构完整。文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。
美中不足的是：文章语言有些朴实，未写出所写事物的特点。
作者可以通过修辞手法的运用，使文章更加生动有趣。文章篇幅很少，却也为写出听得特点，要继续加油啊。
点评老师：苏璐璐
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《听到》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《听到》作文，仅供参考，大家一起来看看《听到》吧