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听音乐有感作文 听音乐有感作文文案

2019-03-13 六年级作文 类别:话题 1000字

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听音乐有感作文  听音乐有感作文文案

听音乐有感作文 听音乐有感作文文案:

听《SakuraTears》有感!
抒情美妙的音乐在我耳边来回荡漾着,我轻轻闭上了双眼,柔和的乐曲将我带到了一个美丽的地方。
樱花红陌上,杨柳绿池边,在那岸边有一位少女置身在粉红色的花海中,她轻轻弯下腰凑近盛开的花儿,深深吸气,慢慢抬起头,肌肤胜雪的脸上浮现出沉醉的表情,眉目如画中勾勒出一幅隐忍,更有一股摄人心魂的凄凉之美,而那花朵在她秀美脸庞前,竟也似更加灿烂,一瞬间她笑颜胜似花开,却更让人戚戚然。她手握一支小巧的木笛,吹着一首美妙的歌曲,可那支曲子中却又夹杂着一丝丝忧伤,吹到最伤感的那一段时,少女忽然泛起了泪花,一滴滴的泪顺着皓如凝脂的脸庞慢慢流淌着,浸湿了衣襟却浑然不知。泪花迷蒙了少女双眼,她握紧木笛的双手颤抖着,当一曲结束后,少女双眼空洞无神目视着远方,良久,她一步一回头地离开了樱花林,她似乎在割舍什么,她很失望,很伤心,因为她一直在等待着,等待着那个人的出现,也许是恋人,也许是朋友,也许是被她视为比生命还重要的人。

当我看完这一幕时,我鼻子很酸,眼里也涌出了泪水,我伸手将眼泪一抹,心里说不上的压抑和悲伤。闭上眼放空思绪,我发现自己又来到了另一个地方,这地方仿佛与我那熟悉的教室一般,只不过没有了平时的吵闹和喧嚣,没有了同学的追赶和打闹,没有了老师的教导和呵斥。细一看,我发现他们的眼睛都通红的,好像天要塌下来似的,就连“铁娘子”姚老师也都红着眼睛噙着泪,对着他们说:“同学们,今天是我们在一起共同学习的最后一天了,感谢这一年来我们之间能彼此照顾…”说完,有几个男生趴在桌子上偷偷哭泣,两个同桌女生抱在一起嚎啕大哭,更多的人坐在那里不停地抹眼泪,连身高一米八的“顶梁柱”李同学也扶着背后的墙轻轻啜泣着,我仔细看了看,确定这就是我们六(2)班,那个与我朝夕共处的教室,那些与我一起吵吵闹闹的同学们,而且这还是我们六年级毕业的那一天,也就是未来我和同学们分离的那一天。
看到这里,我又情不自禁地流下了眼泪,鼻子一抽一抽地,“怎么了?儿子你咋哭了?哪里不舒服吗?”一个熟悉的声音传到我耳中,将我那沉浸在歌声的灵魂召唤了回来,我睁眼一看,原来是妈妈啊,我强忍住心中的伤感对妈妈说:“没事,我只是听歌听的伤心罢了。”在妈妈疑问的眼神下,我又点了点头,确认我没事后妈妈便出去了。
时间总是在眨眼中逝去,我们无法去掌控它,我们能做的就是珍惜六(2)班在一起团聚的每一分一秒,而不是因为一些鸡毛蒜皮的事吵来吵去。
时光在流逝,从不停歇,我们在成长,从不停步,光阴似箭,岁月如梭,珍惜当下之幸福。作者:束永韬

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我喜欢在一个人的时候聆听音乐,仿佛一切烦恼不见踪影,听音乐是一种享受,感悟音乐,更是一种乐趣。
我喜欢在家写作业时,戴上耳机,一边听一边写作业,这已经成为我必须做的一种功课。我也喜欢在上网投稿、查阅资料时也打开酷狗播放我喜欢听的歌。
随着年龄的增长,我听歌也变得有讲究:
1、绝对要听我喜欢和我崇拜明星的歌;
2、一定要听英文歌;
3、一定要听有情操的歌。
从“一闪一闪亮晶晶”变成了“泪的告白”,从“采蘑菇的小姑娘”变成了“凌乱的华丽”。(都是我喜欢听的)。音乐可以是我的情操变得更丰富。我还喜欢自己再没事时哼哼自己喜欢的歌,幻想着自己长大能不能当一名歌唱家。
音乐真是一种奇妙的东西,我会一直沉迷下去的!
六年级:坠落的天使

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歌曲如同人的心情,有悲伤的,有欢乐的,有甜蜜的,还有苦涩的,不管哪一种,都有它各自的情绪,我觉得听音乐能让生活更加美好,不信往下看。
有一次,我跟我从小玩到大的好朋友源源一起玩两人三足和同学们比赛。我们刚开始还好,到后面就一直摔跤,别的同学就拿了第一,于是我们就吵架了,我生气的说:源源都怪你,害我们输了,源源反驳说,明明是你一直出错脚,还怪我啊,我又大吼道:是你出错的脚,不跟你玩儿了,源源又说:不玩就不玩,绝交。于是我们就各自回家了。在回家的途中我越想越生气,于是就干脆不想了,低下头一直跑,直到跑到累为止,我停在一家卖娃娃的玩具店前。听到了一首熟悉的歌——小白兔。是这样唱的:小白兔。白又白,两只耳朵竖起来,爱吃萝卜和青菜,蹦蹦跳跳真可爱。在那甜蜜而又温馨的歌词中,回忆起了童年和源源一起打闹,一起丢沙包,一起做游戏时的场景,我浸在其中,不知过了多长时间,店长大叔把我从“白日梦”里拉了回来,他疑惑的问道:孩子,你在这儿干嘛呢?我看你傻站在这里很长时间了,是不是想买娃娃但是钱不够啊?来,叔叔送你一个,我高兴的回答到:不用了叔叔,谢谢你今天放这首歌,我走了。我走时还跟叔叔挥了挥手,叔叔还是一脸纳闷。我二话不说,跑到了源源家,并向他道了歉,他也给我道了歉,我们俩就和好了,我们还发誓说做一辈子的好朋友。
音乐不但能让人生活更美好,还能用来回忆往事。音乐真是个好东西啊!

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听,我们呱呱坠地时就一直在听,听这世间一切奇妙的声音。我喜欢听旋律优美的音乐,这些音乐总能带给我奇妙的感觉。听《梁祝》,在缠绵的音乐中我能听出梁山伯与祝英台的美丽爱情以及离别时的无限伤悲;听《夜莺》,在优美婉转的旋律中我仿佛在空中徜徉,很是奇妙;听《琵琶行》“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语”的人生感叹。听(阳关三叠》,听《高山流水》,听《二泉映月》……我不只听乐器所奏出的乐,我更热爱这世上的一切天籁,啊!它们是如此的动听!春天,我听见小草顶破泥土,河流冲破冰封,叶儿冒出新芽,花儿争相开放的声音,这是生命的交响曲,激昂热烈,充满信心。顺着声音、我看到的是万物复苏,一片生机勃勃的美丽。夏天,我听见风吹树叶,蝉儿鸣叫,小河流淌,大雨磅礴的声音,这是战胜挫折的声音,充满斗志,激昂向上。顺着声音我看到的是草木繁茂、蒸蒸日上的盛景。秋天,我听见果儿咧开嘴或重重落地或人们爽朗的笑的声音。这是丰收与成功的交响曲,喜气、热烈。顺着声音看到的是五谷丰登,果实累累的壮美。冬天,我听见雪花飘落,□呼啸,树枝冻得瑟瑟发抖的声音,这是失败的交响曲,凄凉,萧瑟,充满失意之感。顺着声音看到的是冰封万里、了无生机的凄凉。听,自然中还有许多声音,叶落归根的声音,星星眨眼的声音……总之,仔细去聆听,你会发现生活更有意义,你会发现聆听的感觉真好。感觉一切变更有活力,有更加旺盛的生命力。生命不仅仅需要奋斗,也需要享受,享受生活中的每一种声音,聆听它们产生的不同韵味,体会其中的奥妙,徜徉于听的海洋,我由衷地感叹:“听的感觉,真好!”


结语:《听音乐有感》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《听音乐有感》供大家参考,我们一起来看看《听音乐有感》作文应该怎么写吧!