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我的侯老师作文作文 我的侯老师作文450字文案

2019-03-08 小升初作文 类别:写人 250字

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我的侯老师
河南省三门峡市 实验小学二(6)班 李雪源
我们的班主任侯老师,个子不高也不矮,不胖也不瘦。头发黑黑的,短短的,看着很精神。眼睛黑黑的,像黑葡萄一样。嘴巴像一颗红樱桃,经常发出甜美的话语。老师的眼神很神气,当我遇到挫折的时候,眼神告诉我:“不要泄气!”当我说谎时,眼神好像在说:“要做个诚实的孩子!”老师对同学们非常关心。
有一次课间,我们班郭弯弯正在发报纸,突然只听“嗵”的一声,柴坤杰的凳子倒了,刚好砸到了郭弯弯的脚上,郭弯弯泪流满面。侯老师知道了,背起郭弯弯飞奔向门诊部。侯老师经常告诉我们要注意安全,我们大家都非常喜欢侯老师。
指导教师:侯红云
文章语句优美,并通过具体例子写出了老师的特点。

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鲜花离不开雨露,雄鹰离不开翅膀,鱼离不开水,同样我们也离不开老师。
侯老师的爱是双面的,就像我的乒乓球拍。红色的一面是温柔,黑色的一面是严厉。
有一次,一位同学在课堂上发烧了,侯老师立即掏出手机给他的家长打电话。下午放学时又特地安排同学给他送作业、为他辅导功课。等这位同学上学后,还亲自为他补拉下的功课。哦,这就是红色的一面——温柔。
星期三的下午,侯老师让没有改完练习册的同学留下来,把配套练习册全部改完,其中有一个同学想提前回家,侯老师毫不客气的说:“不行,必须改完配套练习册才准走!”哦,这就是黑色的一面——严厉。
我爱我的侯老师,愿她身体健康,桃李满天下。

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我推荐的老师是教我们语文的侯老师,每个老师给孩子的感觉都不一样,每个老师对孩子的教育方法也不同,但我想他们都履行着自己的职责和重担,各有各的必需存在。侯老师给我最大的印象就是工作认真负责,对每个孩子的交上来的作业认真批改,对没有认真完成作业的孩子都一一认真询问原由,然后及时和家长沟通。
孩子上课调皮不认真学习,侯老师就耐心的一遍又一遍告诉孩子应该怎样做才对,可能孩子一下不能马上明白侯老师的本意,但侯老师是多么希望孩子们能够各项都优秀,做了一个人人都爱的好孩子,不是每个老师用鼓励的语言就能激励孩子向上,我觉得适当的时候还需要一些负能量。就是实事求是的告诉孩子存在的一些不足,虽然他们有时候不愿意接受,不愿意听进去,但这是必须的。让孩子正确的面对自己,做好自己,有不足的地方,及时改正。
比如有一次期中考,我的孩子作文有史以来没有这样惨败过,作文的题目是《战胜自己》,发挥失利,扣了13分之多,我还想老师会不会改错了,或者老师的观点不一样,导致扣分严格,回来仔细研究一翻发现老师还是非常的认真批改作文的,是孩子真的不会写,写成了妈妈帮我战胜各种困难,明显就是走题了。从这篇孩子不会写的作文里我真的发现了一些现实生活语文上的短板的问题,觉悟到:生活就是最好的老师,有时候让孩子自己动手去做一些她能够挑战自己、积极承担的事情、而不是一味最求学习的学习,从生活中学习,勇于探索、敢于质疑、善于观察的学习,是最好的学习方法,这样孩子怎么会写不出《战胜自己》的好文章呢?其实扣分的不仅是孩子,也是我们大人们的教育理念的失误。
通过侯老师严格的审题,启发我,所以我去认真细致思考孩子和自己的问题,我非常感谢侯老师,就是因为有这种能量,才能促使我们更进一步。
就是因为侯老师指出我们的许多不足,我们才能更好地完善自己,所以我推荐侯老师为感动校园人物之一。
四年级:penny

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候老师是我一、二年级的班主任,她高高的个子,戴着一副秀气的眼镜,长着一个小嘴巴。别看老师长得温柔,老师生起气来,同学们谁都不敢说一个不字。
一年级时,我很内向,不爱说话,候老师总是默默的帮助我,即使犯了错误,老师也会原谅我。记得有一天早上,我来到学校,发现没写作业,害怕老师会批评我,我忐忑不安,平静不下来。最后,还是决定向老师承认错误。于是,我轻轻地推开了办公室的门,慢吞吞地走到了候老师面前,候老师柔和的看着我问:“有什么事吗?”我手心冒出了汗,支支吾吾地说:“候老师,对不起,我没写完作业。”我低下了头,候老师摸摸我的头笑了笑说:“没关系,课间补上就行,以后不能这样了。”我如释重放地抬起头,慢慢的放松下来,看看候老师,候老师笑了,我也笑了。
从那以后,我不再害怕候老师了,有什么不懂,都会问老师,我有什么困难,候老师也会帮助我。
在我眼里候老师是无所不能的,是最漂亮的,虽然候老师不教我了,但是她给了我宽容,给了我自信,我从心底感谢侯老师。


结语:无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的《我的侯老师作文》作文,希望在写《我的侯老师作文》上能够帮助到大家,让大家都能写好《我的侯老师作文》作文