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云_描写云作文作文 描写云的优秀作文文案

2019-03-10 小升初作文 类别:写景 400字

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云_描写云作文作文  描写云的优秀作文文案

云_描写云作文作文 描写云的优秀作文文案:

这一天,晴空万里,碧蓝而高远的天空中浮着朵朵雪白缥缈的白云,令人心情舒畅。我一时兴起,就立在原地仰头看起云来。
微风柔柔,云便随着风悄悄的变化起来。遥望着一朵最为宽广的云,它就像是一床软软的被子,让人每当看见便想扑上去躺在上面安然入睡。那边还有一朵与之截然相反的云,刚看到它,我的脑海中就蹦出了蓬松绵软的棉花糖,那云就与棉花糖一样,让人看着它便仿佛回到甜蜜的童年。这时有阵阵风拂过,云儿们便活泼起来,稍小些的跟着风缓慢前进,似乎想去周游世界,稍大些的便沉稳一些,只是迎着风向把自己的身子调成最适宜的形状。
有人把云比作魔术师,我认为却不然,魔术师手下顷刻间便千变万化,享受着人们的欢呼和惊讶,但几乎总是那么几样事物,而云只是悄悄的,静静的改变了形状,正如一滴墨汁缓慢的融入一盆清水中,朴实无华。但没有人能猜出云下一刻会变成什么样子,只是随性而为,不求掌声与喝彩。人活着,求的也许不仅仅是一成不变的这层喧哗与瞩目,相反,自由与随性才能真正收获快乐。
早晨,天空蓝得耀眼,几片小小的,薄薄的的云朵从头顶上经过,它们一起向南漂移去,把我的思绪也带去了。
这些小云朵儿一会儿合成一群群的“牛羊”,一会儿分散成了一只只在天空中翩翩起舞的蝴蝶,一会儿变成了在草原上奔驰的骏马,一会儿变成了活蹦乱跳又可爱的小白兔,一会儿变成了正在津津有味地吃着鲜嫩嫩而又美味的草。那些温顺的的山羊,一会儿变成了张牙舞爪的大灰狼,一会儿变成了凶猛而又在森林里称第一的大狮子……那些云朵儿变成的动物好像是真的一样,有趣极了!
天空好似一个仙女,轻轻地撒着那些小小的、薄薄的小云朵儿。过了一会儿,它也停了。
中午,“仙女”又撒下了一朵朵高高的,小小的云朵儿了。这些云朵儿就好像是一片树林和藏在树林里面的那些小小的,圆圆的蘑菇。如果眼力好的话,你还能隐隐约约地发现“树林”里还藏了几个小人儿,真是好玩极了!
云块的数量不断增多,越来越大,越发挤在一起,可是它们之间的那块春天却不见了踪影。就好似平静的一天,突然来了一阵龙卷风,龙卷风把所有的东西都给卷走了,只留下一片荒凉的土地。“树林”、“蘑菇”、还有“小人儿”都已经不见了踪影,似乎也被龙卷风卷走了。
天空中的云真是千姿百态,变化多端啊!
天空上有一位千变万化,洁白无瑕的魔术师,它就是云。
我喜欢躺在草坪上看天空中的云朵。它一户便称几只小狗,正在追逐嬉戏;一会儿变成几只小兔子,正在玩耍,忽然来了一只老虎向它们扑来;一会儿又变成一条蛇,风一吹就变成了几条蚯蚓。
早晨太阳升起,射出万道光芒。她帮云儿穿上金色的衣服,染上金黄的头发,好让它参加宴会漂亮一点。
中午云儿换上白色裙子,到外面散步。
下午,天空中下起了大雨。这时,云儿就像一位士兵,冲向战场,前去战斗,保卫城堡。
傍晚,雨停了。太阳也快下班了,但他还不忘云儿。它怕云儿着凉,给云儿披上深红的大衣。
晚上,云儿盖上黑色被子,进入了甜蜜的梦想。
我躺在草地上,看着白云。看着看着,我睡着了。我梦见了我长了一对翅膀飞上了天空。我伸手想抓一下云。可云更灵活,它逃走了。渐渐地,我们玩起了捉迷藏。我飞啊飞,眼看要被我捉住了,云儿请风哥哥帮忙,它把云儿吹得无影无踪。
“**,回家吃饭”,妈妈喊道。
我被惊醒了,原来我是在做梦呢!如果我哪天真的有了翅膀,我一定要摸摸云。
云真是一位神奇的魔术师!
天空如碧海,云则像海上的轻舟,静静地,轻轻地漂泊,生怕惊醒了大海的甜梦。大的,小的,白色的,红色的云块,看上去像褪了色的蓝布镶了几枚图钉。那图案一会儿像金鱼;一会儿像骏马;一会儿互相碰撞,互相招手,既不愿接近,也不愿分开。
一缕白云像轻纱一样,被晨风阵阵吹送,从那片树林的梢上飘来,停在屋顶上,似乎留连不舍。她好像就在我们的面前,好像一伸手就可以抓住,却有意不让我们碰到,渐渐离我们远去。过一会儿,不知为何它又忽然散开,冉冉上升,融进又深又蓝的天空,不见了。
天空中又出现了许多千变万化的云彩,时而像羽毛,轻轻地漂浮在空中;时而像羊群,缓缓地移动;时而像大海,翻腾起汹涌的波涛。这朵像圆圆的苹果,那朵像松软的棉花。看,在那片广阔的草地上,一只威武的老虎,正发出一声声震撼山谷的长啸。边上的一朵则像一只温驯的小白猫,似乎在观赏着什么,真是姿态万千!
渐渐地,老虎消失了,小白猫也消失了,空中的云不断变化着,我的思绪也随风飞扬。太阳已经跌落山头,只留下一道道晚霞……
在蓝宝石一样的天空中,漂浮着雪一样的云,它们在天空无忧无虑地遨游,或浓或淡,或聚或散,还不时地变换形态,好像在向你展示她的优美的“pose”似的。有时白云像一只白兔在奔跑,好像后面有人在追它,不一会儿,便融入云中了;有时好像从远处翩翩飞来的一只白蝴蝶,它一点一点地扩大,慢慢地又模糊了。
每天,在不同的时间,云的景象也是千姿百态的。
清晨,太阳升起来了,但乌云像一床厚棉被似的遮住了它,太阳只好给乌云镶上了一道闪亮的金边。有时,云层不厚,阳光透过云层的缝隙直射下来,像千万把闪着金光的长剑,云也因为有了太阳的光线而变成玫瑰色,艳丽极了。
傍晚,太阳落山了,但它的余辉染红了半边天,似火的晚霞仿佛要把整个世界熔化。这时老人们看见了,会笑眯眯地说:“明天又是个大晴天。”小孩子们看见了,会欢叫起来:“火烧云喽!火烧云喽!”
在晴朗的夜晚,小星星眨着顽皮的眼睛出现了,天空中只有几丝薄纱似的云在慢慢地移动着,小星星时隐时现,好像在和我们捉迷藏呢!
啊!多美啊!多有趣啊!我希望自己也能变成一朵洁白的云,在那无边无际的天空中自由自在地漫游。

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如果天上没有了云,那世界就会缺少一片光彩,因为云是那么的富有诗情画意。
软绵绵的云在碧蓝碧蓝的天空上,像一团团白色的棉花糖,又像一片片洁白的雪花。在晴空万里的时候,那棉花似的云,给人带来无限的遐想的欢乐。
云是一位了不起的大魔术师。那朵朵白云,时而淡,时而浓,时而聚,时而散,千变万化。它为了让天空绚丽多姿,一会儿变成翩翩起舞的少女,一会儿变成鲜艳的花朵争奇斗艳,一会儿变成活蹦乱跳的小兔子……
那边有一只小绵羊,遍地寻找着嫩嫩的小草;有奔驰的骏马;有一条美丽的热带鱼,再快乐的玩耍。看着这些变化多端的云彩,令我想去云的世界里遨游一番。我多想去摸一摸那只绵羊身上软绵绵的绒毛,我想那种感觉一定美妙极了!啊,天上有一只乌龟,在太阳的沐浴下,在鲜花的映衬下,在小草的遮掩下,正贪婪的伸着懒腰……
没有了云,天空就会缺少美和风韵,因为那朵朵云彩变化无穷,多彩多姿。
有了云,天空才如此的光彩夺目。

云_描写云作文作文 描写云的优秀作文文案:

云可调皮了!一会儿往西跑,一会儿向西去,一会儿是小虫子,一会儿是大公鸡……变化可多了。
傍晚,云先是白色的,就像一只白色的小兔子。后来像是有位画家帮它们涂上颜色,有的红彤彤的,有的金灿灿的,颜色丰富,花花绿绿。
火烧云上来了,好漂亮啊!一开始,大公鸡追小虫子,追着追着一阵风吹过来,小虫子不见了,大公鸡去追小虫子也跑走了。它们不见了天空也少了很多乐趣。
过了一会儿,一座山轻轻地“飘”了过来。那山峰又高又大,和后面的楼房映衬在一起可漂亮了!一眨眼,山峰变成了皇宫下面的云层,高楼就变成了皇宫。突然一阵“龙卷风”来了,“山峰”就被卷走了。
云突然又变色了。云变成了又红又金的火烧云。火烧云有的像天桥,有的像一朵朵棉花,还有的像天空里的飞机,各种各样。飞机飞来飞去,突然撞上天桥了,一阵风吹来,飞机不见了,天桥也不见了。火烧云下去了!
天很快就黑了,云也散了,天空黑漆漆的什么也看不见了。今天的云真漂亮,我爱多变的云!

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云,一种再平凡不过的物体,洁白、美丽、神奇、我喜欢云,因为它洁白无瑕。当晴天的时候,蔚蓝的天空好似一段蓝绸,天空中漂浮着几朵白云,好像大海上扬起的片片风帆。有时,几朵白云在天空中不停的飘动,时而像一群绵羊,时而像一匹骏马,时而又像从天空中飘落的棉絮;时而乳白色的云彩漂浮在山腰,像仙女在翩翩起舞。
看,离我最近的那朵云,好像一位美丽的天使,她看着我,仿佛在邀请我去做客,再看,天边的云更是与众不同,天边的云颜色很浅,就像是所有的云都汇集到了那里,展成一片。有一朵云,很像一座白色的宫殿,在宫殿的四周,有很多小岛围绕着,是那么的神奇、美丽。
朵朵浮云,越飘越慢,淡淡的,云影逐渐透明,云影轻轻浮过街道,掠过屋顶,像人们招手;有时,云朵随风起舞,悠然自得,它们互相玩耍,显得格外活泼、可爱,为浩渺无际的天空增添了不少生机和活力。
当阴天的时候,天上的云灰蒙蒙的,那是乌云,它们调皮地蒙上了蓝天姐姐的双眼,肆虐地在天空中追逐打闹,最后,蓝天姐姐着急了,留下了眼泪,下起了倾盆大雨。不过,在不同的时间,云朵也会发生不同的变化。清晨,太阳升起来了;云彩就像一只只小白兔,向前奔跑,而太阳就会透过云彩的缝隙直射下来,白云便被太阳的金光染成了玫瑰色,艳丽极了!有时,云彩也会像一朵朵洁白的羽毛,忽然,一阵微风吹过,羽毛变成了大海,翻起了汹涌的波涛,溅起了一朵朵小浪花。一会儿,大海不见了,出现了一只雄鹰,飞翔在蓝天中;有时,云朵就像一个害羞的小姑娘,羞答答地在太阳公公身后,不敢出来。
中午,云朵又化成了云海,近看像一层层浓雾,把哪些奇峰异景遮挡得无影无踪。大风吹过;云雾缭绕,种种奇妙景象又出现在眼前,远看,朵朵白云像一只只白色的蝴蝶,近看,又像是一个个棉花糖,美丽极了。
傍晚,一大片一大片的云彩在天空中慢悠悠地漂浮着,衬托着那火红的太阳,就像孩子随意涂的画面,有一种说不出的诱惑力。那是火烧云,有红色、黄色、金色、蓝色,把天空装点得特别神奇,整个城市都笼罩在晚霞之中。
啊!云,美丽的云,神奇的云,自由自在的云,洁白无瑕的云,变化多端的云,世界因你而精彩,天空因你而美丽!
啊!云,我爱你。
六年级:陈汉蒙娜


结语:在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过《云_描写云作文》作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《云_描写云作文》作文呢?以下是小编整理的《云_描写云作文》,仅供参考,希望能够在写《云_描写云作文》上帮助到大家