下面是文案网小编分享的祭奠烈士的活动作文 祭奠烈士的活动总结文案，以供大家学习参考。
祭奠烈士的活动作文 祭奠烈士的活动总结文案：
清明节又到了，我们文明小学组织四年级的师生去百色起义革命烈士纪念碑园，为战争中牺牲的革命烈士们扫墓，向他们敬献花圈，以表达我们对先烈们的崇敬之情。
我们从学校出发，经过半个小时的路程后，便来到了纪念碑园脚下，登上300多级的石阶，终于到达了目的地。首先少先队代表覃悠祚讲述革命故事，接着罗校长致词，最后我们全体师生手里拿着一朵小白花，为烈士默哀3分钟。此时此刻，全场肃静，周围苍翠挺拔的松柏及花草似乎都在肃然起敬。在这短短的3分钟之后，最让我感动的是黄佳佳老师的讲话，她说：“我们今天的幸福生活都是成千上万的革命先烈用鲜血，甚至是自己宝贵的生命换来的，幸福生活来之不易，让我们奋发学习，不辜负先烈们对我们的期望，长大后把我们的祖国建设得更加美丽更加富强吧!”听了黄佳佳老师的话，我的心情久久不能平静。我的心中燃起了一团烈火：我们要继承先烈遗志，发奋学习，将来成为建设国家的栋梁之才。
通过这次的扫墓活动，我深刻明白了：我们来之不易的幸福生活是许多革命先烈用生命换来的，我们要珍惜。
祭奠烈士的活动作文 祭奠烈士的活动总结文案：
为了缅怀革命先烈丰功伟绩，引导广大青少年铭记中华民族艰苦卓绝的奋斗历程，很多学校都会举办清明节网上祭英烈活动，下面是由语文迷为大家提供的活动方案，欢迎参考。
“网上祭英烈”活动方案一
一、活动目的：
加强未成年人中华民族优秀文化传统和革命传统教育，引导广大少年儿童积极参与爱国主义教育活动，继承革命英烈优秀品质，不断丰富“做一个有道德的人”主题教育活动，以网上签名寄语活动形式，引导广大未成年人积极参与爱国主义教育活动，增强爱国意识，激发爱国情感，学习理解社会主义核心价值体系。
二、活动时间
2013年4月3日至4月12日
三、活动安排
1.组织广大未成年人上网祭奠英烈，网上献花，寄语留言活动。
2.组织开展清明节系列教育活动，表达情感。
四、活动安排：
1.活动倡议：大队部通过国旗下演讲，弘扬先烈的英勇事迹，并向全校师生发出“网上祭英烈，共铸中华魂”网上祭奠活动倡议书。
2.以班级为单位，登陆学校网站，进入网站，学习英雄先烈们的英勇事迹，为先烈献花、留言，寄托少先队员的深深哀思。3-6年级同学可在电脑课上由电脑老师指导完成，1-2年级同学有条件的可在家由父母指导进行。
3.鼓励学生向家长宣传，带领家长一起进入我们学校链接的英烈馆，将对英烈们的尊敬和怀念带到各个角落。
4.校园广播每天播放一个英雄故事，向同学介绍先烈的英雄事迹，激发学习对先烈的尊敬，对现代美好生活的珍惜，为国努力的精神。
五、活动地点
学校网络教室和各家庭
六、工作要求
1.认真学习上级文件精神，制定本校活动方案，并进行宣传、发动工作。
2.以班级为单位,3-6年级的学生在电脑老师组织安排下在网络教室上网或回家自行登陆开展活动, 1-2年级的学生由父母指导下进行活动，并请在登陆网站时将寄语纪录下来，形成电子稿件，活动结束后以班为单位统一整理好寄语电子文档交给学校共享文档“2013年清明网上寄语活动”文件夹中。
3.为了促进签名，寄语活动积极开展，提高寄语质量。在活动结束后，各班各推荐10条寄语进行全校评选，届时将进行表彰奖励。
4.要发挥少先队优势,开展丰富多彩的队队活动,增强学生参与的积极性、主动性，要把开展“网上祭英烈”活动作为近期活动的重要内容。
5.登陆网站地址：中国文明网清明“网上祭英烈”活动专栏( )
“网上祭英烈”活动方案二
一、活动目的：
以清明节为契机，以立德树人为根本任务，借助网络签名寄语的形式，充分挖掘运用重要民族传统节日文化内涵，生动形象地进行“中国梦”学习教育，引导未成年人缅怀先辈，铭记革命先烈光荣事迹，倍加珍惜今天幸福生活，不断增进未成年人爱祖国、爱人民、爱中华民族的情感，激励他们为实现中华民族伟大复兴而努力学习、成长成材。
二、活动时间：3月27日至4月12日
三、活动内容及安排：
一)利用“国旗下的讲话”开展清明文化宣传活动
时间：4月1日升旗仪式
二)开展“清明”节日小报评选活动
4——6年级各班组织学生制作“清明”节日小报，每班挑选2份作品于4月1日中午12点前上交大队部评选。“清明”节日小报内容可以是清明节的来历、民俗、风情、传说、历史故事、还可以是英烈故事、缅怀英烈感言等。4月2日——4月12日优秀作品展览。
三)开展“清明祭英烈 放飞中国梦”主题班队会活动
通过讲故事、诗歌朗诵、歌曲演唱等形式，引导学生缅怀先辈，铭记革命先烈光荣事迹，倍加珍惜今天幸福生活，不断增进学生爱祖国、爱人民、爱中华民族的情感，激励学生表达复兴中华的豪迈心声和坚定信念。
时间：4月1日班会课
四)开展“网上祭先烈”活动
组织学生积极登陆中国文明网“网上祭英烈”栏目，利用“网上祭先烈”的互动平台，通过网上献花、哀悼鞠躬、寄语留言，进行网上祭奠或发表祭奠感言，表达对先烈的感恩和敬仰。3-6年级学生可以利用电脑课，在电脑老师指导下完成。1-2年级学生有条件的在家长的指导下完成。(注献花、留言时写明学校、班级、姓名)。
五) 在活动期间，利用红领巾广播站每天播放一个英雄故事，向同学们介绍先烈的英雄事迹，缅怀为维护国家尊严、争取民族独立解放、国家繁荣昌盛和人民自由幸福而英勇献身的无数英烈。
祭奠烈士的活动作文 祭奠烈士的活动总结文案：
清明前夕，我们四年级全体同学一起出行，去革命烈士纪念碑扫墓。
我们穿过白沙大桥，一路步行来到烈士墓。烈士墓坐落在雄伟的高山上，葱葱茏茏的树木中隐隐约约可以看见碑石的踪迹，我想，那应该就是烈士墓吧!我们沿着整齐的石阶拾级而上，经过一座亭子后就看到了一座庄严的墓碑，上面写着“革命烈士永垂不朽”八个金色的大字，那八个大字在我眼中显得格外耀眼!
我们排着整齐的队伍在烈士墓前，举行庄严的祭奠仪式。首先是少先队员代表宣读悼词，从悼词中我们了解到在那个特殊的年代里，我们的先辈为了中国的独立和强大，冲阵杀敌，前仆后继，抛头颅、洒热血，赢得了抗日战争的胜利，我们被深深地震撼了。我们唱起了队歌，用它来表达我们继承先烈遗志的决心。接着，我们默哀一分钟，那一分钟虽然只有六十秒，但在那六十秒中却包含了我们队革命烈士深深地敬仰和深深地钦佩。最后，少先队员代表吧花圈献给了革命烈士，我们也把自己手中的小百花献给了烈士。
我们下了山，但心情久久不能平静。我们将永远记住他们，记住这些最可敬的人。
祭奠烈士的活动作文 祭奠烈士的活动总结文案：
祭扫烈士墓三月三十一日下午，我们富安镇富东小学五、六年级全体少先队员排着整齐的队伍，来到刘小祥烈士墓前，缅怀革命先烈，奠祭烈士英灵。奠祭仪式由少先队大队长许茜主持，全体少先队员肃立在烈士墓前，首先，由少先队员代表储煜和王燕向烈士敬献花圈，全体师生默哀三分钟，全体少先队员齐唱《少年先锋队队歌》。接着，由胡辉东老师介绍烈士刘小祥的英雄事迹。少先队员杨倩玉代表全体少先队员发言。紧接着全体少先队员在烈士墓前进行了庄严的宣誓。学校领导作总结讲话。最后全体少先队员排着整齐的队伍向烈士献上了自已亲手制作的小白花并绕墓一周，以寄托他们对烈士的无限敬仰之情。扫墓活动在辅导员薛琴同志的讲话声中结束。在整个活动中我们的少先队员被烈士的事迹感动了，他们都默默地流下了热泪。我想：通过这次活动，全体少先队员一定会化悲痛为力量，踏着烈士的足迹，更加珍惜幸福美好的生活，树立远大而崇高的理想，为建设美丽和谐的新中国而奋发学习。（富东小学六（3）班许倩倩提供周建安修改）
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《祭奠烈士的活动》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《祭奠烈士的活动》作文呢？以下是小编整理的《祭奠烈士的活动》，仅供参考，希望能够在写《祭奠烈士的活动》上帮助到大家