下面是文案网小编分享的劳动恳谈会_有意义的活动作文 关于劳动的座谈会文案，以供大家学习参考。
劳动恳谈会_有意义的活动作文 关于劳动的座谈会文案：
“太阳光金亮亮，雄鸡唱三唱……”伴随着一首欢快的《劳动最光荣》，我班的劳动恳谈会结束了，可这次活动的意义却永远留在我们的心中。
这次中队活动的主题是《劳动最光荣》由我、蒋晓婧和蔡庆担任主持人。
活动马上就要开始了，同学们陆陆续续进入音乐室，参加本次活动的六位家长也来了，他们坐在靠后的“豪华靠背坐椅”上。
准备就绪，活动开始了。我们三个主持人依次按蒋晓婧、蔡庆、我的顺序走上了台前。我们三人按排练时的规矩，在心里默数“1、2、3”我们一起说道：“敬爱的家长老师们，亲爱的同学们，大家下午好！……五八中队劳动恳谈会正式开始！”首先是照片组、图片组和实物组的同学介绍他们带来的资料。
首先是照片组的同学上台来介绍了。汪文杰上到台前，只见电视上屏幕上，出现了一个在晚上开夜车的司机的照片，汪文杰说：“这是我的爸爸晚上辛辛苦苦开车接我回家时的照片。”照片上，汪文杰的爸爸虽然照的是侧相，可他那睁得大大的眼睛，显得非常精神，好象晚上开车不知疲倦似的，真令我佩服！
三组之中，最有趣的就是实物组的同学们了。只见他们有的拿筷子，有的拿勺子、有的拿黄豆、有的拿大米……凡是能带来的，大家全都带来了。这时，饶家豪大步走上台来，手中拿着一个塑料袋，里面装着一些黄色的东西。还没有拿话筒，就用“川普”口音说道：“这是农民伯伯辛辛苦苦种出来的粮食，我们要珍惜它。”说完就下台了，引来了同学们的一阵哄笑。
廖雪驿也上台了。天哪，廖雪驿竟然端来了一盆仙人球！廖雪驿左看右看，不知怎么办，蔡庆连忙给他拿话筒，可廖雪驿双手端盆，没法拿话筒，全班哈哈大笑。蔡庆只好帮廖雪驿拿花盆，他才能介绍。
最有趣的就是肖尤森了。他什么东西也没拿就上台来了。难道他要凭空说出个东西来？肖尤森说道：“我，就是爸爸妈妈和老师最好的劳动成果。”同学们本以为他空手上台藏有玄机，现在哈哈大笑起来。可又一想，肖尤森说的也是我们不就是父母辛辛苦苦养大和老师费尽心思教育的吗？
接下来，家长还为我们班的“小劳模”颁发了劳动小红花。
“太阳光金亮亮，雄鸡唱三唱……”伴随着一首欢快的《劳动最光荣》，我班的劳动恳谈会结束了，可这次活动的意义却永远留在我们的心中。它告诉我们：劳动最光荣。
劳动恳谈会_有意义的活动作文 关于劳动的座谈会文案：
4月26日上午，我们班开了《我劳动，我快乐》主题队会。我下定决心在“五一”劳动节要过一个有意义的劳动节。
劳动节那天，我决定先帮外婆洗碗，再打扫整理我的书房。
我来到水池边，准备洗碗，12岁的我可是第一次洗碗。外婆说：“先别忙，我先给你示范一下。”还说：“左手拿碗，右手拿洗碗布，仔细地洗，洗完后再用清水冲洗一遍。”外婆示范完了，我就按照外婆说的方法开始洗碗。我挽起袖子，左手拿碗，右手拿洗碗布。碗真滑，差一点我就拿掉了。我继续洗，泡泡已经跑到我手臂上了。突然我手一滑，碗掉到池子里了。我拿上来一看，再一看还好，真幸运碗没事。最好我把碗都洗干净了，双手把碗中的水倒干净了，还把碗筷放好了。哎,这洗碗也是个功夫活，不然碗是洗不干净的。
下午，我开始打扫整理书房，我的书房很乱，到处摆放着书和玩具。书有的翻开放的，有合上放的，象棋、围棋都散乱在桌上。我先把象棋、围棋归类，再把书按类别放在书橱里，吧窗户、桌面、书橱摸干净，把不要的东西清除掉，把其他东西整理好，再把字典、词典放在书桌上。经过一个多小时的整理打扫。我已筋疲力尽，但是看到窗明几净，书橱里的书，整齐有序。我的书房经过我的劳动焕然一新。我非常开心，这是我的劳动成果。
今年劳动节，我做了这两件事，你们呢？记住：劳动最光荣，最幸福。
劳动恳谈会_有意义的活动作文 关于劳动的座谈会文案：
活动目的：
1. 使学生懂得做一些力所能及的家务劳动是一种美德，从小培养爱劳动的好习惯。
2. 减轻父母的负担，增强劳动观念。
活动过程：
主持人：(1)班“劳动最光荣”主题班会现在开始!
主持人： 五一国际劳动节，是全世界劳动人民的节日。1886年5月1日，在美国
芝加哥，20万工人举行大罢工，要求实行8小时工作制。这一斗争得到世界各国的支持。 后来，国际工人组织为了纪念这个有意义的日子，就把这天定为国际劳动节。
主持人：“小喜鹊，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造……”每当唱起这支歌，亲爱的同学们，你会想到什么呢?对，小喜鹊靠劳动为自己建造新屋子，小蜜蜂靠劳动换来甜蜜的蜜糖，是劳动为我们带来幸福的生活，劳动最光荣!下面，由我们全班同学齐唱：《劳动最光荣》。
主持人：走在乡间的小路上，牧回的老牛是我同伴……每当唱起这首《乡间小路》时，我就想起“农民老伯伯劳动回来，小伙伴放牛回家”的情景，请欣赏诗朗诵《晚回》
主持人：各行各业的劳动者，在自己平凡的岗位上辛勤的劳动着，为我们创造了今天这样的幸福生活。请听诗朗诵《矿工的太阳》
主持人：彭德怀是我们国家的开国元勋，也是八路军的总指挥，他非常体谅农民伯伯的辛劳，请听《彭德怀开田的故事》
主持人：劳动是人间最亮丽的风景线 ，幸福的生活靠劳动创造，请听诗朗诵《五一颂》。
主持人：劳动创造了世界，光荣永远属于伟大的劳动者，请听故事《我的名字叫劳动者》
主持人：浪漫从诗篇中走来，走向轰叫的机床，走向劳动者光荣的岗位。劳动永远是美丽的，劳动永远伴随着芳香的浪漫。
主持人：劳动者的世界丰富多彩，劳动者的心灵细腻透彻，传世的乐曲在思念中 ，追述着劳动者的浪漫。
主持人：“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛劳”。请听诗朗诵《劳动创造幸福》
主持人;劳动创造了今天的业绩 ，劳动装点着祖国的繁荣，请听xxx为我们讲述一个动人的故事《劳动者的故事》
主持人：没有建筑工人的辛勤劳动，就没有我们漂亮的教试冬舒适的房间，请听诗朗诵《平凡的劳动者》
主持人： 劳动描绘了美好的远景， 劳动酿造了甘甜的美酒 ，欢乐与我们共享，幸福与我们共享，让我们一起为祖国干杯，让我们全班为劳动者一起高唱《蜗牛与黄鹂鸟》
主持人：“要学喜鹊造新房，要学蜜蜂采蜜糖，劳动的欢快说不尽，劳动的创造
最光荣!”同学们，用我们的双手往劳动，用我们的双手往酿造更甜蜜的生活!
主题班会到此结束!__
劳动恳谈会_有意义的活动作文 关于劳动的座谈会文案：
教学内容：
1、 叠被子。
2、 系鞋带和红领巾。
教学目标：
1、 教会叠被子、系鞋带和红领巾。
2、 培养学生爱劳动、自己能做的事自己做的习惯。
课前准备：
1、 红领巾一条。
2、 吩咐几位学生穿有鞋带的鞋子回来。
3、 被子。(课室已有)
教学过程：
一、学习叠被子。
1、先请一位会叠被子的小朋友叠一次，让同学们评价一下。
2、教师拿出一张被子，示范叠一次，一边叠一边说步骤以及要注意的地方。
3、请几位同学说说刚才老师是怎样叠的。
4、每组派出一位同学出来进行叠被子比赛，看谁叠得又快又好。
5、评价。
二、学习系鞋带和红领巾。
(一)系鞋带。
1、展示几位同学的鞋带，问他们是自己系的还是妈妈系的。
2、让回答是自己系的同学在全班同学面前在系一次，然后表扬。
3、老师帮一个不会系鞋带的同学系，让同学们看清楚老师是怎么系的。
4、让几位不会系的同学跟着老师一起学习。
5、最后，检查他们的学习成果。
(二)系红领巾
1、少先队员自己上来展示怎么系红领巾。
2、教师示范一次。
3、再让一个不是少先队员的同学上来学系红领巾，趁机激发其入队的愿望。
4、找4个同学比赛。
5、评价。
三、小结
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《劳动恳谈会_有意义的活动》作文的经历，对《劳动恳谈会_有意义的活动》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《劳动恳谈会_有意义的活动》作文呢?下面是小编收集整理的《劳动恳谈会_有意义的活动》，希望对大家写《劳动恳谈会_有意义的活动》有所帮助