下面是文案网小编分享的一支钢笔作文 一支钢笔能用多久文案，以供大家学习参考。
一支钢笔作文 一支钢笔能用多久文案：
我有一支银灰色的钢笔，它是我妈妈给我买的。
它直直的，粗粗的，就像一根管子一样。它的笔帽比笔身大一点，像肿了一样。在光的照射下，它的银灰色显得亮闪闪的像刚刷过油漆一样。它有一些地方更发亮闪闪的，像一块玻璃，那块地方可以当哈哈镜用，把任何一样东西放在那里照都能看见一个四周突起，中间圆滑的翻版。它上面刻着一只小兔子，那只小兔子闭着嘴，眼神茫然，直勾勾地盯着前方，好象在请求别人带它出去玩。
这支钢笔写字特别好用，我用它写了无的作业，当我使用它写字时，它的尖端在纸上快活地滑动，就像一名芭蕾舞者。钢笔写出的字不可擦去，这就让我必须认真地写好每一个字。有时，它写着写着就没水了，我就把它的笔尖放入墨水中，再使劲地抽水，看它那贪婪吸水的样子，像饿虎扑食一样，真是好玩极了。
当初妈妈刚买回这支钢笔时，我都没怎么注意它，随手放在一边，因为它实在是太普通了。有一次我写作业，写着写着所有的中性笔都没水了，该怎么办呢？这时候我想起了这支钢笔。自从实回来之后，它就一直放在笔筒。没想到我灌满了水，拿起笔开始写时，它是那么好用！
从这件事我能领悟到很多道理，看外表是不能决定一件物品，一切人物的好坏。要看它内在的力量，不能以貌取人。
一年级:来了1991
一支钢笔作文 一支钢笔能用多久文案：
六一儿童节时，我的大姨从云南给我买了一支精美的钢笔。
这支钢笔与别的店里买的钢笔不一样，因为它是木头做的，不知是哪一位手艺高超的雕刻家，把它刻成一只活生生的小鹦鹉。
第二天，我兴高采烈地把它带到了学校，它也应该涨涨知识了！我小心翼翼的把它从书包里拿出来，“哇这支笔真好看！哪儿买的？”坐我旁边的赵莹看到我这支笔，不由的发出惊叹，许多同学闻声走了过来。“那是我大姨从云南买给我的，这边是没有的！”我骄傲的说。“哇！真好看，你大姨真是有眼光。”我的好朋友林茜茜边说边拿起来看了看，不知是手滑还是怎么的，只听“咚”的一声，这支钢笔就与大地来了一个热情的拥抱，钢笔就被“分解了”。我本来咧开的嘴角，在看见钢笔的“尸体”时，立刻消失不见了。“你干什么！你知不知道这支钢笔在我们这里没有的买的。”我生气极了，对她大声说道。“对。。。。对不起。”林茜茜脸上充满尴尬。“说对不起有什么用。。。你。。。你。。。”我泣不成声的哭了起来。林茜茜看到我哭了起来，心急了，“你别哭呀，我赔你钱行了吧！”“我。。。我不要。”我背起书包回家了。
过去的大约一个月的时间，我都没有和林茜茜说过一句话，在一个星期三的上午，她来到我的课桌前，把一支鸟不像鸟，鸡不像鸡的钢笔给了我。我看着她被刀刻伤的手，不禁流下了两颗晶莹的泪珠。
老师点评：文章以钢笔为线索，写出了钢笔由来的特殊——钢笔的特别——钢笔的损害——同桌为钢笔的付出，从而使钢笔有一定意义，同学朋友情得以体现，语言也较为奇特，涨知识、与大地来个拥抱等拟人写法使文章多了活力。真棒！
一支钢笔作文 一支钢笔能用多久文案：
那是一个令我终身难忘的夜晚。
夜已经很深了，残缺不全的月亮冷冷地注视着大地。凉风一阵阵地吹来，使人倍感凄凉、寂寞。
我躺在床上，却翻来覆去无法入睡。唉，爸爸只顾忙自己的事，早又把我托的事给忘了。上星期老师嘱咐我们准备好钢笔，说要开始学写钢笔字了。我一回家就把这事告诉了爸爸，可爸爸只“嗯”了两声，却又钻到那只有三台破机器的什么“厂”里去了。隔天，他又出差了，到今天整整5天，这几天，班上的其他同学都拿出了自己的新钢笔，在我面前炫耀，我只有眼红的份儿。明天老师就要检查了，可我却……
我心神不定，渐渐地眼前仿佛出现了明天上课的情景：我正在被老师刮鼻子，而同学们又都在一旁嘲笑我，我手足无措……
朦胧中，好像传来“吱嘎”一声轻轻的开门声。接着电灯亮了。我想，一定是“模范厂长”回来了。他哪里把儿子的事放在心上？我嘴唇紧紧地抿着，一声不吭。酸楚的泪却再也无法抑制，顺着额角滴落在枕上。
一只温暖的手搭在了我的额头上，是爸爸，是爸爸轻声唤我：“永华，看，我给你带来了什么！”
我擦擦眼角，吃力地睁开双眼，啊？我简直无法相信自己的眼睛。爸爸手里捏着的，竟是我朝思暮想的钢笔！那颀长的笔身，铮亮的钢壳，闪动着诱人的光泽。我一把抓住钢笔，差一点从床上蹦了起来！
我感激地望着爸爸，爸爸正用那布满血丝的双眼，慈爱地望着我，脸上渐渐溢起了舒心的笑容。
“这次您怎么没忘呢？爸。”我迫不急待地问。爸爸说：“我怎么还能忘了这事呢？昨天在旅馆里想到你，我就想起了这事。瞧，我就给记下来啦！”说着，他摊开了手掌。毕业作文
映入我眼帘的，是被汗水冲淡了的几个模模糊糊的小字，我仔细辨认了一下，原来是：“莫忘了买钢笔。”哦，全明白了！我激动万分，一句话也说不出来，扑进了爸爸的怀抱……
这事已过去三年多了，我也转到了市里读书。可每当我看到那支钢笔时，就想起了那不眠之夜，想起了我的爸爸，以及他对我的谆谆告诫。
一支钢笔作文 一支钢笔能用多久文案：
一只钢笔_800字
生日那天，妈妈送了我一支钢笔。
我的钢笔可好看了！它穿着一身深蓝色的衣服，衣服上有一个海贼王的图案，长约8厘米，握在手上字能写得更漂亮呢！
我带着钢笔来到了学校。“叮铃铃”下课了。我拿着钢笔在同学们面前炫耀起来。“哇，好漂亮的钢笔！”“我第一次见那么好看的钢笔！”同学们七嘴八舌地议论道。“这钢笔好看的无法用语言形容。”“马屁王”说。“这钢笔可是我妈妈从日本带来的。”我得意洋洋地说。“把你的钢笔给我用用好不好？”一个同学得寸进尺地说。“不行！”我说，“万一你弄坏了怎么办？”同学的脸上都露出流露出羡慕的神情。但小明同学一直没理我。我走到小明面前，问：“你难道不觉得我的钢笔很漂亮？”“不是挺普通的吗？”小明说。“你这不是“吃不到葡萄说葡萄酸”吗？”我毫不留情地说。小明同学笑了笑，不再说话。
下午，我想看看我的钢笔的时候，发现钢笔不见了。我马上跑到我们班“小侦探”的座位上，给了他一块钱，说：“我的钢笔不见了，你能帮我找找吗？”“可以”“小侦探”说。“小侦探”先问同学们：“你们有没有看见王弘森的钢笔？”“没有。”同学们回答。“小侦探”走到我身边，我急忙问：“钢笔找到了吗？”“没有”。“小侦探”回答。这时，同桌走过来说：“我好像看见小明的铅笔盒里有一支一模一样的钢笔。”我们擅自打开小明的铅笔盒，我的钢笔果然躺在小明的铅笔盒里。我质问小明：“你有没有拿我的钢笔？”“没有啊”小明回答。“那你的铅笔盒里怎么会有我的钢笔？”我问道。小明一声不吭，我就把钢笔拿走了。
回到家，我拿出笔记本准备做作业。突然，一支钢笔从里面掉出来。我一看，原来我的钢笔和小明的钢笔长得一模一样。
第二天，我把钢笔还给小明，对他说了一声“对不起”从小明也回答“没关系”。
从此，我和小明成了好朋友。
指导老师：周老师
指导评语：小作者紧紧围绕“一支钢笔”进行叙述，分别写了“钢笔的外形”，“失钢笔”，所引发的故事，这些内容串珍珠一样串联在一起。使文章成了一个整体。
结语：在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文，希望能够帮助到大家