下面是文案网小编分享的铸造班级精神作文 打造班级精神文案，以供大家学习参考。
铸造班级精神作文 打造班级精神文案：
团结！邓中夏说过：五人团结一只虎，十人团结一条龙，百人团结像泰山。团结精神每个集体都要有，要想团结，就要用真诚去对待每一个热，学会谦虚，学会倾听，学会冷静，自己吃点苦头没关系，同甘共苦，同舟共济！团结互助就是力量，力量能铸就辉煌。虽然我们每个人都有缺点，但是团结起来就是一只不可战胜的力量。
种子拼搏是因为有了长成参天大树的梦想，小溪拼搏是因为有了汇入大海的愿望，人生拼搏后也定会精彩，所以，人生需要拼搏。俗话:爱拼才会赢。但是在我们拼搏的道路上必定会遇到困难。我们要有一致的目标，然后一定可以达到胜利的彼岸。我们要时时刻刻的记住，天将降大任于斯人也，必先苦其心智，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。但是，一个人拼搏固然不行，还需要集体的帮助。
创新！一个民族每有创新精神不能强大，一个国家没有创新精神也不能繁荣，一个班级每有创新精神当然也不行。我们要推陈出新，为班级的建设出一份力。
想当年中国女排大战俄罗斯女排，俄罗斯女排以2：0遥遥领先。女将们在紧急时刻追回三局，为中国赢得了荣誉。这难道不是因为一种团结互助的精神激励着她们，她们才万众一心取得胜利吗？
在今日的七（16）班，我们要大力提倡这种班级精神。这样，我们的班级就会成为最优秀的团队！
铸造班级精神作文 打造班级精神文案：
今天，我要制作一幅具有代表班级精神的班级图腾。要制作，首先要了解它的精神。我们班的班级精神是：努力做最好的自己。
我冥思苦想，加上参考书上的图腾，终于想出了一堆篝火的样子。再在上面画上卡通可爱的笑脸。思绪已经整理完毕，现在开始动手制作了。
我先拿起笔开始认真地将它的外形初步显示了出来。再用黑色的记号笔构线起来，就像写字一样，要一笔一画，构线起来，尽量让它线条流畅。到了最难又最关键的一步了——用蜡笔涂色。
要知道，蜡笔可是很粗的，一不小心就会涂到线的外面。我用红色做外焰，表示很热烈，里面的颜色渐渐变淡。再在熊熊篝火下添上几根干柴，因为有了干柴的努力，才有熊熊的火焰。
象征着我们只有努力，才会做成一个最棒的自己！经过一番奋斗，终于大功告成了，我的作品“出炉”了！瞧，熊熊的火焰，再加上一点卡通，大大的眼睛，甜甜的笑脸，真是可爱呀！这幅图腾就像我们班的班级精神一样：努力做最好的自己。而这几根干柴努力尽职尽责，只为了有更熊熊的火焰。我希望我们班每个同学都能迸发出熊熊的火焰。
也希望我的这幅图腾作品能被选上！
铸造班级精神作文 打造班级精神文案：
所谓的班级体就是树立一个好的班风。我心中的班级体是一个讲文明、讲进步、讲团结的好班级，这样的班级更能成为一个先进班级。
一个好的班级就体现整体。讲文明、讲进步、讲团结是树立班风的重大意义。讲文明能建立一个文明的班级体，每一个同学说出的话都是讲文明的语言，而在别人的眼里你是一个德体大方懂事的好孩子，这就能体现你个人。
讲进步也是一大重点。每一位同学读书就是希望自己学到知识，得到进步。不断的进步会使我们到达成功的彼岸。一步一步的进步，我们会学到更多的知识，我们一说话就出口成章，和别人对答问题的时候就对答如流，做题的时候我们就得心应手．．．因为我们得到了进步就会有收获。
讲团结才会使我们成为一个团结的班级体。一个团结的班级体才会有一个好好的班风，在一个团结的班级体才会使我们互相了解，才会互相帮助。我们遇到困难不是单靠哪一人去完成，而是大家一起完成。团结能克服一切困难，有一首歌中就有唱到“团结就是力量”，只要我们团结困难在我们眼里只是一个小小的挫折。
我理想的班级体就是这样，就象一个大家庭一样。在这样的班级里我们才会有进步，才会学到更多的知识，长大后成为国家的栋梁之才。
铸造班级精神作文 打造班级精神文案：
办班理念： 以学校校训“知书达礼，文质兼修”为指导思想，以“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”为班训，以建立活泼、和谐、向上的班级为目的，培养学生好的习惯、好的性格、好的心态，让孩子健康、快乐地成长。 班级举措： 1、制定好班规：铃声响，进课堂，学习用品摆放好。 不说话，静息好，等待老师来上课。 课堂上，专心听，老师提问认真听。 答问题，声响亮，认真书写作业棒。 两课操，认真做，集会站队快齐静。 不追逐，不打闹，安全责任牢记心。 吃中餐，守纪律，学习生活两不误。 爱劳动，讲卫生，纸屑果皮不乱扔。 小学生，要记清，好习惯养成益终生！ 2、重点培养学生养成教育： （1）、教育学生遵守课堂纪律，做到用眼仔细看，用耳认真听，用口大声说，上好每一堂课，按时完成作业,提高学习效率，养成良好的学习习惯。 （2）、培养学生不怕困难、坚定顽强的意志品质。 （3）、文明玩耍，不追跑打闹，有自我保护的安全意识。 （4）、遵守作息时间，不迟到早退不早到校。上好体育及活动课，学做两操，积极参加锻炼。 （5）、诚实勇敢，不说脏话和粗话；尊重教师，团结同学，对人有礼貌。 （6）、保持环境清洁，不乱扔乱丢垃圾，培养保护环境的意识。 3、班级事务实行个人承包制，班级每一项工作都分配到个人，让学生参与班级管理，从而认识到自己可以管理自己，关心集体，培养学生的组织能力和责任心并锻炼胆量。 班级成效： 1、
学生们学习积极性提高，课堂学会了专心听讲，书写工整，能按老师的要求完成作业。 2、
学生学习兴趣加强，爱读书，爱绘画，多元智能得到发展。 3、
班级涌现了一批认真负责的小干部，小干部在集体中起到了模范带头的作用。 4、
孩子们渐渐长大了，懂事了。同学之间互相帮助，讲礼仪，共同维护班级荣誉。 改进意见： 1、本学期中最大的任务是对学生进行行为习惯方面的养成教育，从平时的点点滴滴做起，从而使学生养成好的行为习惯和学习习惯。班级中少数学生的行为习惯较差，需要及时纠正，使其向更好的方向发展 。 2、加强与学生及家长的沟通、交流，让家长成为班级的好参谋，让学生真正成为班集体管理的主人，培养学生高度的责任心，让每位学生得到不断发展。 3、加强品行涵养教育，加强文明卫生习惯，爱护环境，讲究卫生，注重环保。 4、课堂上要求学生善于自主、合作、交流学习，勇于发表自己的见解。认真倾听别人的发言，不要插嘴，改正爱做小动作的毛病。 总之，教育无小事，我将从班级的每一件小事抓起，从生活的细微处入手，使我们的一甲班的孩子健康快乐地成长。
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
结语：在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文，希望能够帮助到大家