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葬花作文 葬花词文案

2019-03-07 初一作文 类别:状物 800字

下面是文案网小编分享的葬花作文 葬花词文案,以供大家学习参考。

葬花作文  葬花词文案

葬花作文 葬花词文案:

辗转一生,到头来还是空悲切……
一切的一切……
乱雨萦寒,别后千般。可相忆、当时樽前。深歌浅醉,语笑还繁。竟梦中虚,影中泪,画中缘。
无凭旧路,过眼荒烟。奈如今、思忘都难。忍看圆月,怕见来年。恰三生债,两生契,一生还。
林黛玉的一生是悲剧,论学识,我喜欢她,论性情,我比较讨厌她。
她满腹知识,作的诗词有一种清新淡雅,又有点悲伤之意,能让人潸然泪下,她本身也有些忧郁,但性情十分孤辟,爱胡乱猜想……经常胡乱猜想宝玉,最后才郁郁而终……
花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜? 游丝软系飘春榭,落絮轻沾扑锈帘。 闺中儿女知春暮,愁绪满怀无着处。 手把花锄出绣帘,认踏落花来复去。 柳丝榆荚自芳菲,不管桃瓢与李飞。 桃李明年能再发,明年闺中知有谁? 三月香巢初垒成,梁间燕子太无情。 明年花发虽可琢,却不道人去梁空巢以倾? 一年三百六十日,风刀霜剑严相逼。 明媚鲜妍能几时?一朝漂泊难寻觅。 花开易见落难寻,阶前愁杀葬花人。 独把花锄偷洒泪,撒上空枝见血痕。 杜鹃无语正黄昏,荷锄归去掩重门。 青灯照壁人初睡,冷雨敲窗被未温! 怪侬底事倍伤神?半为怜春半惜春。 怜春忽至恼忽去,至又无言去不闻。 昨宵庭外悲歌发,知是花魂与鸟魂? 花魂鸟魂总难留,鸟自无言花自羞。 愿侬次日生双翼,随花飞到天尽头。 天尽头,何处有香丘? 未若锦囊收艳骨,一抔净土掩风流。 质本洁来复洁去,不教污淖陷渠沟。 尔今死去侬收葬,未卜侬身何日丧! 侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁! 试看春残花溅落,便是红颜老死时。 一朝春尽红颜改,花落人亡两不知!
这一首《葬花词》是林黛玉写的,忧伤之情顷刻显出, 林黛玉埋怨宝玉和宝钗,暗自垂泪,将花葬入土中,便顺口便了这段《葬花词》。
随之,也可以看出林黛玉心胸之狭隘
花开花落花满天,情来情去情随缘。 雁归雁去雁不散,潮涨潮落潮不眠。
在曹雪芹的笔下,林黛玉被描述的活灵活现,似乎忧郁,孤僻才是她的本性……
——看《红楼梦》有感

葬花作文 葬花词文案:

离离原上草,
白衣少年郎,
执此只一笔,
幽幽空吾凄。
青渊溺沉眸,
情语难断矣。
愿陪君一起,
天涯也甘心。
无情断肠诀,
烟雨两相隔,
忆、忆、忆。
千年一白隙,
君可叹,
银鬓少离兮!
秋菊亦流灿,
不闻君一曲,
相隔天涯兮!
铁衣寒,
血雨腥,
若是雪骑,
宿愿了矣。
惜、惜、惜。

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花呀, 它, 凋零了。 那本高昂起的, 是一世的繁华。 现在, 却要--- 硬撑着, 挤出微笑。 几时, 才能忘了你? 冰冷的雪地, 我想, 我可以陪你走过! 但是, 你, 撑得住吗? 请, 留下来, 好吗? 只一会儿。 雪在下, 我, 在葬花...

葬花作文 葬花词文案:

“花谢花飞花满天,红消香断有谁怜。”一首《葬花吟》让多少人心悲意恸。一曲《红楼梦》,唱出了一个时代的悲喜兴衰。当大雪落得白茫茫一片真干净时,曾经的繁华富贵只有留在薄薄的书页中了。
一年三百六十日,风刀霜剑严相逼。“这是最好的时代,这是最坏的时代。”国运昌隆,皇恩永续,似乎一切都欣欣向荣,万象争辉。少有人看到,整个社会从最底层至最上流,皆是一番淤泥拥阻,浑浊不堪的景象。底层百姓失田弃地,难以维持生计。不愿受辱遭害的,毅然别过人间。硬挣着命活下来的,不是被官府算计,就是被大家族盘剥,最终也免不了悲惨的命运。大家族间更是利益纠葛,为了钱势互相倾轧,争权夺势,与官府沆瀣一气,弄得民不聊生。就是家族内部也是无休止地勾心斗角,最终还是难逃家破人亡的结局。
侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁?林黛玉喟叹的不止是她一个人的悲哀,也许不久后的他年,不光是这倾城倾国的林妹妹,就是这天下无二的大观园内的一草一木也怕是不知何处去了吧。世间的快乐终归于幻灭,回想起来,也不过是做了一场梦而已。纵使清纯洁净如妙玉之类,也终究落得个狼狈退场。在那个污浊不堪的时代,有谁能够出淤泥而不染呢?个人的悲剧如流沙攒聚,渐渐汇成无限的沙漠了。他年葬侬知是谁?不知。慢慢风尘把它们都埋葬干净了。
一朝春尽红颜老,花落人亡两不知。这是最凄凉的一句联,也是林黛玉对自己结局的最为精准的预测。《红楼梦》是一出悲剧,剧中的每个人都被牢牢困在命运的蛛网上。有的人在奋力挣扎,筋疲力竭。有的人早已放弃抵抗,迷迷糊糊地等待毁灭的到来。他们的悲剧并非巧合与偶然,而是与整个社会的沉沦密不可分的。预言从一开始宝玉梦游太虚时就得见端倪。不然,高鹗何以续作后四十回?何不续出大团圆的皆大欢喜的结局?宝黛二人是天上仙灵转世,死后自会还化作仙灵重归天界,可那些血肉之躯呢?还是一朝春尽,终归尘土。
由此看来,一部《红楼梦》的内涵太丰富,叫人无法全部参透。一首《葬花吟》又怎能概括得尽?真真是红楼一世界。
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章前后连贯,形成完整的形象。


结语:《葬花》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《葬花》供大家参考,我们一起来看看《葬花》作文应该怎么写吧!