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为你“支招儿”作文 文案

2019-03-10 初一作文 类别:散文 700字

下面是文案网小编分享的为你“支招儿”作文 文案,以供大家学习参考。

为你“支招儿”作文  文案

为你“支招儿”作文 文案:

“丁零零”,早上的闹钟让我与周公匆匆分别,我看了看闹钟上的时间5:00。我似乎有些舍不得周公。“呼、呼、呼”什么声音,哦!对了这是我在手机上定的铃声。以便我记着今天早上要去抖空竹。
我踏着轻快的步子来到公园,到了公园的一角我发现已经有许多抖空竹的人到了。我去了,他们说:“来啦!”我说:“嗯”。以前教过我的师傅走过来说:“今天会来一个新学员,这个学员就由你来教吧!”我说:“好!”师傅又说:“你看!那个人来了。”我顺着师傅指的方向看去,只见那个人上穿白运动衣,下穿黑裤子。整个人看起来非常精神。他不一会儿就来到我的身旁,师傅跟那个人说:“今天就有这个小师傅来教你吧!”
我跟他说:我先教你一些基本步骤。右手靠前左手靠后,轻轻的在地上一转顺着右手往起拉,左手也配合着动。这样你就会了一半了,我又跟他说:刚才我教你怎样抖起来,现在我要教你一些技巧:(1)提拉要领。右手提拉左手跟,出学业者已会三分;(2)平衡要领。要想空竹好好转,保持水平一条线。前高后线靠前轮,后高靠后也用线;(3)调向要领。表演空竹要好看,有时方向要改变。竿擦前轮向右转,竿擦后轮向左转;(4)加速要领。右手上扣,左手跟。左竿靠前一公分。我连说连做动作。那个人惊讶的问:“小姑娘你学了多长时间才学到这种程度?”我说:“学这个(双头)的并不需要很长时间,学(单头)的可就要学上几个月了。”
听到上面的步骤,你是不是觉得很简单,如果你们觉得很简单那就动手玩一玩吧!抖空竹不仅有趣,还能健身,还能治各种疾病,大家快来一起玩吧!
老师点评:
一看题目就知道是教别人掌握学本领的窍门的。通过叙述自己给别人当老师,教别人学抖空竹的经过,让人感受到了课余抖空竹的乐趣,又让我们看到了一个掌握窍门的抖空竹老师。叙述抖空竹的要领,语言简练、清楚有条理。

为你“支招儿”作文 文案:

为你鼓掌
“一叶飘零而知秋,一枝勃发而知春。”只要学会留心,就会发现身边处处都会有让你感慨、敬佩的人,让你为她而鼓掌。——题记
时光荏苒,岁月依旧。现在,翻开我记忆的相册,找出其中最为绚丽的一张,定格。
最美遇见你,你犹如一泓清泉,清爽我干涸的心灵;你犹如一缕清香,沁透我小小的心灵。你在我的心中划过一道优美的弧线,悠远而流长。
记得我们相遇的那一天,梧桐叶洒下清凉的绿意,你毫无顾忌地走在路上,穿着一件连衣裙。一只手纤细白嫩又修长,看起来美极了,另一只手只有一半,并且布满难看的伤疤。连衣裙是短袖的,淡淡的粉色衬托出你皮肤的白嫩,却也衬托出你另一只手的丑相。但,你嘴角上淡淡的笑意吸引了我的目光,你那干净的素颜,恬美的笑意是那样的美,那样的震撼人心。
你似乎注意到了我的目光,缓缓的转过头来,注视着我。目光相碰我却如闪电般的避开了。对于一个身体上有残疾的人看,是多么的没有礼貌呀!而你却一点也不在意,向我走来。
“你好,你刚刚是在看我么”她银铃般的声音在你耳边回响,我却无言以对。你没有理会我的不回答,而是把左手举起来说:“你看,我这只手多美。”对呀,你的手很美,你的心,更美。“我们可以做个朋友么?我叫小雪。”我别扭的伸出左手,以便和她的左手相握,说了一句:“当然可以。”
以后,我还是很多次的看见你,你一点也不顾虑自己的手臂。你很乐观、坚强,你的左手就是你的骄傲,你的右手,就是你那美好纯净的心灵的象征。
你从未自暴自弃过,你一个人乐观的去面对,去挑战。你的手美,心更美。你就是按照这一条路走下去的。
你好像有蒲草一样的韧劲浑身充满能量,当遇到困难的时候,勇敢地承担生活所给予的挑战和磨难。
你那伤心的记忆已经失色,而记忆里的那匹小马恰恰正如黑暗里的光,是唯一能让你感到温暖的东西。那匹小马,便是乐观。
云里雾里,你探索着生命的奥秘;实里虚里,你有乐观的心态;梦里幻里,你有那纯净的心灵。
亲爱的姑娘,这是一条直属于你的路,就像这样一直走下去,走下去吧。或许那一天,走到彼端,抬头就会看见彩虹,和她诉说彼此的美丽与哀愁。
我为你,而鼓掌。

为你“支招儿”作文 文案:

几场细雨,几卷春风,校园里已是 烟水迷离。严冬过后的树儿突出了新芽, 在春天的空气里留下了一股叶芽的清香。 不知是天气的关系,还是我本就多情,在这多情的雨季,我凭窗而望,为你驻足。 不知有谁还记得那个女子,一头短发,一身校服,总是独自寂寞地徘徊在走廊,留给人的,是一空洞的眼神,一孤寂的背影。 早在几年前,我就知得那个女子。那时的孩子最爱欺负她。听人说,她是个傻子,爱流口水,爱傻笑。也对,每回我和朋友手拉手奔跑在幸福里,总可以瞧见走廊那头她那傻乎乎的神情。 五年级。那时我最要好的朋友便和那个傻女子有过交集。而那个傻女子,似乎也记得我朋友。有时我们在教室外玩,总可以看见她满怀期待地跑来,又无限沉寂地离去。她带来了好多糖,握在脏乎乎的手里,扯着嘴角,伸着那双黑黑的手,对我朋友说:“给,糖。你吃,你吃。”这样的场景发生了无数次,而朋友每次都是惧怕地跳开,大喊:“不要,不要,你自己吃!”而她,似乎也是看懂了什么,眼角一垂,又弯着腰走了。 曾有一次,我问朋友,为什么不接受她的糖?然而朋友的回答让我大吃一惊。 她惊讶地看着我,嘴巴张成了O型。好久朋友才说:“你不知道吗?!她被人叫奥特曼,碰到她会衰三年的!”我楞了,原来她傻笑的背后有着多少不为人知的悲伤和误解。每个笑着对她的人背后也是藏着多么冷漠与无情!呵! 而如今的初二,每天依旧是她形单影只地行走在走廊,每天依旧是她那“招牌”的儍笑。那天在楼梯口,看见她走过,然后站在她身旁的两名同学一到她,便“哇!啊——”惊慌失措似的怪叫一声,两手惊讶地捂住嘴巴,接着便迅速地逃离。我心里顿生不满,便怜惜地看着,她受惊吓似的,嘴里想说些什么,但最后只是眨巴眨巴眼睛,似乎是流下了眼泪。 其实我也和其他人一样,一样怕她,怕那个“碰到她衰三年"的毒咒。一次去上厕所,我一如既往地想走进第一间,却突然被人拉住,神情紧张地说:"那是奥特曼上的厕所!’我愣了愣,竟也就乖乖地走向第二间。然而在厕所里,却忽然觉得自己很可笑,很可耻! 又是一个雨天,我凭窗而望,又在蒙蒙雨帘中瞧见她那落寞的神情,在呆呆地望着雨中的柔叶,似乎她也是一片柔弱的叶,却无可奈何地要任受风吹雨打的洗礼,还要“微笑而倔强”地听着那雷鸣般的嘲笑。看着看着,突然心生烦闷,便走出教室想透透气,谁知却被快速跑来的她碰了一下。瞬间我就十分害怕。怕那句“衰三年”的话。我呆呆第站在走廊,想到后天的考试,不禁颤动了一下,怕自己会考得很衰。然而现在坐在考场上,看到“我为你驻足”的题目,又自然而然地想起那些为她驻足的日子,也不免为自己前些日子的害怕而感到可笑! 呵呵。我为她驻足,也许也是怀着一种同情的心。我并不伟大,也不了解,在她那似于快乐的笑脸之下,究竟是藏了多少悲伤?

为你“支招儿”作文 文案:

仰首是春,俯首是秋,命运的车轮在转动。转眼间,我已走过了十四个春天,但我对你就是有一种不能言传的感情。你有时就像孩童似地向我微笑,有时又像老师似地谆谆教导着我。
灵魂被您浇灌后,飘逸出来的是一阵芳香。一路从灵魂的荒漠走来,你是我沿途唯一的绿洲。回忆起无数个雨天,您跟着风在雨中穿梭,为我送上雨衣,依然记得您那湿漉漉的留海,并且水滴不断滴下。那一股爱,流淌于我心中。
我寻到过你鬓上的一缕银霜,亦听到过你无奈的一声叹息,只是,我企盼那昔日的忧愁不乐,在今后化作那嘴角上翘的瞬间,我可以捕捉到。所以……
让我为你唱支歌,唱出内心的感激;让我为你唱支歌,唱出激情的澎湃;让我为你唱支歌,唱出我对你的爱。
我还记得你在我生病时急匆匆送我去医院的焦急神态;我还记得你在下大雨时不顾自己而把伞偏到我这一边的温暖微笑;我还记得你在我一次又一次的失败后的轻轻安慰;我还记得你在我犯了错之后的难过神情……
你的爱,让我得到幸福。你的爱,让我获得快乐。你的爱,让我感到温暖。你的爱,是我一生中最好的财富……
妈妈,让我为你唱支歌,它没有激荡高昂的旋律、没有高调华丽的辞藻,但它有优雅婉转的曲调、低调朴实的真情。让我在这儿,正值青春的年华里,为你轻声低吟。
中学初一:朱婷


结语:在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《为你“支招儿”》作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的《为你“支招儿”》作文,仅供参考,大家一起来看看《为你“支招儿”》吧