下面是文案网小编分享的当我学习的时候作文 当我学着写什么一下子我什么文案，以供大家学习参考。
当我学习的时候作文 当我学着写什么一下子我什么文案：
峰峦如聚，波涛如路，漫漫求学路，一路涩苦，悲喜，成败尽在于此。做学习的劳动者，是喜是忧，缠绕在我的心头。都说：“一分耕耘，一分收获”，可事与愿违，付出的与收获的有时却不成正比。曾因一次无功而返，一次得不偿失，我辗转反侧，不得入眠。每阶段的考试，警钟敲响，我不断吞噬着精神的食粮，在书海中漫步，直到趴在课桌上沉沉睡去……青灯伏案，疲倦的身影一直请求我早点入睡，可是，为了考试能有个好名次，我奋笔疾书。只为求个好名次，考出好成绩。“你是在为功名而疲于忙碌，缭绕的烟雾迷失了你的路。”突然觉得，自己好像一直在追求好名次的忙碌中迷失了自我，忘记了读书的乐趣！读书，其实是快乐的吧？“采菊东篱下，悠然见南山。”不为五斗米折腰的陶渊明毅然远离功名。种豆南山下，以书为酒后之乐！“草盛豆苗稀”，就算草长得比豆芽还要深，也认为是一种人生美景。他用文字滋养了万物，种下了不朽的读书果实。像他一样，做一个快乐的读书劳动者，何乐而不为呢？美哉，美哉……老师的谆谆教导，我洗耳恭听。得知中国疆域之辽阔，历史之悠久，大自然的奇妙，物理之神妙，文学之精彩，几何之奥妙，心中不禁雀跃起来，原来还有这么多我不知道的事物！这一刻，我深刻地感觉到学习的乐趣！每次与朋友一起解出一道难题，发现一个真理，每次与朋友分享学习的成果，每次捧着亮闪闪的奖杯……心中总是激动万分，心情也是无比的愉悦。学习，有苦，有乐。苦在劳累，失败，心酸，乐在探索，追求，发现！人们总是只看到了学习苦的一面，却从未想过，从未注意过它的另一面！做个快乐的读书人，快乐的学习，在自己最富饶的良田上播种自己的快乐。当我学习的时候，发现，书海中的耕耘是那么有趣……
当我学习的时候作文 当我学着写什么一下子我什么文案：
学习是阳光，它可以驱除心中的阴影。
学习是雨露，可以滋润干枯的心智。
学习是阳光雨露，它抚慰着我们幼小的心灵。
不知不觉中，学习已伴随我走过了十几个难忘的春夏秋冬，再数个春夏秋冬中，我尝到了学习五味瓶的真正味道。
学习肯定是苦的，特别是在考试前，同学们更是叫苦连天，老师抓紧时间给我们做令人烦琐的复习题，布置了堆起小山的回家作业。虽然学习很忙碌，很辛苦，但我并没有觉得疲倦，我觉得学习很快乐。看到了自己有了优异的成绩，我会想：学习是幸福的，当历尽了千辛而获得成功时，学习的果实是那么的甜啊!
紧张的学习环境当中，丰富的课外活动也充实了我的视野，欢乐的六一儿童节使动听的歌舞围绕着我们，同学们载歌载舞，沉浸在自己节日的欢乐海洋中，校园组织的春游、秋游……
在学习生活中，也充满了竞争，一次又一次的竞选增强了我的信心与经验，给我在成人以后的工作中祭定了基础。
你快乐也要学习不快乐也要学习，还不如用笑容去迎接学习。因为快乐是学习的源泉，如果不快乐，什么都是空的，学习又有什么意义?学习生活是多姿多彩的，虽然学习的五味瓶有酸、有甜、有苦也有辣，但在这些酸甜苦辣后面透露出的总是快乐。
当我学习的时候作文 当我学着写什么一下子我什么文案：
我在学习中得到快乐孔子曰﹕“学而时习之，不亦说乎。”人生中人们干的最多的事情就是学习，可以夸张一点说我们时时刻刻都在学习，下面我就来讲述一下我的快乐吧。
有一天晚上，我正在与数学作业“浴血搏杀”呢，就差一位“小兵”没被我解决掉了，我就研究起这位“小兵”。结果，本“将军”想了将近两个小时都没想出结果来，怎么办？这场战争就要输了吗？不能，绝对不能，于是，我就在回忆着当天王老师讲过的公式和方法，结果，嘿，我还找到了。刚高兴一会儿，我又开始焦头烂额起来，数据太多太乱并且太杂了，根本算不开，，我就理清了思路按照王老师上课教我们的方法算着，算着……哈哈，也并不是那么难的嘛，终于把这个“小兵”给解决掉了。为了对付这一“小兵”本将军花费了将近一个钟头的时间，又投身于另一场战争中……结果，第二天来上学，王老师来讲卷子，正好我的是正确答案，我高兴地不得了。其实，我那一个钟头并没有白费，是我自己的成果，不是窃取别人的成果。同学们，你们说是吗？
古人云﹕“活到老学到老”。我在学习中得到快乐，你呢？
当我学习的时候作文 当我学着写什么一下子我什么文案：
我从一个无知的小孩变成了一位有知识的少年。是学习把我带进了一个知识的宝库，让我在宝库里尽情遨游。
学习，让我和书交上了朋友，书好似一位神奇的魔术师，忽而把我带进祖国的大好河山，让我领略其中的秀美；忽而把我带进奇妙的宇宙与星球，让我探索其中的奥妙；忽而让我回到一亿年前的那一天，让我摸索猿人的由来；忽而把我带入未来的世界，激励我发明与创造……每当我阅读一篇文章时，都会被里面那独特的魅力所吸引。我看见了《红鞋子》，我憎恨那可恶的地主，可怜那位穿红鞋子的小姑娘。读书使我感到充实，享受欢乐。
当我走进课堂，便来到更为广阔的学习天地。单说英语这门课就有无限的乐趣。“A、B、C、D……”这些奇妙的字母，在我面前编织成了一个个奇妙的单词，让我对英语这门课多了几分乐趣与灵感。那些一个个奇妙的单词汇成了一句句美妙的句子，每当我做出了一道英语难题时，我总是会露出欣慰的笑容。
考试又是一个竞争的赛场。考前的复习是非常紧张的，但那预示着成功的喜悦。记得那是一个寒冷的冬夜，第二天就要期末考试了，我在家里复习功课，窗外北风呼呼地刮着，妈妈心疼地说“宝贝（嘿嘿，隐藏姓名），快去暖和一会儿吧！”“不，我还要复习呢！”我又埋头复习起来。功夫不负有心人。我第二天考试果真取得了好成绩。那一个个鲜红的对勾和那一个个100分不都是汗水的结晶吗？
学习就是充满发乐趣，从来也不乏味！
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《当我学习的时候》作文的经历，对《当我学习的时候》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《当我学习的时候》作文呢?下面是小编收集整理的《当我学习的时候》，希望对大家写《当我学习的时候》有所帮助