下面是文案网小编分享的节英语课作文 如何上好一节英语课文案，以供大家学习参考。
节英语课作文 如何上好一节英语课文案：
一节英语课
城关小学四六班李书月 以前英语课“English ， English，English ，”朗朗的读书声读着而这节英语课可却如此冷漠。 今天的英语课我们都是怀着高兴的心情来的，渴望这学到新知识，刚一上课，老师就问昨天是谁的课堂作业没有教，还说有几个同学的本子封面不整齐，。再说的过程中有几个本就有几个女同学还在写数学上没有写完的作业，结果老师把那几个女同学的数学课堂本给没收了去，然后就开始追问补完课堂作业本要多长时间，这时教室里寂然无声，我们听出了老师是意思：想把她们的本字撕了，可又欲出又止。老师说：“你们是不是想做作业，想做的话就每节英语课都写语文或数学作业，现在就开始吧！
”老师说完就让我们写语文作业，可我们没有听老师的话，端端正正的坐着，过了一会儿，老师见我们没有动静，眼光突然闪烁了一下，看到了讲桌上的语文配套练习，就说是不是配套练习没有发，然后就让前面的几位同学发一下。发下来了，结果还是没有一个人做。老师又说：“是不是没有布置？”没有人回答。 “既然没有布置那就我来布置吧！
把第６课和第１０课做完。” 一秒、两秒、三秒过去了，教室里依然 鸦雀无声。 刚开始有几个同学写了起来，后来越来越多，只有我和几个学习好的同学在写有关英语的作业。“叮铃铃”下课了，英语老师说：“以后的英语课都这样上吧！
”说完，就走了。有好多几乎全班都在说“解放了”，可我的心里却很不是滋味，。
是的，就是这么一节冷漠的英语课。
指导老师：王钰
初一作文
节英语课作文 如何上好一节英语课文案：
英语节
今天是12月24日平安夜，明天就是圣诞节，我们学校也有开展活动，就是英语节。
走到校门口，我看见了一个拿着萨克斯的圣诞老人，我停下向他问了好。他那白色的头发和胡子，加上以红为主的圣诞老人套装，使他更加可爱。
走进校门，两边都放着三角形的展板，上面贴满了我们制作的海报，几个大大的英文字母特别醒目，那是：EnjoyEnglish，EnjoyLife，我们这次英语节的主题。
走在走廊上，两侧都贴满了同学们的5寸照片，有的背景有英语，有的衣服上有英语，还有的手里拿着英语书，总之，家具都和英语合了影。
在楼梯的瓷砖上，也张贴着各种海报。
晨会时，主持人的：“Hello，ladiesandgentlemen，boysandgirls……”这句话一说出，我们就惊讶得不得了。后来，大家都在说英语，连校长也大方地展现他的英语能力。最后，大家一起合伙唱了一首“如果你很开心，你就拍拍手，xx，如果……”
主席台后面醒目的“MerryChristmas，HappyNewYear”也是令人欢悦的。
最后，随着音乐响起，“圣诞老人”提着礼物——装着糖的“圣诞袜”，走了出来，杨诚来到六年级，一只一只地把袜子分给五个班，那憨态可掬的样子十分引人发笑。
我们的“圣诞节”和“英语节”在一起过，成了快乐的一天。
初一:封尘冰璇
节英语课作文 如何上好一节英语课文案：
节英语课作文 如何上好一节英语课文案：
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的《节英语课》作文，希望在写《节英语课》上能够帮助到大家，让大家都能写好《节英语课》作文