下面是文案网小编分享的高傲的他-小学生写人作文 高傲的人作文300字文案，以供大家学习参考。
高傲的他-小学生写人作文 高傲的人作文300字文案：
当他刚转到学校时，他的外貌着实惊艳到了我们。只见他一头乌黑亮丽的头发，一对清秀洒脱的眉毛，一双明眸中有一股淡淡忧伤的眼睛。他的面庞白皙又帅气，再加上高挺的鼻梁，高高的身躯，给人一种说不上来的冷峻。他像一位桀骜不驯的诗人，又似一位与世无争的隐士。
可是他就像一只离群的孤狼一般，十分孤傲。并且他不善言谈，惜字如金。原本以为他是因为刚到学校，有点怕生，过几个月就好了。可一年过去了，他依然如此。
往往你找他办事，他听完之后，只会微微点一下头，随后便将双手插入口袋，一个转身，扬长而去，只给你留下了一个洒脱的背影。但他办事效率极高，从不拖泥带水，你委托他的事，顷刻之间就可以完成，仿佛有神力一般，让人顿生景仰之情。
他常常独自一人伏案写作，有时还会高声朗读自己写的佳句，搞得左右的同学一头雾水，以为他受到了什么打击。
闲暇之余，他常常仰望着天空，那幅景象，就像一幅颇有意境的水墨画。而当他仰望天空时，他的眼睛里又增添了几分忧伤与孤傲。
这就是他，十分高傲，却从不嘲讽他人，总是生活在自己的世界里。他就像一个现代版的陶渊明，也像一个少年版的李白，总是让人摸不着头脑。
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我们班有个十足的“矮黄瓜”，又瘦又矮皮肤又黑，有时你会发现他鼻梁上架着一副黑框眼镜，和他的肤色一搭，远远地还真看不出来他带着眼镜呢！别看他在学校里乖顺的像只羊，在家里他可倔强得像头野驴。每次回家，他总不免为作业和姐姐吵上一架，不是因为姐姐不教他，就是因为姐姐教的他听不懂。有一次，我到他家写作文。当我埋下头来“苦干” 时，他倒好，身子一扭一扭的，发出“吱吱吱”的噪音，仿佛有千百条毛虫在他身上爬来爬去，搅的他坐也坐不稳。“写完喽！”我大叫一声，从椅子上跳了起来。我又偷偷看了看他写了什么，哇，他的本子干干净净的，齐刷刷的白里竟找不到一个字眼儿！我问：“你还不快写。”他漫不经心地答道：“我不会写。”“不会吧，这也不会！”我惊叹道。这时，他姐姐来了，对他严厉的说：“快写，写不完你自己看着办！”他来劲儿了：“我不会写，你先写给我看！”“那么简单，你自己写，要么叫潘钊妍教你，我才不写呢！”他姐也不是盏省油的灯，看着暴风雨马上就要来临，我不由得一颤。“我就是不会写，”他冲姐姐大叫，“你就要写给我看！”“我就不写，又不是我的作业！”他姐姐理直气壮的回。“我不会写，你就要写给我看 ！”他急了，见姐姐还不答应，就放声哭起来。姐姐慌了，忙抢过我的作文给他：“别哭了，潘钊妍的给你看。”可他不领情，把我的作文扔在一边。呜，我可怜的作文，他不要，我还不给呢！于是我快速的夺过了作文，“唔——我要你写给我看！”他边哭边叫，还在地上打起了滚，哎，我无奈的叹了口气。见他在地上打滚儿，他姐姐只好投降，因为她实在悠不过他了。他一听姐姐答应了，马上停止了哭泣，嘴角挂上了满意的笑。我见过倔强的，但没见过如此倔强的。潘钟朴啊——这头倔强的野驴——你真是验证了一句话“天下之大，无奇不有！”不过，自己的事情要自己做呀！
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他，高挺的鼻梁上架着一副大框眼镜，镜片后的一双明亮的眼睛，闪烁着智慧的光芒，他平时十分爱笑，一笑起来，便像一个长不大的孩子调皮可爱，让人感到特别的和蔼可亲。他很爱看书，一有时间，他就把自己置身于书的海洋，因此他懂得很多东西，每说一句话，我便能从中体会到无穷的意味，所以每读完一本书，我便会迫不及待地和他交流自己的读书心得，因为每次和他谈话，我都能收获到许多意料之外的知识。除了看书，他最大的爱好便是折纸，他折出来的小动物总是活灵活现的，仿佛是真的一般。记得有一次，他神秘地把我叫到了书房，拉开了一个抽屉，天啊！里面是满满一抽屉用纸折出来的小动物，每一个都十分精致，看得出来，他为此花了很多功夫和时间。他问我最喜欢哪一个，我左挑右选，终于选定了一只用红纸做的千纸鹤，他把那只千纸鹤拿在手里，变戏法般地吹了一口气，随即那只千纸鹤便飞了起来，我看的眼睛都直了，他看到我这般模样，便笑着问我想不想学，我赶紧如捣蒜泥般地点起头来，于是他便手把手的教起了我折这种千纸鹤的秘诀。他两只手灵活地穿来穿去，不做丝毫犹豫，似乎所有的折法都已经烂熟于心了。不一会儿，一只漂亮、精致的千纸鹤便诞生了，虽然他已经刻意放慢了折纸的动作，但我仍然看得眼花缭乱，云里雾里的，他对折纸的熟练和喜爱可见一斑。我试了好几次，才勉强折出一只千纸鹤，对这只千纸鹤我自我感觉良好，但跟他手中的千纸鹤一比，我的千纸鹤就显得很粗糙，很难看了。想知道这个爱看书，折纸又好的人是谁吗？告诉你吧！他就是我亲爱的爷爷，也是我最敬佩的爷爷。
高傲的他-小学生写人作文 高傲的人作文300字文案：
我们班上有一位同学，叫徐加明，他留着一头油光的黑发，小小的眼睛，身高达一米五左右，比我们都高，所以我们叫他“小姚明”。他平时喜欢坐在座位上看书，非常文静，简直像个女生。不过，他可为班上做了不少的好事呢！徐加明每天都坚持为同学们画红旗，没有一次不按时画的。有时候同学们为画红旗而争论不休时，他都能上前解决。
一次，我让徐加明给我画一面红旗，他问：“是谁给你送红旗的？”“陈老师。”我回答到。“行，给你画一面。”他刚要画的时候，另一位同学走过来，说：“老师还没有说，怎么就画了？那也要给我画！”我听了忙说：“不是不是，是老师送给我的！”“反正也要给我画一面！”那个同学说。这时，徐加明对我们说：“不要吵了，我先把这面红旗暂时画下来，我再去问老师，如果老师真的没有送红旗，那么这面红旗就当作是下一次的吧！”这样，我们才停止了争吵。
每次大扫除，徐加明也积极参加劳动。有时候同学们擦不到黑板和门的上面，他都会走过来，热情地帮助同学们擦。每当擦完了之后，同学们都非常感谢他，而他却说：“这是我应该做的，反正我们都是一个班的，一点小事无所谓！反正我个高，举手之劳嘛！”通过这句话，我们可以清楚地知道，徐加明是一个多么热爱班集体的好同学呀！徐加明，我们班为有你这样一个好学生而感到骄傲！。
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的《高傲的他-小学生写人》作文，希望在写《高傲的他-小学生写人》上能够帮助到大家，让大家都能写好《高傲的他-小学生写人》作文