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挖笋记作文 挖笋记阅读理解答案文案

2019-03-14 初一作文 类别:叙事 450字

下面是文案网小编分享的挖笋记作文 挖笋记阅读理解答案文案,以供大家学习参考。

挖笋记作文  挖笋记阅读理解答案文案

挖笋记作文 挖笋记阅读理解答案文案:

老天爷哭了好长一段时间,今天突然高兴起来,趁这难得的旅游好机会,爸爸提议去大雷笋乡挖春笋。我们在当地老乡的陪同下,沿着狭窄而又陡峭的小路走到了竹山。只见满山的竹子,有的粗、有的细,青翠碧绿、郁郁葱葱,竹山全部被这绿色笼罩着。
站在竹林中抬头看不见天空,只看见依稀从缝隙里钻进来的阳光。就在这竹林中到处都是竹笋:有的在春雨的滋润下刚刚探出小脑袋惊奇地张望着外面的世界;有的已经看够了外面的世界急着往上窜;有的长了有1米多高直追她们的妈妈去了。
看着这些可爱的“笋宝宝”,我迫不及待地拿起锄头对准一株竹笋进行猛烈“攻击”,只听“咔嚓”一声,笋儿躺在了地面上,用手轻轻地揉着它那只剩下半截的身体发出“哎呦”地叫喊声。那时,爸爸走到我身旁指导我怎样挖春笋。在爸爸的指导下,我用锄头将泥土刨开,对准笋的底部猛地一刨,一株完整的春笋被我连根拔起。
“好大的笋啊,好大的笋啊……”我挥舞着拳头,高声呐喊着。一株、二株、三株……不知不觉已近中午,我们手提着“战利品”——春笋,脚踏着满鞋的泥土满载而归。虽然我们疲惫不堪,但脸上却洋溢着收获的喜悦。

挖笋记作文 挖笋记阅读理解答案文案:

?正月二十五,昨个是小年,很是喜庆,一家子在大堂看小年夜,其乐融融。今天,我起了个大早与舅舅去玉麟山挖笋。?带好工具,上路!一路走,一路看。遍山的翠绿竹子,让人眼花缭乱。我有些兴奋,盯着眼前的竹子放着幽绿的光。我有些不明白,哪颗竹子才会有竹笋呢?舅舅似看出了我的疑惑,说道:“竹子是有分大年和小年的,只有大年才有笋。”我把锄头扛在肩上,竖耳聆听着。他继续道:“大年就是叶子绿油油的,又精神饱满的,这就说明它怀有〝宝宝〞,看那。”顺着他的手,我望到一颗傲然直立,精神抖擞绿油油的大竹子。我又是一阵蠢蠢欲动,急切道:“咋们,去那挖吧!”他慢悠悠地回答:“不急,走里点那儿大年多。那山头的旁的大部都是小年,一片望去几乎看不出一个所以然,半仔细看就可知道竹上的叶子多半泛黄,杆子也弯弯的,没力气,一看便知〝无子〞。”我暗叹舅舅的厉害,又自恼自己的性子急。接下来,我到是学安分了许多,跟在舅舅后面,听着他一答没一答的话语,偶尔接几句。又过几里路来到一险坡旁,舅舅说:“上了这险坡,便就是里山了!”这险坡,确实名副其实,很抖,很高,很危险。我咬咬牙,在舅舅的帮助下上了险坡,来到了里山。正如舅舅所言,这里大多竹子都是大年,绿油油的,很有生气。?小休了一会,便开使工作了。我挽起袖子,抡起锄头在一颗大年的竹子旁开是东挖挖,西挖挖。舅舅皱眉,走过来说:“竹笋不能这样挖,看这竹节很很长说明竹笋在地底深处,如竹节较短就说明竹笋离地面近,就是可挖。”我点点头,表示明白。照这舅舅的话,我又开始了寻笋之旅。舅舅接二连三挖到了不少笋,我也经常去帮忙。我有些急躁,为什么我就挖不到一条笋呢?我蹲在地上,努力搜寻着。我正想起身,突然不远出的舅舅说:“别动。”他走到我身边对我说:“你脚下有颗笋。”我惊奇地跳起。看到那片地只凸起来了点,并无异常,我疑惑的望着他。他意识我蹲下,说道:“看,这块地的土看上去是不是很新鲜。”我看了看,点点头。他有说:“这块土是不是有点凸起来,又布满了裂痕?”我仔细看了看,确实有小小的裂痕,又点点头。“那竹笋就是在下面了。”说完便一锄头下去,笋尖就冒了出来。我瞪大双眼,心下恍然大悟。不久,在舅舅的帮助下,我终于挖到了我的第一颗竹笋。?竹笋收获了不少,又学到了知识,我依依不舍地告别了竹林,今天可谓是收获多多呢!

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老天爷哭了好长一段时间,今天突然高兴起来,趁这难得的旅游好机会,爸爸提议去大雷笋乡挖春笋。我们在当地老乡的陪同下,沿着狭窄而又陡峭的小路走到了竹山。只见满山的竹子,有的粗、有的细,青翠碧绿、郁郁葱葱,竹山全部被这绿色笼罩着。站在竹林中抬头看不见天空,只看见依稀从缝隙里钻进来的阳光。就在这竹林中到处都是竹笋:有的在春雨的滋润下刚刚探出小脑袋惊奇地张望着外面的世界;有的已经看够了外面的世界急着往上窜;有的长了有1米多高直追她们的妈妈去了。看着这些可爱的“笋宝宝”,我迫不及待地拿起锄头对准一株竹笋进行猛烈“攻击”,只听“咔嚓”一声,笋儿躺在了地面上,用手轻轻地揉着它那只剩下半截的身体发出“哎呦”地叫喊声。那时,爸爸走到我身旁指导我怎样挖春笋。在爸爸的指导下,我用锄头将泥土刨开,对准笋的底部猛地一刨,一株完整的春笋被我连根拔起。“好大的笋啊,好大的笋啊……”我挥舞着拳头,高声呐喊着。一株、二株、三株……不知不觉已近中午,我们手提着“战利品”——春笋,脚踏着满鞋的泥土满载而归。虽然我们疲惫不堪,但脸上却洋溢着收获的喜悦。名师点评:该文叙述了小作者一家人去大雷笋乡挖春笋的一次经历,先是描述了当天的天气状况,接着详细描述了竹林郁郁葱葱的风貌,将笋的外形描述得很逼真,然后刻画了小作者挖笋的细节,动作描写非常精彩,在爸爸耐心地指导下小作者学会了挖笋,收获了成功的喜悦,这点很好哦!
“老天爷哭了好长一段时间,今天突然高兴起来”运用拟人的写作手法来展现雨过天晴的景象,显得非常生动!
“有的在春雨的滋润下刚刚探出小脑袋惊奇地张望着外面的世界;有的已经看够了外面的世界急着往上窜;有的长了有1米多高直追她们的妈妈去了”采用了拟人的写作手法,将春笋的外形描述得非常详细。(学乐中国特聘教师:徐亚萍老师)2010-4-12 12:52:00初一作文

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结语:在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写《挖笋记》时更加简单方便,下面是小编整理的《挖笋记》,仅供参考,大家一起来看看《挖笋记》吧