下面是文案网小编分享的我爱吾师 2作文 我爱吾师 我更爱智慧是谁的名言文案，以供大家学习参考。
我爱吾师 2作文 我爱吾师 我更爱智慧是谁的名言文案：
我爱吾师
“古之学者必有师,师者,所以传道、授业、解惑也”。我爱吾师,不只因为她是一位传道、授业、解惑的好老师,其深深打动我的是她用耐心、爱心、责任心唤醒了我迷惘的心灵,拯救了我这只迷途的羔羊。谁的少年不迷茫,还好,因为吾师,我悬崖勒马。
在我们这个叛逆的青涩年华,年少无知的我们总是渴望“自由”,崇拜“偶像”,追求所谓的个性。总觉得魔幻小说的世界才是我们的理想王国,也总是天真的幻想着偶像剧里的男女主角的生活是我们的“乌托邦”。或许,不是因为她,我的老师,我依然在混日子。
我本不是一个学习差的学生,在小学的时候成绩也是相当不错的。由于受到外界和自身懒惰等因素的影响,上了初中后,我变了。不爱学习,整天浑浑噩噩,看魔幻小说,上课也不听课,初一上半学期我的成绩就成了班上的倒数,我被划入了差生的行列。有时候,我上课想努力地听,可是由于前面不会的太多,想听也听不懂了。于是,我有了想放弃的念头。先得过且过吧。我的各科成绩都差的一塌糊涂,每次考试我都不忍心看自己试卷上的分数。可我唯独有一点值得骄傲,我的语文作文写的很好。每个人大概都有一次被上帝当做幸运宠儿的权利,我也不例外。在初一下半学期期中考试的时候,我的作文居然得了满分。这个消息告诉我的不是语文老师,而是英语老师。在语文老师看
来,单科好是没用的,中考依然是考不上好学校的。她是不会理我这样的差生的。记得那是一天早上的第一节课,英语课,英语老师在班上兴奋地宣布了这个消息,她似乎比我还高兴。
自从我的作文的得了满分后,其他老师依然如故的上课、下课。只是,英语老师改变了,她变得格外的关注我,上课总是多让我回答问题,上黑板做题,课后还总是让我去她的办公室做题、背单词。她一遍又一遍的给我讲英语语法、单词的用法,给我补习之前不会的知识点。忘不了英语老师在我的作业本上写下的一段话:抓住现在的时间,努力学习,把自己落下的功课挤时间补上来。只要用心,你会成为很优秀的学生的。自己的命运掌握在你自己的手中,不要轻言放弃,一切皆有可能,老师不会放弃你,请你也不要放弃你自己,加油!的确,我是有梦想的,只是在现实面前,对于曾经犯错的我来说,即无奈又无力,我不知道我该怎样继续我的少年梦。有了老师的鼓励与帮助,我有了信心。老师如此的用心良苦,我哪里有不竭尽全力学习的理由呢?
回忆的画面,记录的语言,爱是老师手中长长的线。我很幸运,在我迷失了方向时,有这样一位负责任的好老师如灯塔般的照亮了我前进的道路,给了我最重要的帮助,这是我学习道路上的一个转折。谢谢您,我亲爱的老师!
我要大声地告诉全世界:我爱吾师!
单位名称:安阳县辛村镇二中学生姓名:陈新新
辅导老师:许娟
辅导老师:许娟
我爱吾师 2作文 我爱吾师 我更爱智慧是谁的名言文案：
大千世界，人海茫茫。我尊敬的人很多。但我最敬爱的人还是我的班主任牛老师。牛老师中等身材，留着一头乌黑的短发。一张和蔼可亲的面庞总是那么慈祥。她有一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下有一张能说会道的嘴。牛老师很喜欢穿运动服，看上去非常亲切、随和。我第一次见到牛老师时，是在一年级开学的第一天。老师让我们用自己的话都做一下自我介绍。同学们听了都显得很紧张。老师似乎看透了我们的心事。和蔼可亲地对我们说：“你们都是我的孩子，千万不要紧张，要大胆一点儿”。老师的这一番话顿时让我倍感亲切，一下子深深地喜欢上了她。从此只要我一见到牛老师，就像见到了自己的妈妈一样，感到特别温暖。记得有一次早读的时候，我感觉特别不舒服，肚子一阵阵的疼，面色也有一些发白。不一会儿，就哇哇地吐在了地上。老师看见了，脸上立刻露出了焦急的神情。她急忙叫了几个同学来清理，并赶紧给我妈妈打电话，电话里还一再地嘱咐一定要送我去医院。老师的一举一动让我深受感动，顿时一股暖流涌上我的心头。那一刻我疼着，但却幸福地享受到了老师对我的爱。不仅如此，老师在学习上也给与了我很大的鼓励。我的语文阅读不太好。记得在一年级的时候，老师布置的语文报上的一道阅读题难住了我。我在家不断地查找资料，并在爸爸妈妈的辅导下才努力完成。第二天，当我忐忑不安地把我的作业交给老师时。令我没有想到的是，老师看了我的作业后，竟然让全班同学为我鼓掌，夸我的作业完成的很好。那一刻，我别提有多高兴了，就像是自己在奥运会上获得了金牌一样激动不已。是老师再一次给了我自信，让我渐渐地喜欢上了语文。现在我特别喜欢牛老师的语文课，每次都觉得她讲的课是那么丰富多彩、生动有趣。就像把我带进了一个五彩缤纷的世界。牛老师，像妈妈一样的老师。我要衷心地谢谢您！您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一样甘甜。您的爱，比父母更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。老师的爱是天下最伟大、最高洁的爱。老师妈妈，我永远爱您！
我爱吾师 2作文 我爱吾师 我更爱智慧是谁的名言文案：
每个同学都有自己敬爱的人，比如自己的爸爸、妈妈、叔叔和教我怎样做人的老师……我最敬爱的人是教了我一年的柴老师。记得有一次，我在下楼梯的时候，不知绊住了什么，一下子摔倒了。这时，刚好被柴老师看见了，她连忙走过来把我扶起来，帮我把身上的尘土拍掉，无意中碰到我的胳膊肘，我立刻痛得“哎吆！”一声，老师连忙问：“怎么了？”我指着胳膊肘：“这儿很痛！”老师看到我伤得不轻，连忙背着我朝校外的医院奔去……来到医院，柴老师顾不得歇一会儿，忙着去找医生。等医生替我包扎好伤口以后，还对老师说：“你闺女这几天要注意休息，不能让伤口感染了。”啊，医生误以为我是她的女儿！老师听了认真地点点头，又让医生检查了我的全身，看看还有没有其他地方受了伤。确认我没有大碍，又背着我向学校走去。我趴在老师柔弱的背上，感觉好温暖，好温暖……柴老师虽然对待她的学生就像对待自己的孩子一样，可在学习上对学生要求很严格。记得有一次早读，我因为在路上贪玩迟到了，老师让我拿着书站在教室外面读，此时我真想找个地洞钻进去，眼泪直在眼眶里打转，多丢人啊，让我在全班同学面前出丑。只见老师对全班同学说了几句话，走出了教室。她来到我面前，语重心长地对我说：“少壮不努力老大徒伤悲，如果你现在不好好珍惜时间，努力学习，将来会后悔的。做事要时时早，事事早。”我听了点了点头，从此，“做事要时时早，事事早”这句话牢牢刻印在我的心里。我以后上学再也没有迟到过，而且总是第一个到校。这就是我们可敬的恩师─柴老师，她在学习上严格要求我们，但在生活上又时时处处关心着我们。在我心中，恩师就像红烛，燃烧了自己，照亮了别人；恩师又如园丁，不知疲倦地培育着我们；她更像我们的慈母，时时处处关心着我们。吾爱吾师，因为她重塑了我的灵魂！
我爱吾师 2作文 我爱吾师 我更爱智慧是谁的名言文案：
“学春蚕吐丝丝丝不断，做蜡烛照路路路通明。”千百年来，多少人把教师比作春蚕，蜡烛，在她的呕心沥血、无私奉献中，又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材！
老师，您的爱是伟大的；您的爱是无微不至的，老师，您的爱胜过一切！
当我们休息时，您还在工作；当我们有不会的题时，是您帮我们解答；当我们生病时，是您牵挂着我们，但是，当您的孩子生病时，您却无暇顾及……
亲爱的老师，因为有了您，我们的世界才会变得如此美丽，混沌之中，才有了指路的明灯，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。您肩负着神圣的使命，您肩负着祖国的未来，您肩负着民族的昌盛，您肩负着历史的重任，就这样，一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长，在您的关注下奔赴远大的前程。
您从不在乎所失所得，因为您深深懂得自己在付出什么，在收获什么，这是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果。“捧着一颗心来，不带半根草去”这正是我们的老师心境的真实写照。
敬爱的老师，我把您比作绿叶，我把您比作红烛，也颂不尽您的奉献和成果啊！您不是绿叶却在滋养绿叶，您不是红烛却能照彻心灵，因为在我们眼睛里映射出的永远是您的身影。您把我们生命的每一个音符，都镀成世界最美的颜色。从此，我们的心像大海一样磅礴。我真想取出串串爆竹，放出串串祝福，用绚丽的火焰为我们的老师唱支心歌。
老师是我们成长道路上了引路人。老师教我们学会做事，学会做人。引导我们走好人生之路。当我门遇到挫折的时候，老师帮我们撑起前进的风帆；当我们遇到困惑和迷茫的时候，老师为我们指点迷津；当我们取得成绩不骄傲的时候，老师的及时点拨让我清醒。我们离不开老师的指点和帮助
\"捧着一颗心来，不带半根草去\".这就是老师诲人不倦，无私奉献精神的体现。老师的爱是超凡脱俗的，是无私的，这种爱给了我们温暖和力量，促使每一个学习不断的实现自己的追求，达到理想的彼岸。所以，我爱我师。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《我爱吾师 2》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《我爱吾师 2》作文呢？以下是小编整理的《我爱吾师 2》，仅供参考，希望能够在写《我爱吾师 2》上帮助到大家